Задание своего варианта скачать и в нем же выполнять задания.
Срок выполнения 16. 02. 2023 г.
Как выполнять работу?
Задание своего варианта скачать и в нем же выполнять задания.
Итоговая контрольная работа
Вариант № 1
1. Поставить ударение в слова:
intramusculāris, gangraena, facies, tonsilla, vertebra, Glycyrrhiza,
medicamentum, glutēus, recurrens, cerātus.
2. Просклонять по падежам в единственном и множественном числе название лекарственного растения:
Кедровый стланик – Pinus pumila
Боярышник кроваво-красный – Crataegus sanguinea
3. Определить спряжение глаголов и выделить их основу:
Repetěre Dignoscĕre Sterilisāre Addĕre Adhibēre
4. Проспрягать глаголы упражнения № 3 в настоящем времени ед. и мн. числа.
5. Поставьте глаголы упражнения № 3 в повелительное наклонение (положительная и отрицательная формы) ед. и мн. числа.
6. От глаголов упражнения № 3 образуйте 3-е лицо ед. и мн. числа сослагательного наклонения.
7. Напишите следующие существительные в Род. Падеже ед. и мн. числа:
1) reticulum;
2) magister;
3) corpus;
4) auditorium;
5) studentes.
6) medicamentum;
7) ostium;
8) forma;
9) tempus;
10) labium.
Вариант № 3
1. Поставить ударение в слова:
laesio, Aesculapius, aetas, haematoma, melaena;
foetor, lagoena, roentgenologia; glandula, lobus;
2. Просклонять по падежам в единственном и множественном числе название лекарственного растения:
Миндаль трёхлопастной –Prunus triloba
Чина луговая- Lathyrus pratensis
3. Определить спряжение глаголов и выделить их основу:
Dāre. Sentīre. Percolāre. Repetěre. Dignoscĕre.
4. Проспрягать глаголы упражнения № 3 в настоящем времени ед. и мн. числа.
5. Поставьте глаголы упражнения № 3 в повелительное наклонение (положительная и отрицательная формы) ед. и мн. числа.
6. От глаголов упражнения № 3 образуйте 3-е лицо ед. и мн. числа сослагательного наклонения.
7. Напишите следующие существительные в Род. Падеже ед. и мн. числа:
1) reticulum;
2) magister;
3) corpus;
4) auditorium;
5) studentes.
6) scapula;
7) oleum;
8) lingua;
9) fossa;
10) cranium.
Вариант № 4
1. Поставить ударение в слова:
| corpus, occiput, truncus, processus, cystitis, caesareus; Betula, ampulla, linea, longus, glandula, lobus; |
2. Просклонять по падежам в единственном и множественном числе название лекарственного растения:
Можжевельник казацкий –Juniperus sabina
Миндаль трёхлопастной –Prunus triloba
Овсяница луговая -Festuca pratensis
3. Определить спряжение глаголов и выделить их основу:
Addĕre. Adhibēre. Continēre. Recipěre. Studēre.
4. Проспрягать глаголы упражнения № 3 в настоящем времени ед. и мн. числа.
5. Поставьте глаголы упражнения № 3 в повелительное наклонение (положительная и отрицательная формы) ед. и мн. числа.
6. От глаголов упражнения № 3 образуйте 3-е лицо ед. и мн. числа сослагательного наклонения.
7. Напишите следующие существительные в Род. Падеже ед. и мн. числа:
1) ligamentum;
2) aer;
3) foetus;
4) oxygenium;
5) nervus;
6) neutrum;
7) diaeta;
8) aloe;
9) aurum;
10) caecum.
Вариант № 5
1. Поставить ударение в слова:
appendix, externus, xerosis, dexter, exostosis;
zygomaticus, zoologia, Aminazinum, ozaena, enzymum.
2. Просклонять по падежам в единственном и множественном числе название лекарственного растения:
Можжевельник обыкновенный –Juniperus communis
Скумпия обыкновенная, или кожистая –Cotinus coggygria
3. Определить спряжение глаголов и выделить их основу:
Dāre Sentīre Continēre Recipěre Percolāre
4. Проспрягать глаголы упражнения № 3 в настоящем времени ед. и мн. числа.
5. Поставьте глаголы упражнения № 3 в повелительное наклонение (положительная и отрицательная формы) ед. и мн. числа.
6. От глаголов упражнения № 3 образуйте 3-е лицо ед. и мн. числа сослагательного наклонения.
