Чудо-дерево (Найди лишний предмет)

Дата: 2025-06-02; Просмотры: 20
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
Скачиваний: 0

Задания: 1. – Посмотри и назови то, что выросло на этом Чудо-дереве, чётко проговаривая звук [Л] в словах.

2. Какая картинка не подходит к остальным? Почему?

Словарь: фиалка, лотос, клубника, каллы, гладиолусы. (Лишняя – клубника, потому что это – я года, а фиалка, лотос, каллы, гладиолусы – цветы).

 

 

 

Лишнее слово

Найди в каждом ряду лишнюю картинку и обведи её в кружок. Объясни свой выбор. Назови одним словом оставшиеся предметы, чётко произнося звук [Л] (или что общего у оставшихся картинок).

Словарь: дятел, галка, попугай, иволга (Лишняя – попугай, потому что в этом слове нет звука [Л], а в словах дятел, галка, иволга есть звук [Л])

Волк, белка, свинья (копилка), антилопа. (Лишняя – свинья, потому что это –копилка, а волк, белка, антилопа – животные.)

Платье, колпак, футболка, колготы. (Лишняя – колпак, потому что это –головной убор, а платье, футболка и колготы – одежда.)

 

 

       

 
   

 

Соедини одной линией предметы и раскрась одним цветом предметы, которые одинаково называются.

 

Игра «Загадки Колобка»

Колобок нарисовал предметы, перепутав их. Узнай их, пожалуйста, обведи их и назови правильно.

1.

 

 

2.

 

 

 

Звук [Л] в словосочетаниях

Слова-скороговорки

Чётко, выделяя звук [Л], повтори каждое словосочетание 5-6 раз в быстром темпе, сохраняя громкость и внятность произношения.

  В словах есть звук [С] В словах есть звук [Ш]
Тёплое одеяло Голубое платье Белый блокнот Голубой клубок Белый платок Полная бутылка Бело-голубая фиалка Гладкое мыло Молодая лама Белое облако Складной стул Сладкая слойка Гладкий стол Подсолнечное масло Булая садфетка Ловкий солдат Золотой кулон Сладкая клубника Белый ландыш Шёлковый платок  

 

Игра «Назови словечко ласково»

- Назови, пожалуйста, слова ласково:

Голубое – платье - … голубенькое платьице Голубые глаза - … (голубенькие глазки) Голубое стекло - … (голубенькое стёклышко) Голубая закладка - … (голубенькая закладочка) Голубоу клубок – … (голубенький клубочек)  

 

Загадки

- Я назову тебе слова-признаки, а ты покажи соответствующую картинку и назови слово. Например, пластиковые - … ласты. Повтори получившиеся сочетания слов.

Белый - … (стул) Тёплые - … (колготы) Белые - … (каллы) Гладкое - … (мыло) Молодая - … (лама) Сладкая - … (клубника) Голодная - … (акула) Весёлый - … (колобок) Голодный - … (волк)

 

 

Звук [Л] в предложениях

Повтори за мной предложения и ответь на вопросы полным предложением

 

Предложения из трёх слов Предложения из пяти слов
Володя будет пилотом. - Кем будет Володя? - Володя будет пилотом. - Кто будет пилотом? - Володя будет пилотом.   Алла купила клубнику. - Кто купил клубнику? - Алла купила клубнику. - Что купила Алла? - Алла купила клубнику.   Лада помыла пол. - Кто помыл пол? - Лада помыла пол. - Что сделала Лада? - Лада помыла пол.   Клава пьёт молоко. - Кто пьёт молоко? - Клава пьёт молоко. - Что пьёт Клава? - Клава пьёт молоко.     В словах есть звук [С] Мила поставила лампу на стол. - Куда Мила поставила лампу? - Мила поставила лампу на стол   Клава покупала молоко и свёклу. - Кто покупал молоко и свёклу? - Клава покупала молоко и свёклу.   Лола поливала флоксы на клумбе. - Что делала Лола? - Лола поливала флоксы на клумбе.   Сла­ва плавал на плоту по Волге. - Что делал Слава? - Сла­ва плавал на плоту по Волге.   У Володи иволга из плас­тилина. - У кого иволга из пластилина? - У Володи иволга из плас­тилина.   Мила мыла пол в классе. - Кто мыл пол в классе? - Мила мыла пол в классе.   На полу Клава увидела булавку. - Что увидела Клава? - На полу Клава увидела булавку. - Где лава увидела булавку? - На полу Клава увидела булавку.


