Непосредственный отпечаток обеспечивает удержание следов в сенсор-ной памяти не более 500 мс. Сенсорная память человека не зависит от его воли
и не может быть подвергнута сознательному контролю. Этот вид памяти за-висит от функционального состояния организма и обладает индивидуальными особенностями. Время сохранения образа внешнего мира неодинаково для раз-личных органов чувств. Наиболее длительно сохраняются зри тельные образы. Непосредственный отпечаток сенсорной информации невоспроизводим. Он является начальным этаном переработки поступивших сигналов и содержит избыточное количество информации. В дальнейшем высший аппарат анали-за информации определяет, вычленяет и интегрирует лишь существенную ее часть.
Кратковременная память формируется на базе непосредственною отпе-чатка сенсорной информации. Обеспечивает удержание ограниченной части поступающих сигналов из внешней среды, позволяет воспроизводить какую-то часть предъявляемого материала и тем самым некоторое время использовать определенное количество информации.
Долговременная память обеспечивает сохранение информации неограни-ченное время. В системе долговременной памяти, объем которой практически
3 1 6
не ограничен, сохраняется огромное количество информации без ее искажения.
Информация при необходимости может легко воспроизводиться.
Процессы памяти. Запоминание той или иной информации может проис-ходить непроизвольно. Например, так фиксируется в мозге сюжет интересного события, фильма или книги. Произвольное запоминание связано с постановкой цели на запоминание и использованием специальных приемов. Произвольное запоминание происходит продуктивно при наличии понимания и осмыслива-ния материала, концентрации внимания и сосредоточенности.
Произвольное запоминание является более эффективным. Избыток зафик-сированной информации не способствует успешной переработке и ее дальней-шему использованию. Для каждого индивида существует оптимальный объем информации, который может быть успешно переработан и освоен. Стимулы, имеющие большое биологическое и социальное значение, фиксируются значи-тельно эффективнее независимо от их физической силы.
Сохранение следов является центральным звеном в системе памяти. В процессе накопления и хранения приобретенной информации в ЦНС проис-ходит се сложная переработка. Неоднократное повторение идентичных или подобных воздействий запечатлевается в памяти не но принципу простого на-ложения и закрепления, а путем упорядочения и обогащения.
Воспроизведение заключается в извлечении (считывании) информации из систем или блоков памяти. Воспроизведение, как и запоминание, может быть произвольным и непроизвольным. Непроизвольное воспроизведение проис-ходит непреднамеренно и может иметь навязчивый характер. Произвольное воспроизведение, заключающееся в воспроизведении из долговременной памя-ти ранее приобретенной информации, имеет избирательный характер и пред-ставляет собой активный процесс, требующий включения внимания, а иногда и значительных умственных усилий.
Под забыванием понимают невозможность воспроизведения, неиспользо-вание и неприменение в практ ической деятельности приобретенной информа-ции, которая тем не менее при определенных обстоятельствах может воспро-изводиться.
Физиологические механизмы кратковременной памяти. Этот вид па-мяти на только что происшедшие события обеспечивает выполнение текущих поведенческих и мыслительных актов. Кратковременная память способствует удержанию информации в мозге па срок до 30 минут и является промежуточ-ным этапом при формировании долговременной памяти.
Существуют несколько теорий, рассматривающих физиологические ме-ханизмы кратковременной памяти. На основании морфологических данных, свидетельствующих о существовании замкнутых сетей нейронов, была пред-ложена теория реверберации импульсов по замкнутой системе нейронов. Со-гласно этой теории, субстратом, хранящим поступающую информацию, явля-
317
Глава 17. Высшие психические функции.
ется так называемая нейронная ловушка, образующаяся из цепи нейронов, по которой длительно циркулирует возбуждение. Если импульсация, подобная той, которая сформировала реверберационную цепочку, будет повторно посту-пать к тому же нейрону, то возникает закрепление следов этих процессов в памяти. Отсутствие повторной импульсации или приход тормозного импульса
к одному из нейронов цепочки реверберации, приводит к прекращению ревер-берации, забыванию. Замкнутые круги циркуляции возбуждений возникают внутри коры головного мозга, а также между корой и таламусом и между корой и гиппокамиом.
