Примерные вопросы к экзамену по дисциплине
«ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»
030912, 210413,210306
1. Философия как любовь к мудрости, как ученье о разумной и правильной жизни.
2. Философия как учение о мире в целом, как мышление об основании идеала мироустройства.
3. Соотношение философии, науки, религии, искусства.
4. Мудрость и знание – проблема и тайна.
5. Основной вопрос философии.
6.Язык философии.
7. Особенности античной философии.
8. Раннегреческие философы (Фалес, Парменид, Гераклит и другие).
9. Классики античной философии (Сократ, Платон, Аристотель).
10. Древнеримская философия.
11. Особенности средневековой философии
12. Христианская апологетика: Основные проблемы и идейные истоки.
13. Философия Августина Блаженного и Фомы Аквинского.
14. Споры реалистов и номиналистов.
15. Особенности философии нового времени.
16. Эмпиризм и рационализм.
17. Философия Рене Декарта.
18. Немецкая классическая философия.
19. Философская система: позитивизм и неопозитивизм.
20.Философская система: экзистенциализм.
21.Философская система : прагматизм.
22.Философская система: иррационализм.
23.Философская система: неотомизм.
24. Возникновение русской философии.
25. Учение Иосифа Волоцкого и Нила Сорского.
26. Григорий Сковорода и Михаил Ломоносов.
27. Философия Петра Чаадаева.
28. Славянофилы и западники.
29. Философия единства Владимира Соловьёва.
30. Проблема веры и разума (Булгаков, Флоренский, Франк).
31. Проблема специфики человеческого бытия.
32. Философия о соотношении биологического и социального в человеке.
33. Человек, индивид, личность.
34. Смысл и значение человеческого бытия: счастье, любовь, труд, игра, вера, смерть.
35. Человек и бог.
36. Свобода воли и необходимость.
37. Философия о происхождении и сущности сознания.
38. 3 стороны сознания: предметное, самосознание и сознание как поток переживания.
39. Мышление как высшая форма сознания.
40. Рассудок и разум, сверхсознание – подсознание – бессознательное состояние.
41. Роль языка в процессе мышления.
42. Основные идеи психоанализа Фрэйда.
43. Познание как деятельность.
44. Познание как отражение.
45. Чувствительное и рациональное познание.
46. Истина, абсолютная истина, критерии истины.
47. Субъекты познания: всё человечество, отдельные народы, философы, учёные, каждый отдельный человек.
48. Объект и предмет познания.
49. Бесконечность познания.
50. Познание как важный элемент смысла жизни.
51. Объективный мирр и его картины.
52. Материя и её виды.
53. Научные конструкции Вселенной и философские представления о месте человека в космосе.
54. Движение и его формы.
55. Движение как всякое изменение.
56. Определение пространства и времени и их основные признаки.
57. Бесконечность пространства.
58. Исторические типы взаимоотношения человеческого и божественного.
59. Значение веры в жизни человека.
60. Христианство, ислам, буддизм, индуизм и их учения.
61. Сохранение язычества до нашего времени.
62. Религиозные секты.
63. Искусство как феномен, организующий жизнь.
64. Талант и гений, соотношение таланта и гениальности.
65. Творчество как один из элементов смысла жизни, виды творчества.
66. Философия и литература.
67. Философия концепции исторического развития. Гегель, Маркс, Вебер, Ленц.
68. Циклическое развитие Шпенслера, Тойнби, Сорокина.
69. Русская философия об исторической самостоятельности России.
70. Теории происхождения культуры.
71. Человек в мире культуры.
72. Культура и цивилизация, внешняя и внутренняя культура.
73. Кризис культур и пути их подавления.
74. Происхождение и сущность глобальных проблем.
75. Гуманизм как ценностная основа решения глобальных проблем.
76. Экологические проблемы.