Чхартишвили Ш. Н; Сарджвеладзе Н. И. (ред-ы). Проблемы формирования социогенных потребностей. Материалы I Всесоюзной конференции. Тбилиси, 1974.
Шингаров Г. X. Сознание и эмоции // Проблемы сознания. Материалы симпозиума. М., 1966. Шмелев А. Г. Введение в экспериментальную психосемантику:
теоретико-методологические основания и психодиагностические возможности. М., 1983.
[Дорохова Е. В. Проблема сознания в философии и естествознании. М., 1961.
Шорохова Е. В. Марксистский подход к проблеме потребностей (классики марксизма-ленинизма о потребностях) // Проблемы формирования социогенных потребностей. Материалы I Всесоюзной конференции. Тбилиси, 1974. Эберлейн Г. Страхи здоровых детей. М., 1981. Эльконин Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте//Вопр. психол. 1971. № 4. Эльконин Д. Б. Заметки о развитии предметных действий в раннем детстве//Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1978. № 3.
Юм Д. Сочинения: В 2 т. Т. 1. М., 1966. Юнг К. Г. О тенденциях реактивного времени при ассоциатив-
268
ном эксперименте//Избранные труды по аналитической психологии. Т. 3. Цюрих, 1939.
Якобсон П. М. Психология чувств. М., 1958.
Якобсон П. М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. М., 1969.
Ярошевский М. Г. О внешней и внутренней мотивации научного творчества // Проблемы научного творчества в современной психологии. М., 1971.
Ярошевский М. Г. Сеченов и мировая психологическая мысль. М., 1981.
Ainsworth М. D. S. The development of infant-mother attachment//В. M. Caldwell, H. N. Ricciuti (eds.). Review of child development research. V. 3. Chicago, 1973.
Al-Issa I. The effect of attitudinal factors on conditioning // H. J. Eysenck (ed.). Experiments in motivation. Oxford, 1964.
Allport G. W. Personality. A psychological interpretation. N. Y., 1937.
Ambrose I. A. The concept of a critical period for the development of social responsiveness in early human infancy// B. M. Foss (ed.). Determinants of infant behavior. II. London, 1963.
Anderson I. W. Attachment behavior out of doors // N. B. Jones (ed.). Ethological studies of child behaviour. London, 1972.
Annau. Z., Kamin L. ]. The conditioned emotional response as a function of intensity of the US//J. comp. and physiol. psy-chol. 1961. V. 54. N 4.
Appley M. H., Trumbull R. (eds.). Psychological stress. Issues in research. N. Y., 1967.
Argyle M. The psychology of interpersonal behaviour. Harmonds-worth, 1977.
Argyle At., Dean J. Eye contact, distance and affiliation // M. Argyle (ed.). Social encouters. Readings in social interaction. Harmondsworth, 1976.
Arkes H. R., Garske I. P. Psychological theories of motivation. Monterey, 1982.
Arnold M. B. Emotion and personality. V. 1—2. N. Y., 1960.
Arnold M. B. (ed.). The nature of emotion. Selected readings. Harmondsworth, 1968.
Arnold M. B. (ed.). Feelings and emotions. The Loyola symposium. N. Y., 1970. /