10. Придумайте и запишите своё название сказки.
Часть 2
11. Запишите, что отличает птиц от всех других групп жи- вотных.
12. Сделайте звуко-буквенный разбор выделенного в тексте слова. Выпишите ещё 2–3 слова, в которых количество звуков и букв совпадает.
13. Придумайте и запишите вопрос к сказке.
14. Разделите на две группы следующие слова: гнездо, нора, скворечник, дупло, логово, берлога.
| «Домики» птиц | «Домики» животных |
15. Прочитайте задачи. Выберите и решите любую задачу.
1) Самое большое гнездо белоголового орлана весит 2000 кг, гнездо жаворонка весит 5 кг. Во сколько раз гнездо жаворонка легче, чем гнездо орлана? На сколь- ко килограммов гнездо орлана тяжелее гнезда жаво- ронка?
139
2) Кошка развивает скорость до 14 км/ч. Какое рас- стояние пробежит кошка за четверть часа? За половину часа?
16. В тексте про воробьишку часто повторяются слова с буквой «Ч», чтобы придать воробьиным разговорам «чи- рикающий» вид. Выпишите из текста одно из таких «чи- рикающих» предложений.
Выпишите из текста «мяукающее» предложение кошки. Как автор добился особой, мяукающей, интонации?
Придумайте «рычащее» тигриное предложение, запи- шите.
17. Отметьте значком «V» пословицы и поговорки, которые подходят для описания воробьиного семейства в прочи- танном вами рассказе.
Гоняется, как медведь за воробьями.
Слово — не воробей, вылетит — жди беды. И воробей на кошку чирикает.
Шумят, как воробьи на дождь.
Не робей, воробей, с петухом дерись. Воробей торопился, да маленький уродился. Сам с воробья, а сердце с кошку.
Капля — воробью глотка´ нет, а камень долбит. Старого воробья на мякине не проведёшь.
Стрелять из пушки по воробьям. И воробей не живёт без людей.
140
Вариант 1
Часть 1.
1.