История государственных учреждений
ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ,
Татаренкова Евгения Александровна
44.03.05-2017-о
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
СТРАН ЗАПАДА
Рабочая программа дисциплины
Программа подготовки: академический бакалавр
Форма обучения очная
Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование
Профиль «История и Обществознание »
Орел, 2017
Авторы: к.и.н., доцент Е.А.Татаренкова,
Рецензент (при наличии)
ученая степень, учен. звание, должность, место работы, ФИО
Данная программа составлена в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской федерации 3 ноября 2015 г. № 1300 по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (уровень бакалавриата).
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедр всеобщей истории и регионоведения
Протокол № 1 от 1 сентября 2017 г.
Зав. кафедрой всеобщей истории и регионоведения д.и.н.,
профессор Т.Н. Гелла __________________
(подпись)
Рабочая программа согласована с кафедрой, за которой закреплено направление подготовки (специальность) / руководителем образовательной программы
Зав. кафедрой / РОП д.и.н., профессор Т.Н. Гелла __________________
(подпись)
Рабочая программа утверждена на заседании НМС исторического факультета
Протокол № 1 от 1 сентября 2017 г.
Председатель НМС к.и.н., доцент И.Л. Ашихмин _________________
(подпись)
Содержание
1. Цели и задачи освоения дисциплины.. 4
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы.. 5
3. Планируемые результаты обучения по дисциплине. 6
4. Структура дисциплины и распределение ее трудоемкости. 7
5. Содержание дисциплины.. 8
6. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.. 10
7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине. 12
8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.. 12
9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины.. 17
10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине. 18
11 Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 18
Приложение. 19
1. Цели и задачи освоения дисциплины
· Цель дисциплины «История государственных учреждений стран Запада»: комплексное изучение истории государственных учреждений Запада выявление основных черт, особенностей и этапов их эволюции от средневековья до новейшего времени.
Задачами курса «История государственных учреждений стран Запада» являются:
· обеспечить систематическое изложение основных проблем и тенденций социально-экономического и политического развития государственных учреждений Запада в их развитии, соотношение их потребностей, интересов, ценностей вооружить студентов принципами, методами и критериями оценки и анализа политического опыта стран Европы и Америки;
· сформировать понимание общих закономерностей и особенностей исторического процесса стран и народов Запада с периода формирования их политической истории от средневековья до начала XXI в.;
· овладеть умениями анализировать ключевые проблемы цивилизационного и развития государств; способствовать расширению профессионального кругозора обучающихся, формированию потребности постоянного пополнения информации по истории и современности обществ и цивилизаций;
· сформировать уважительное отношение к государственно-политическому опыту, различных эпох и народов, особенностям политической и правовой культур разных народов, прививать гуманистическое мышление мировоззрение, а также гражданские ценности.
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина Б1.В.ОД.19 «История государственных учреждений стран Запада» относится к блоку обязательных дисциплин базовой части учебного плана основной образовательной программы. Она изучается во втором семестре четвертого курса. При освоении дисциплины «История государственных учреждений стран Запада» студенты могут использовать знания, полученные в ходе изучения дисциплин «Новая и новейшая история», «История средних веков», «Правоведение», «История политических и правовых учений». Основной объем знаний, необходимых для успешного освоения дисциплины «История государственных учреждений стран Запада», связан с пониманием основных черт, особенностей и этапов развития политических учреждений стран Европы и США в средневековье, новое и новейшее время. В соответствии с УП, ФГОС ВО полученные знания в курсе «История государственных учреждений стран Запада» будут использованы студентами при изучении следующих дисциплин: «Новая и новейшая история», «Политические системы современности», «История США и Канады». Дисциплина «История государственных учреждений стран Запада» играет важную роль в образовательной программе, так как знания, полученные в ходе ее изучения, могут быть использованы при прохождении научно-исследовательской практики, педагогической практики и разработке рефератов, научных статей и выпускной квалификационной работы.