7. Напишите следующие существительные в Род. Падеже ед. и мн. числа:
1) acidum;
2) coccus;
3) truncus;
4) solutio;
5) quercus;
6) squama;
7) mixtio;
8) cerebrum;
9) scapula;
10) lingua.
Вариант № 6
1. Поставить ударение в слова:
aqua, quadriceps, obliquus, squama, liquidus;
sublingualis, unguis, lingula, sanguis, quadrangularis;
2. Просклонять по падежам в единственном и множественном числе название лекарственного растения:
Лимонник китайский –Schizandra chinensis
Можжевельник казацкий –Juniperus sabina
3. Определить спряжение глаголов и выделить их основу:
Percolāre Repetěre Studēre Curāre Dignoscĕre
4. Проспрягать глаголы упражнения № 3 в настоящем времени ед. и мн. числа.
5. Поставьте глаголы упражнения № 3 в повелительное наклонение (положительная и отрицательная формы) ед. и мн. числа.
6. От глаголов упражнения № 3 образуйте 3-е лицо ед. и мн. числа сослагательного наклонения.
7. Напишите следующие существительные в Род. Падеже ед. и мн. числа:
1) brachium;
2) angulus;
3) sublingualis;
4) rhaphe;
5) rhizoma;
6) sanguis;
7) pharmacologia;
8) mentha;
9) thorax;
10) chirurgus.
Вариант № 7
1. Поставить ударение в слова:
incisura, dosis, suspensio, impressio; appendix, externus,
intestinum, insufficientia, digestio, exacerbatio;
2. Просклонять по падежам в единственном и множественном числе название лекарственного растения:
Можжевельник обыкновенный –Juniperus communis
Сосна кедровая стланиковая, или кедровый стланик –Pinus pumila
3. Определить спряжение глаголов и выделить их основу:
Sterilisāre Signāre Miscēre Addĕre Adhibēre
4. Проспрягать глаголы упражнения № 3 в настоящем времени ед. и мн. числа.
5. Поставьте глаголы упражнения № 3 в повелительное наклонение (положительная и отрицательная формы) ед. и мн. числа.
6. От глаголов упражнения № 3 образуйте 3-е лицо ед. и мн. числа сослагательного наклонения.
7. Напишите следующие существительные в Род. Падеже ед. и мн. числа:
1) capitulum;
2) cerebellum;
3) encephalon;
4) scapula;
5) collum;
6) pelvis;
7) columna;
8) colon;
9) cartilago;
10) processus.
Вариант № 8
1. Поставить ударение в слова:
chirurgus, splanchnologia, Saccharum, ischaemia, bronchus,
Kalanchoё; lymphaticus, hydronephrosis, sphenoidalis, pharynx;
2. Просклонять по падежам в единственном и множественном числе название лекарственного растения:
Боярышник обыкновенный, или колючий –Crataegus oxyacantha
Бузина чёрная –Sambucus nigra
3. Определить спряжение глаголов и выделить их основу:
Divĭděre Audīre Miscēre Sanāre Vivěre
4. Проспрягать глаголы упражнения № 3 в настоящем времени ед. и мн. числа.
5. Поставьте глаголы упражнения № 3 в повелительное наклонение (положительная и отрицательная формы) ед. и мн. числа.
6. От глаголов упражнения № 3 образуйте 3-е лицо ед. и мн. числа сослагательного наклонения.
7. Напишите следующие существительные в Род. Падеже ед. и мн. числа:
1) caput;
2) dens;
3) facies;
4) regio;
5) ligamentum;
6) collum;
7) oculus;
8) cauda;
9) vulnus;
10) tumor.
Вариант № 9
1. Поставить ударение в слова:
rhiz′oma, rhinorrh′oea, Rh′eum, rhach′itis, haemorrhag′ia;
sublingu′alis, ′unguis, l′ingula, s′anguis, quadrangul΄aris;
2. Просклонять по падежам в единственном и множественном числе название лекарственного растения:
2. Лещина обыкновенная, или лесной орех –Corylus avellana
Туя восточная –Platycladus orientalis
Туя западная –Thuja occidentalis
3. Определить спряжение глаголов и выделить их основу:
Solvěre Habēre Signāre Praeparāre Divĭděre
4. Проспрягать глаголы упражнения № 3 в настоящем времени ед. и мн. числа.
5. Поставьте глаголы упражнения № 3 в повелительное наклонение (положительная и отрицательная формы) ед. и мн. числа.
6. От глаголов упражнения № 3 образуйте 3-е лицо ед. и мн. числа сослагательного наклонения.
