5. Прочитайте предлагаемый текст и ответьте на вопросы к нему.
1. Что нового Иван Грозный предложил России своими реформами?
В 1549 году созван первый Земский собор с представителями от всех сословий, кроме крестьянства. В России оформилась сословно-представительная монархия.
При Иване Грозном была сформирована система приказов: Челобитный, Посольский, Поместный, Стрелецкий, Пушкарский, Бронный, Разбойный, Печатный, Сокольничий, Земские приказы, а также четверти: Галицкая, Устюжская, Новая, Казанский приказ. Оформление приказной системы позволило централизовать управление страной. На местах стала создаваться единая система управления. Кормления были ликвидированы. На местах управление (сыск и суд по особо важным государственным делам) было передано в руки выборных представителей местного населения.
В начале 1560-х годов Иван Васильевич произвёл реформу государственной сфрагистики. С этого момента в России появляется устойчивый тип государственной печати. Впервые на груди древнего двуглавого орла появляется всадник — герб князей Рюрикова дома.
Издание нового сборника законов – Судебника 1550 г. Взяв за основу Судебник Ивана III, составители внесли в него изменения, связанные с усилением центральной власти. В нем подтверждалось право перехода крестьян в Юрьев день и была увеличена плата за «пожилое». Феодал теперь отвечал за преступления своих крестьян, что усиливало личную зависимость от господина. Впервые было введено наказание за взяточничество.
Рубль стал основной платежной единицей в стране. Право сбора торговых пошлин переходило в руки государства. Население страны было обязано нести тягло – комплекс натуральных и денежных повинностей. В середине XVI в. была установлена единая для всего государства единица взимания налогов – большая соха.
Большим шагом вперед в организации военных сил было создание в 1550 г. постоянного стрелецкого войска. В армию стали привлекать иностранцев, число которых было незначительно. Была усилена артиллерия. Для несения пограничной службы привлекалось казачество. На время военных походов ограничивалось местничество.
Упорядочилась и унифицировалась церковная обрядность на всей территории страны. Даже искусство подлежало регламентации. Было решено оставить в руках церкви все земли, приобретенные ею ранее. В дальнейшем церковники могли покупать землю и получать ее в дар только с царского разрешения. Таким образом, в вопросе о монастырском землевладении победила линия на его ограничение и контроль со стороны царя.
2. Каковы основные внешнеполитические успехи и неудачи России времен Ивана Грозного?
Восточное направления в то время было самым удачным, наверное, за всю историю нашей страны. Именно Иван Грозный присоединил такие ханства, как Казанское и Астраханское. Помимо присоединения этих территорий началось и освоение Сибири. Проводимая Иваном Грозным восточная политика была весьма успешной, поскольку Русскому государству удалось взять под свой контроль Волжский торговый путь, а также новые земли. Кроме того Русь значительно увеличила свой авторитет в Северной Азии.
В южном направлении Астраханский поход, организованный Иваном IV в 1556 г. завершился покорением Астрахани и распространением власти Москвы на всю Волгу. Чтобы защитить южную Русь от грабительских набегов крымских татар была возведена Тульская засечная черта. На берегах Оки и к югу от неё стояли русские полка, оборонявшие южные границы от крымцев. В 1556-1559 гг. предпринимались рейды на земли Крымского ханства. В 1559 г. русское войско под предводительством Адашева разорило крымский порт Гёзлёв. Но в дальнейшем политика в отношении Крымского ханства стала неудачной. Так совершённый крымским ханом в 1571 г. поход на Москву завершился сожжением города. В 1572 г. русским полкам удалось наголову разбить крымско-турецкую армию в сражении при Молодях. Это поражение привело к прекращению татарско-турецкой экспансии в Восточной Европе.
Попытки утвердиться в Прибалтике не принесли ничего хорошего нашему государству. Спонтанная и неподготовленная война оказалась длительной, она повлекла большие потери в совокупности с упадком экономического состояния страны. Ливонская война проходила в три важных этапа. Первый этап охватил 1558-1561 годы. Они были весьма удачны: русские войска вторглись в Ливонию, что привело к падению Нарвы вместе с Дерптом, как следствие - распад Ливонского ордена. Второй этап (1561-1569) был менее удачлив: русские воины получили ряд поражений.. В конце этапа создается Речь Посполитая, которая собирает вокруг себя сильный союз. На третьем этапе Ливонской войны инициатива целиком переходит в руки противника. Сглаживает положение в это время лишь героическая оборона города Пскова. Таким образом, война была проиграна.
3. Каковы причины «Смутного времени»?
- Экономические причины. В результате погодных условий случился голод 1601-1603 годов. Население массово умирало. Доверие к действующей власти падало.
- Последствия разорения страны в период опричнины.
- Династический кризис. После гибели царевича Дмитрия в Угличе и Федора Ивановича в Москве, династия Рюриковичей прервалась.
- Социальный кризис. Практически все слои населения России конца 16 - начала 17 века были недовольны своим положением.
- Политический кризис. В России шла активная борьба за власть между боярскими группировками. Появление самозванцев.
- Польша и Швеция усиливались и активно выказывали свои претензии на русские земли и престол.
4. Почему XVII век называется «бунташным» и какую историческую роль в этот период играли народные выступления?
XVII век историки называют «бунташным» из-за множества народных выступлений и бунтов, которые происходили в это столетие. Народные восстания охватили огромные массы податного населения. Кроме того, выступления не ограничивались столицей, а происходили по всей России. Восстание под руководством Хлопка Косолапа (1603-1604), восстание Ивана Болотникова (1606-1607), Соляной бунт (1648 г.), восстания в Пскове и Новгороде (1650), Медный бунт (1662), восстание под руководством Василия Уса (1666), народное движение под предводительством Степана Разина (1670-1671), Соловецкое восстание (1668-1676), Стрелецкий бунт (1682) – все эти события отчетливо показывают, что страна нуждалась в изменениях. Старый порядок себя изжил, и нужно было что-то новое.
5. Прочитайте предлагаемый текст и ответьте на вопросы к нему.
1) В тексте идет речь о царе Алексее Михайловиче Тишайшем, время его правления пришлось на ХVII век.
2) Царь разрешил этот вопрос по-своему: чтобы не выбирать между стариной и новшествами, он не разрывал с первой и не отворачивался от последних. Увлекаемый новыми веяниями, царь во многом отступал от старозаветного порядка жизни, ездил в немецкой карете, брал с собой жену на охоту, водил ее и детей на иноземную потеху, «комедийные действа» с музыкой и танцам; дал детям учителя, западнорусского ученого монаха, который повел преподавание дальше часослова, псалтыря и Октоиха, учил царевичей языкам латинскому и польскому.
…царь много помог успеху преобразовательного движения. Своими часто беспорядочными и непоследовательными порывами к новому и своим уменьем все сглаживать и улаживать он приручил пугливую русскую мысль к влияниям, шедшим с чужой стороны. Он не дал руководящих идей для реформы, но помог выступить первым реформаторам с их идеями, дал им возможность почувствовать себя свободно, проявить свои силы и открыл им довольно просторную дорогу для деятельности: не дал ни плана, ни направления преобразованиям, но создал преобразовательное настроение.
3) Конечно же, первым делом на ум приходит Петровская эпоха. Петр I вошел в историю как реформатор, его деятельность затронула все сферы жизни российского общества. Петр жесткими волевыми методами менял сложившийся патриархальный уклад жизни Руси, при нем начала зарождаться промышленность, расширилась торговля, страна «прорубила окно в Европу», на юге получила выход к Черному морю.