Культура речи и деловое общение.

Н. А. Агапова

ЭФ

Культура речи и деловое общение.

Тема : Функциональные стили современного русского языка.

Раздел : Публицистический стиль.

Задание № 1

Перед Вами информация, репрезентирующая особенности публицистического стиля.

Прочитайте представленную информацию и заполните имеющиеся в тексте пропуски:

А) Общие стилевые особенности:

Область использования стиля:

Обслуживает широкую область общественных отношений (политических, экономических, культурных, спортивных и др.).

Отражает события и явления окружающего мира сквозь призму социальной значимости.

 

Автором (адресантом) является:

1) свидетель или участник исторически значимых событий, аналитик (собственно публицистический подстиль);

2) ………………………………………………….…………….. (политико-идеологический подстиль);

3) ………………………………………………………………… (подстиль СМИ).

4) ………………………………………………………..……….. (рекламный и PR-подстиль)

 

В качестве адресата всегда выступает ………………………………………..

 

Коммуникативные цели автора текста публицистического стиля:

1) передача информации;

2) формирование точки зрения читателей;

3) ………………………………………………..

Конструктивный принцип стиля:

Чередование экспрессии и стандарта (реализация воздействующей и информативной функций языка).

 

Б) Лексические особенности:

1. Общую лингвистическую специфику стиля составляет полистилизм (целесообразное взаимодействие языковых средств различных стилей). На лексическом уровне полистилизм выражается:

– во взаимодействии словесных средств различных функциональных стилей (лексика научного, официально-делового, разговорно-обиходного функциональных стилей);

– в использовании лексики (фразеологии) различных языковых стилей:

 

· стилистически нейтральная лексика, напр.: ………………………………..

· ……………………………. лексика, напр.: оболванить, по понятиям, выклянчить;

· ……………………………. лексика, напр.: мощной дланью, градоначальник, бразды правления

· лексика научного, официально-делового стилей, напр.: …………………………………………

 

2. Лексика публицистического стиля характеризуется ярко выраженной эмоционально-экспрессивной окраской, оценочностью, призывностью. Используется общественно-политическая, торжественная лексика и фразеология.

 

3. Для текстов публицистического стиля характерно использование:

§ стилевых клише (штампов): встреча в верхах, злободневный вопрос, проходить красной нитью, посткризисный период;

§ эмоционально-экспрессивной лексики, напр.: ………………………………………………

§ слов в переносном значении с последующим созданием публицистической метафоры, выражающей оценку, напр.: идёт война компроматов; вот и первые инвалиды предвыборной кампании.

§ иноязычных слов и элементов, напр.:…………………………………………………………………..…

§ ………………………………….. лексики, напр.: совок, разборка, беспредел, лох;

§ имён собственных в качестве оценочных слов, напр.: Плюшкины, Чичиковы.

 

 

4. Довольно часто в публицистике используются так называемые «прецедентные тексты». Особенно распространено их использование в заголовках, названиях рубрик и разделов. Прецедентный текст – это………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

Приведите несколько примеров: …………………………………………………………………..............................

 

 

Задание № 2

Проанализируйте отрывок из текста или целый текст небольшого объема, представляющий собой образец публицистического стиля (фрагмент статьи, репортажа, информационной заметки, рекламный текст и др.).***

Найдите в нем примеры следующих языковых особенностей публицистического стиля :

· употребление эмоционально и экспрессивно окрашенных конструкций;

 

· вопросительные и восклицательные предложения;

 

· словесные повторы, обратный порядок слов (инверсия);

 

· использование конструкций с разговорной окраской (частицы, междометия, фразеологические обороты);

 

· использование конструкций неполных и бессоюзных предложений (имитация живой речи);

 

· широкое использование заимствованной лексики;

 

· стремление к новизне выражения посредством сочетания лексических единиц высокого и низкого характера;

 

· стремление к диалогизации текста, выражающееся, в частности, в следующем:

а) использование риторического вопроса и риторического восклицания;

б) разделение общества на «своих» и «чужих» с точки зрения автора;

 

· стремление к строгой информированности (как в научном и официально-деловом стилях), в сочетании с доступностью, образностью форм выражения (как в художественном и разговорном стилях);

____________________________________________________________________________

*** Анализируемый текст нужно принести с собой на занятие (в распечатанном или отксерокопированном виде), найденные в тексте примеры следует выписать из текста (на обратной стороне или отдельном листе), либо (если это целые предложения) сделать соответствующие пометки в тексте.

 

 

Рекомендуемая литература:

1. Кожина М.Н. Стилистика русского языка, 1993; Стилистический энциклопедический словарь русского языка, 2003

2. Калиткина Г. В. Русский язык и культура речи: Учеб. пособие для студентов нефилологических факультетов. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2006. – 156 с.

3. Филиппова Л. С. Русский язык и культура речи: учеб. пособие / Л. С. Филиппова, В. А. Филиппов. – М.: Флинта: Наука, 2009. – 272 с.

4. Мурашов А. А. Культура речи: Учеб. пособие. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. – 576 с. – (Серия «Библиотека студента»).