Базисный учебный план организации дошкольного воспитания и обучения
| Образовательные области | Организованная учебная деятельность | |||||
| Ранняя группа от 1 года до 2 лет | I младша я группа от 2 до 3 лет | II младша я группа от 3 до 4 лет | Средня я группа от 4 до 5 лет | Старша я группа от 5 до 6 лет | Группа предшкольн ой подготовки от 5 до 6 лет | |
| Здоровье | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| Коммуникации | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| Познание | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Творчество | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| Социум | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Продолжительност ь организованной учебной деятельности | 7-10 мин | 10-15 мин | 15-20 мин | 20-25 мин | 25-30 мин | 25-30 мин |
| Общий объем организованной учебной деятельности детей дошкольного возраста | 7 | 9 | 11 | 12 | 15 | 15 |
Типовая учебная программа по дошкольному воспитанию и обучению РК
Программа разработана в соответствии со статьями 5 и 14 Закона Республики Казахстан "Об образовании", Государственным общеобязательным стандартом дошкольного воспитания и обучения.
Цель Программы: формирование у детей духовно-нравственных ценностей, знаний, умений и навыков в соответствии с их возрастными и индивидуальными возможностями, воспитание общечеловеческих ценностей, патриотизма и толерантности, основанных на общенациональной идее "Мәңгілік Ел", а также
социально-психологическую, личностную, волевую, физическую и интеллектуальную подготовку детей к школе.
Задача Программы: создание предметно-пространственной развивающей среды, обеспечивающей охрану жизни и укрепление здоровья ребенка, обеспечение принципов преемственности и непрерывности в дошкольном образовании, интеграция образовательных областей, применение инновационных методик и технологий для интеллектуального, социального и личностного развития ребенка, обеспечение единства воспитательных, развивающих и обучающих задач, совместное сотрудничество дошкольной организации, школы и семьи, удовлетворение потребности родительской общественности в воспитании детей дошкольного возраста.
Программа способствует формированию коммуникативных навыков, проявлению познавательных и социальных мотивов детей, развитию увлеченности и интереса к получению знаний.
Типовая учебная программа включает образовательную работу по 5 образовательным областям:
1) Здоровье: Физическая культура; Основы безопасного поведения;
2) Коммуникация: Развитие речи; Художественная литература; Основы грамоты; Государственный язык; Драма;
3) Познание: Формирование элементарных математических представлений; Конструирование; Естествознание;
4) Творчество: Рисование; Лепка; Аппликация; Музыка;
5) Социум: Самопознание; Ознакомление с окружающим миром; Основы экологии.
Современный Казахстан входит в ряд государств со средним уровнем развития в сравнении со странами современного мирового сообщества. Имеющиеся человеческие и природные ресурсы и требования времени обусловливают постановку перед страной амбициозных стратегических задач, в результате реализации которых Казахстан приблизится к уровню экономически и интеллектуально развитых государств. Составной частью стратегических задач является формирование и развитие интеллектуального потенциала общества, что получает свое начало с целенаправленного воспитания детей в годы детства.
Литература
1. Закон Республики Казахстан «Об образовании» утв. 27.07.2007. -Астана: Акорда. –
Режим доступа: http://adilet.zan.kz/rus/docs/Z070000319_
2. Государственный общеобязательный стандарт дошкольного воспитания и обучения дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан: утв. 23.08.2018.- Астана: Акорда. - Режим доступа: http://adilet.zan.kz/rus/docs/V1800017669
3. Типовая учебная программа утв. 12.08.2016, № 499, с. 80,84,87. - Режим доступа:
http://adilet.zan.kz/rus/docs/V1600014235