Электротоническая теория памяти основана на том, что кратковременная память может быть объяснена специфическими явлениями, возникающими при прохождении нервных импульсов через синапсы. Развитие электротонических потенциалов, которые регистрируются в течение нескольких минут и даже ча-сов, способно облегчить прохождение импульсов через строго определенные синапсы. Сильное раздражение нейронов любого уровня ЦНС часто приводит
к явлению посттетанической потенциации, которая выражается в нарастании возбудимости нейронов и развитии длительной импульсной активности после прекращения раздражения, что может бы ть источником циркуляции возбужде-ний в нейронной ловушке
Физиологические механизмы долговременной памяти. Это т вид памя ти не может базироваться только на циркуляции импульсов или изменениях элек-трофизиологических характеристик отдельных нейронов. При различных воз-действиях на организм (гипоксия, наркоз, охлаждение, сон) могут разрушаться кольцевые реверберационные связи и снижаться возбудимость нейронов. При этом огромное количество информации сохраняется в долговременной памяти в неизменном виде.
Согласно синаптической теории запоминание и хранение информации осуществляется за счет образования новых терминальных волокон, изменения их формы, размеров, развития шииикового аппарата на деидритах нейронов, устанавливающих связи с другими нейронами.
Глиальная теория основывается на изменениях глиальных клеток, которые окружают нейроны. Глиальные клетки могут синтезировать особые вещества, облегчающие синаптическую передачу или повышающие возбудимость соот-ветствующих нейронов.
Биохимическая теория развивает представление об активировании фер-ментативных процессов при образовании медиаторов или перестройке мембра-ны нейронов. Было обнаружено, что при активации нейрональных процессов в них происходит.интенсификация белкового обмена. Исследованиями показано, что в хранении и воспроизведении следов информации необходимы специфи-ческие белки. Кроме того, показано, что торможение синтеза белка приводит к нарушению или прекращению консолидации следов в долговременной памяти.
318
Уже можно с уверенностью сказать, что в механизмах долговременной памяти перестройка структур молекул ДНК и РНК в нейронах головного мозга играет первостепенную роль.
Мотивации. Источником активности животного и человека являются по-требности, на основе которых формируются мотивации. Мотивация - это по-буждение к деятельности,связанное с удовлетворением определенной потреб-ности.
Мотивации делят на три основные группы:
» биологические (витальные), свойственные человеку и животным; на-правлены на сохранение целостности организма и вида (пищевая, питьевая, половая);
• социальные, свойственные человеку и частично животным, у которых сложные виды деятельности связаны с системой мотиваций действий и по-ступков в социальной среде, сообществе; у человека они определяют возмож-ность общественных форм труда, обучения и других проявлений социально значимой деятельности;
• духовные (идеальные), свойственные только человеку, лежащие в основе познания и творчества.
Основной причиной возникновения биологических мотиваций является отклонение основных констант внутренней среды организма - биологические по требнос ти голода, жажды, полового чувства и др. Так, например, формирует-ся мотивация голода. При снижении в крови уровня питательных веществ воз-буждаются хеморецепторы, информация от которых поступает в латеральные ядра гипоталамуса, в которых локализуется подкорковый центр голода. Эти ядра могут раздражаться и непосредственно "голодной кровью" (кровь, в ко-торой снижено содержание пи тат ельных веществ). Возбуждение от ядер гипо-таламуса передастся в кору головного мозга - возникает субъективное чувство голода. Это мотивациопное возбуждение постепенно захватывает все большие
и большие участки коры, что обеспечивает формирование деятельности орга-низма па удовлетворение возникшей мотивации.
Социальные и духовные мотивации формируются на основе условных рефлексов, которые подкрепляются положительными эмоциями.
Духовные (идеальные) мотивации свойственны только человеку и связа-ны с потребностями, возникающими в интеллектуальной сфере: потребность творчества, просветительской деятельности и др. Эмоциональные проявления познавательных потребностей человека называются интересами, они характе-ризуются положительными эмоциональными состояниями и различаются по содержанию, цели, широте и устойчивости.
У человека и животных одновременно может существовать несколько по-требностей и сформированных на их основе мотиваций. Характер поведения будет определяться доминирующей мотивацией, в основе которой лежит наи-
319
Глава 17. Высшие психические функции.
более важная в данный момент потребность. Все остальные мотивации обра-зуют иерархический ряд и будут организовывать поведение в соответствии с этой очередностью.
Эмоции. Одним из проявлений ВНД являются эмоции. Они представляют собой реакции организма, на воздействия внешних и внутренних раздражите-лей, имеющие ярко выраженную субъективную окраску. С помощью эмоций определяется личностное отношение человека к окружающему миру и к само-му себе. Эмоции - один из ведущих механизмов регуляции адаптивной и пси-хической деятельности организма. Эмоциональные состояния реализуются в определенных поведенческих реакциях, сопровождаются вегетативными про-явлениями и изменениями деятельности эндокринной системы.
Биологическое значение эмоций состоит в выполнении ими ряда функ-
ций.