– А если на вопрос «Зачем?» последует ответ: «А я так хочу!»?
– Этот ответ означает, что между вами уже разрушено доверие и взаимопонимание. «Я так хочу!» – это вызов. А если вызов, то нужно принимать радикальные меры. Хотя бывает и минутное настроение, когда подросток, выпендриваясь, от досады может наговорить всякого. Но совесть рано или поздно восстановит доверие. Если ребенок будет бояться не маму, а бояться огорчить маму, бояться нарушить обещание.
– Но как бы ты провела грань между доверием и контролем? Ведь в условиях реальной информационной войны нельзя доверять даже тому, что происходит в школе. Ребенка могут повести из школы на низкопробный спектакль, повести в музей на какой-нибудь спиритический сеанс. Выходит, надо проверять абсолютно все?
– Мне кажется, стоит объяснить подростку, что бывают ситуации, когда он имеет право на вызов – в некоторых случаях. «А почему я туда должен идти вместе со всеми?» Хотя правильнее было бы сказать, конечно, что мама не разрешает. Но попробуйте заикнуться об этом – сверстники на смех поднимут! А тут еще папа с мамой ругать начнут… Как говорится, только не это.
Взрослым трудно уже представить, как это тяжело – «наезд» родителей, особенно когда тебя в школе достают так, будто с тебя сдирают кожу. Бывают периоды беспросветного одиночества, когда кажется, что тебя никто не любит, даже родители. И в таком состоянии подросток не может понять, что это не так. Он видит внешнее. И на всех бросается. В этот период он живет без кожи, но в броне – броне дерзости, которая его хоть и плохо, но защищает. Сквозь эту броню в маленькую щелочку пробивается лучик света – добрые слова поддержки, сказанные папой и мамой. Как хочется, чтобы этих слов было больше, чтобы подросток захотел делиться с родителями тем, что происходит в школе и в его душе!
Когда меня классе в пятом стали высмеивать за одежду, которая якобы была старомодной, вернее, не соответствовала представлениям одноклассников об одежде, – в тот момент это было для меня шоком, потому что из-за одежды меня не принимали в «общество». Что помогло преодолеть чувство стадности? Стало немного легче, когда поговорила об этом дома и задала себе вопрос: а почему сверстники должны мне диктовать, что надевать, есть, что читать? Но я долго переживала. И если бы мне даже классе в девятом сказали: у тебя одежда просто ужасная, стали бы смеяться, – меня бы это задело. А сейчас – забавляет. Я люблю то, что называют словом «винтаж»: одежду в стиле 50-х, 60-х, 70-х годов. Вообще люблю одеваться так, как комфортно мне самой, чтобы одежда выражала мою личность, а не установку какого-нибудь «кутюрье», страдающего искривлением мозговых извилин. И если сейчас какие-нибудь «супермодные» (но все на одно лицо) девчонки, глядя на меня, начинают, как теперь говорят, ржать в истерике и об стенку биться, мне это иногда даже доставляет удовольствие.