7. Напишите следующие существительные в Род. Падеже ед. и мн. числа:
1) fructus;
2) radix;
3) folium;
4) semen;
5) rhizoma;
6) folium;
7) flos;
8) herba;
9) species;
10) bolus.
Вариант № 10
1. Поставить ударение в слова:
asthma, Thermopsis, Strophanthus, phthisiatria, ethmoidalis, phthisiatria, ethmoidalis, xanthoma, exanthema, exophthalmus.
2. Просклонять по падежам в единственном и множественном числе название лекарственного растения:
Сосна кедровая европейская –Pinus cembra
Тисс ягодный, или обыкновенный –Taxus baccata
3. Определить спряжение глаголов и выделить их основу:
Coquěre Vertěre Solvēre Finir Valēre
4. Проспрягать глаголы упражнения № 3 в настоящем времени ед. и мн. числа.
5. Поставьте глаголы упражнения № 3 в повелительное наклонение (положительная и отрицательная формы) ед. и мн. числа.
6. От глаголов упражнения № 3 образуйте 3-е лицо ед. и мн. числа сослагательного наклонения.
7. Напишите следующие существительные в Род. Падеже ед. и мн. числа:
1) linimentum;
2) tinctura;
3) infusum;
4) gutta;
5) species;
6) pulvis;
7) bolus;
8) unguentum;
9) mixtura;
10) emulsio;
Вариант № 11
1. Поставить ударение в слова:
Periosteum, forāmen, superior, omentum, pylōrus, medulla, oleōsus, aёr,
osteologia, intramusculāris,
2. Просклонять по падежам в единственном и множественном числе название лекарственного растения:
Яблоня лесная, или дикая –Malus sylvestris
Можжевельник виргинский –Juniperus virginiana
3. Определить спряжение глаголов и выделить их основу:
Recipěre Studēre Curāre Signāre Miscēre
4. Проспрягать глаголы упражнения № 3 в настоящем времени ед. и мн. числа.
5. Поставьте глаголы упражнения № 3 в повелительное наклонение (положительная и отрицательная формы) ед. и мн. числа.
6. От глаголов упражнения № 3 образуйте 3-е лицо ед. и мн. числа сослагательного наклонения.
7. Напишите следующие существительные в Род. Падеже ед. и мн. числа:
1) costa;
2) cutis;
3) cervix;
4) oculus;
5) caput.
6) mixtio;
7) ostium;
8) operatio;
9) combustio;
10) digestio.
Вариант № 12
1. Поставить ударение в слова:
intramusculāris, gangraena, facies, tonsilla, vertebra, Glycyrrhiza,
medicamentum, glutēus, recurrens, cerātus.
2. Просклонять по падежам в единственном и множественном числе название лекарственного растения:
Орех чёрный -Juglans nigra
Персик обыкновенный –Prunus persica
3. Определить спряжение глаголов и выделить их основу:
Sterilisāre Addĕre Adhibēre Continēre Recipěre
4. Проспрягать глаголы упражнения № 3 в настоящем времени ед. и мн. числа.
5. Поставьте глаголы упражнения № 3 в повелительное наклонение (положительная и отрицательная формы) ед. и мн. числа.
6. От глаголов упражнения № 3 образуйте 3-е лицо ед. и мн. числа сослагательного наклонения.
7. Напишите следующие существительные в Род. Падеже ед. и мн. числа:
1) scapula;
2) oleum;
3) lingua;
4) fossa;
5) cranium.
6) medicamentum;
7) ostium;
8) forma;
9) tempus;
10) labium.
Вариант № 29
1. Поставить ударение в слова:
Facies, facialis, fascia, femoralis, fibrosus, fibula, fissura, fundus, flexura, foramen,
2. Просклонять по падежам в единственном и множественном числе название лекарственного растения:
Тополь бальзамический – Populus balsamifera
Тополь душистый – Populus suaveolens
3. Определить спряжение глаголов и выделить их основу:
auscultāre, finīre, habēre, curāre, venīre
4. Проспрягать глаголы упражнения № 3 в настоящем времени ед. и мн. числа.
5. Поставьте глаголы упражнения № 3 в повелительное наклонение (положительная и отрицательная формы) ед. и мн. числа.
6. От глаголов упражнения № 3 образуйте 3-е лицо ед. и мн. числа сослагательного наклонения.
7. Напишите следующие существительные в Род. Падеже ед. и мн. числа:
1) Os - рот
2) Os - кость
3) Skeleton
4) Scapula
5) Section
6) pulvis;
7) bolus;
8) unguentum;
9) mixtura;
10) emulsio;