Контрольная работа по теме: «Экономика».

11 класс

2 – вариант

1. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

ФУНК­ЦИИ РЫНКА ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА
Ин­фор­ма­ци­он­ная Рынок предо­став­ля­ет ин­фор­ма­цию о ценах, де­фи­ци­тах и из­быт­ке то­ва­ра
Ре­гу­ли­ру­ю­щая С по­мо­щью ры­ноч­но­го ме­ха­низ­ма эко­но­ми­ка пе­ре­рас­пре­де­ля­ет свои ре­сур­сы в поль­зу того или иного то­ва­ра
... Рынок свя­зы­ва­ет во­еди­но про­из­во­ди­те­лей и по­тре­би­те­лей

2. Вы­бе­ри­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) ин­ве­сти­ци­он­ный фонд 2) ком­мер­че­ский банк 3
4) стра­хо­вое об­ще­ство 5) сбе­ре­га­тель­ная касса  

3. Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, ха­рак­те­ри­зу­ют опе­ра­ции ком­мер­че­ских бан­ков.

1) эмис­сия цен­ных бумаг 2) управ­ле­ние зо­ло­то-ва­лют­ны­ми ре­зер­ва­ми го­су­дар­ства 3) предо­став­ле­ние по­тре­би­тель­ских кре­ди­тов
4) от­кры­тие де­по­зит­ных вкла­дов фи­зи­че­ских лиц 5) эмис­сия на­ци­о­наль­ной ва­лю­ты

Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

4. Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке ме­ха­низ­мы осу­ществ­ле­ния го­су­дар­ством мо­не­тар­ной (де­неж­ной) по­ли­ти­ки. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) под­держ­ка и за­щи­та кон­ку­рен­ции 2) из­ме­не­ние учётной став­ки про­цен­та за кре­дит 3) обес­пе­че­ние за­щи­ты прав соб­ствен­но­сти

4) ре­гу­ли­ро­ва­ние до­хо­дов на­се­ле­ния 5) 6) опе­ра­ции на рынке цен­ных бумаг

5. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ви­да­ми из­дер­жек и за­тра­та­ми фирмы: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ЗА­ТРА­ТЫ ФИРМЫ ВИДЫ ИЗ­ДЕР­ЖЕК
А) аренд­ная плата за зда­ние Б) рас­хо­ды на упа­ко­воч­ный ма­те­ри­ал В) за­ра­бот­ная плата бух­гал­те­ра Г) сдель­ная зар­пла­та ра­бо­чих Д) рас­хо­ды на пе­ре­воз­ку про­дук­ции 1) по­сто­ян­ные 2) пе­ре­мен­ные

6. На рынке пред­став­лен толь­ко один про­из­во­дитель элек­тро­энер­гии, по­став­ля­ю­щий её фир­мам и в жилой сек­тор об­ла­сти Z. Вы­бе­ри­те в при­ведённом ниже спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки дан­но­го рынка и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) оли­го­по­лия 2) рынок услуг 3) ре­ги­о­наль­ный рынок 4) рынок то­ва­ров 5) мо­но­по­лия6) ры­ноч­ный де­фи­цит

 

7. Вы­бе­ри­те ста­тьи за­трат, ко­то­рые могут быть от­ра­же­ны сле­ду­ю­щим гра­фи­ком из­дер­жек в крат­ко­сроч­ном пе­ри­о­де.

8. Из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка вы­бе­ри­те си­ту­а­цию, ко­то­рая может быть от­ра­же­на сле­ду­ю­щим гра­фи­ком.  

9. Выберите верные суждения об экономике как науке

1) Экономику как науку иллюстрирует изучение способов использования ограниченных ресурсов.

2) Экономику как науку иллюстрирует производство товаров пищевой промышленности.

3) Экономика выступает как наука в процессе внедрения новых технологий в сельское хозяйство.

4)

5) Экономика как наука включает материальное и нематериальное производство.

10. Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов (сло­во­со­че­та­ний). Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова (сло­во­со­че­та­ния), ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место про­пус­ков.

«Огра­ни­чен­ность ре­сур­сов по­рож­да­ет не­сколь­ко важ­ней­ших по­след­ствий. Пре­жде всего, люди из­дав­на на­ча­ли за­креп­лять эко­но­ми­че­ские ре­сур­сы в __________(А). Они до­го­во­ри­лись о том, что от­дель­ный че­ло­век или груп­па людей могут вла­деть, поль­зо­вать­ся, рас­по­ря­жать­ся ре­сур­са­ми.

За­креп­ле­ние ре­сур­сов за граж­да­на­ми и ор­га­ни­за­ци­я­ми поз­во­ля­ет вла­дель­цам предо­став­лять эти ре­сур­сы тем, кто в них нуж­да­ет­ся, за __________(Б). Сле­до­ва­тель­но, вла­де­ние ре­сур­са­ми ста­но­вит­ся ис­точ­ни­ком до­хо­дов. Если вла­де­лец об­ла­да­ет толь­ко спо­соб­но­стью к __________(В) и про­да­ет имен­но её, т.е. идёт ра­бо­тать по найму, то по­лу­ча­ет за это зар­пла­ту. Вла­де­лец зе­мель­но­го участ­ка или дру­го­го при­род­но­го ре­сур­са, ис­поль­зу­ю­щий его для хо­зяй­ствен­ных целей сам или предо­став­ля­ю­щий эту воз­мож­ность дру­гим, по­лу­ча­ет доход, на­зы­ва­е­мый __________(Г). Вла­де­лец фи­зи­че­ско­го __________(Д) (зда­ний, со­ору­же­ний, обо­ру­до­ва­ния), ис­поль­зу­ю­щий его для обес­пе­че­ния де­я­тель­но­сти своей фирмы, по­лу­ча­ет доход в форме части __________(Е) этой фирмы».

