Работу выполняем на двойном листочке в линию.
На титульном листе, на 7 строке начинаем подписывать так:
Контрольная работа
по русскому языку
обучающегося (ейся) 4-А класса
МБОУ «Школа № 62 г. Донецка»
Фамилия Имя
Переворачиваем листок и пишем так:
Двадцать третье мая
Контрольная работа
1. На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего времени?
А) Что делает? что делают?
Б) Что сделает? что будет делать?
В) Что делал? что делали?
2. Какие глаголы изменяются по лицам?
А.) Глаголы прошедшего времени.
Б) Глаголы настоящего времени.
В) Глаголы будущего времени.
3. Чтобы правильно написать безударное личное окончание глагола, нужно узнать его...
А) спряжение;
Б) время;
В) лицо;
Г) число.
4. Неопределённая форма глагола образована правильно. Найдите её.
А) слушает – слушать
Б) сдержал – держать
В) понимали – понять
Г) закричит – закричать
5. Запишите текст. Найдите и подчеркните глаголы. Укажите над ними время и число, если можно.
Вот что я тут вижу. Край неба заалеет. Поля зазеленели, воздух будет светлеть. Наступает новый день. Просыпаются насекомые.
6.Выберите глаголы из предложенного списка и запишите их там, где считаете нужным. 1) обедаю; 2) лежит; 3) смотришь; 4) светит; 5) красим; 6) идёте; 7) качается
1-е лицо:_____________________________________
2-е лицо: _____________________________________
3-е лицо: _____________________________________
7.Определи спряжение глаголов.
Видит - _________, скачет - ______, гонит - ________, моешь - ______ слушают - ________, мечтаем - ________ , даришь - ______ думают - ______.
8. Спиши предложения. Разбери выделенные глаголы как часть речи.
Листья ПАДАЮТ, листья падают.
______________________________
СТОНЕТ ветер, протяжен и глух…
______________________________