Предложения из четырёх слов Предложения из шести слов
У лайки белые лапы. У Милы голубое платье. По волнам плывёт плот.   У белки тёплое дуп­ло. - У коло тёплое дупло? - У белки тёплое дуп­ло.   Павел идёт на футбол. - Куда идёт Павел? - Павел идёт на футбол. - Кто идёт на футбол? - Павел идёт на футбол.   Влад купил духи «Фиалка». - Кто купил духи «Фиалка»? - Влад купил духи «Фиалка».   Клава мыла куклу мылом. - Кто мыл куклу мылом? - Клава мыла куклу мылом.   В словах есть звук [С] На яблоне спелые яблоки. Алла писала мелом слова. У Луки белые го­луби. Дятел долбил ствол сосны. У слона белые бивни. Стул упал на пол.   В голубом небе плывут белые облака. - Где плывут белые облака? - В голубом небе плывут белые облака.   Мила надела на голову белый платок. - Что сделала Мила? - Мила надела на голову белый платок.   Мила и Володя плывут в лод­ке. - В чём плывут Мила и Володя? - Мила и Володя плывут в лод­ке.   Алла дала Володе пилу и молоток. - Кто дал Володе пилу и молоток? - Алла дала Володе пилу и молоток.   Влад плыл в лодке по волнам. - В чём плыл Влад по волнам? - Влад плыл в лодке по волнам.   В словах есть звук [С] Клубок упал со стула на пол. Дятел, иволга, соловей и галка - птицы.
Предложения из семи слов Предложения из восьми слов
Белла полоскала белый халат в холодной воде.   В словах есть звук [С] Лада ела спелую клубнику, а Павел ел пас­тилу. На балконе у Славы голубые и белые фиалки. Алла покупала фиалки, Лада - каллы, а Лола - флоксы.  

 

Буква Л

Л напоминает букву Д. Посмотри, как они похожи. Запомни, что Л - это домик без фундамента. А ещё буква Л похожа на гору и на новогоднюю ёлку.

Познакомьтесь: буква «Л». И похожа Л на ель И на горку Л похожа, И на дом похожа тоже.

Перерисуй вместе с мамой на лист бумаги контуры буквы Л. Возьми несколько листов цветной бумаги и, отрывая руками маленькие кусочки, наклеивай их сначала внутри нарисованного контура буквы Л, затем, выбрав бумагу другого цвета, сделай фон для твоей картины. Какого цвета будет твоя буква? Какого цвета будет фон? Может быть, ты превратишь букву Л в гору, ёлку или во что нибудь ещё?

Обведи по пунктирам зигзаги, не отрывая карандаша от бумаги, и продолжи сам.

 

 

 

Напиши букву Л


Это буква Л. Расскрась большую букву синим карандашом, а маленькую букву – зелёным.       Найди и раскрась букву Л      
Заштрихуй букву Л     Зачеркни букву, отличающуюся от остальных     Л Л Л Л Л А
Подчеркни такую же букву, как внизу         Обведи в кружок все буквы Л   М Н Л П К Л П М Л К Л С

 

 

 

 

Буква Л

При выполнении ребенком задания «Чем отличаются?» не позволяйте ему отвечать: «Здесь так, а здесь так». Учите его строить развернутые фразы, пусть в своих ответах он почаще использует следующие слова и словосочетания: сверху, снизу, справа вверху, слева внизу, над, под, внутри, между и т. п.

 

Чем отличаются?     Сделай фигуры одинаковыми
Соедини точки по порядку номеров и раскрась то, что получилось.    

 

Найди спрятанные буквы Л. Обведи их.

 

Внимательно рассмотри буквы, найди сходство и различия.

Л Л Л Л

Обведи и раскрась только те лампочки, на которых буква Л написана правильно.

Найди букву в неправильном положении. Подчеркни её.

 

 

Что перепутал художник?

Задания: - Рассмотри картинку. Найди все ошибки, которые сделал художник.

Придумай мальчику такое имя, в котором есть звук [Л] (Владик, Николай, Лука).

- Назови все слова, в которых есть звук [Л].

Словарь: клубника, лопата, лыжа, глаза, волосы, луг (за забором).

 

- Определи место звука [Л] в каждом слове (начало, середина, конец).