 

Спи­сок тер­ми­нов:

 

1) рента 2) при­быль 3) про­из­вод­ство
4) труд 5) ка­пи­тал 6) соб­ствен­ность
7) плата 8) обмен 9) закон

Ответ:

А Б В Г Д Е

 

11. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «без­ра­бо­ти­ца»? При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния: одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о кри­те­ри­ях вы­де­ле­ния видов без­ра­бо­ти­цы, и одно пред­ло­же­ние, рас­кры­ва­ю­щее осо­бен­но­сти фрик­ци­он­ной без­ра­бо­тицы.

Прочитайте текст и выполните задания 12-15.

Долж­но ли го­су­дар­ство ре­гу­ли­ро­вать эко­но­ми­ку?

Уси­ле­ние роли пра­ви­тель­ства пред­став­ля­ет собой се­рьез­ную при­чи­ну ухуд­ше­ния функ­ци­о­ни­ро­ва­ния нашей эко­но­ми­ки. Не­пра­виль­ное осу­ществ­ле­ние пра­ви­тель­ством де­неж­ной и бюд­жет­ной по­ли­ти­ки спо­соб­ство­ва­ло не­ста­биль­но­сти со­во­куп­но­го про­дук­та и ин­фля­ции. Пра­ви­тель­ствен­ное ре­гу­ли­ро­ва­ние слу­жит глав­ной при­чи­ной сни­же­ния тем­пов роста про­из­во­ди­тель­но­сти труда и упад­ка на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских работ. Рас­ши­ре­ние пра­ви­тель­ствен­ных про­грамм пе­ре­рас­пре­де­ле­ния до­хо­дов усу­гу­би­ло не­ста­биль­ность се­мей­ной жизни, а быть может, и обу­сло­ви­ло па­де­ние рож­да­е­мо­сти. Низ­кий уро­вень на­коп­ле­ния и мед­лен­ный рост ос­нов­но­го ка­пи­та­ла яв­ля­ют­ся след­стви­ем си­сте­мы на­ло­го­об­ло­же­ния, по­ли­ти­ки пра­ви­тель­ства и рас­ши­ре­ния про­грамм со­ци­аль­но­го стра­хо­ва­ния.

 

. Фел­дстайн

Каж­дый осо­зна­ет, что рынок нуж­да­ет­ся в пра­ви­лах, чтобы из­бе­жать таких опас­но­стей, как мо­но­по­лии и оли­го­по­лии. Но для мо­но­по­лии бо­гат­ства на­столь­ко же па­губ­ны. Го­су­дар­ство не долж­но от­ка­зы­вать­ся от своей роли пе­ре­рас­пре­де­ле­ния; оно также не может от­дать рынку свою роль в раз­ви­тии... Глав­ный вызов со­сто­ит в уста­нов­ле­нии рав­но­пра­вия, и для этого го­су­дар­ство, ко­то­рое гло­ба­ли­за­ция счи­та­ет прой­ден­ным эта­пом, яв­ля­ет­ся жиз­нен­но не­об­хо­ди­мым. Толь­ко оно может уста­но­вить про­грес­сив­ное на­ло­го­об­ло­же­ние, адек­ват­ное ре­гу­ли­ро­ва­ние при­ва­ти­зи­ро­ван­ных об­ще­ствен­ных услуг, под­держ­ку малых и сред­них ком­па­ний, боль­шую эф­фек­тив­ность об­ще­ствен­ных рас­хо­дов и зна­чи­тель­ное улуч­ше­ние об­ра­зо­ва­ния и здра­во­охра­не­ния.

Р. Аль­фон­син

12.

 

 

13.

 

 

14. Ука­жи­те три от­ри­ца­тель­ных по­след­ствия, к ко­то­рым, по мне­нию ав­то­ра пер­во­го тек­ста, ведет го­су­дар­ствен­ное ре­гу­ли­ро­ва­ние в усло­ви­ях рынка. Опи­ра­ясь на зна­ния из курса об­ще­ство­ве­де­ния, по­пы­тай­тесь до­ка­зать не­обос­но­ван­ность од­но­го из этих след­ствий.

 

 

15. Какие, на взгляд ав­то­ра вто­ро­го тек­ста, по­лез­ные функ­ции вы­пол­ня­ет го­су­дар­ство в усло­ви­ях рынка? (Ука­жи­те три функ­ции.) Опи­ра­ясь на зна­ния из курса об­ще­ство­ве­де­ния, при­ве­ди­те еще одну не­об­хо­ди­мую функ­цию го­су­дар­ства в усло­ви­ях ры­ноч­ной эко­но­ми­ки.

 

 

16. Решите задачи:

Задача №1 (6 баллов).

Задача №2 (4 балла).