3. Чем больше вы будете читать по-английски, тем лучше вы будете знать язык.
4. Если ты будешь упорнее тренироваться, ты будешь бегать также быстро, как и я.
5. Она много практиковалась и теперь печатает в два раза быстрее, чем раньше.
6. Если бы мы поехали поездом, а не пароходом, то мы добрались бы туда в два раза быстрее. 7. Чем шире будет ваше образование, тем выше будут ценить ваши
.знания.
Ex. 10. (В, С) Translate into English.
1. Я хорошо знаю свой город, но лучше всего я знаю центр. 2. Моя мама знает три языка, но лучше всего она говорит по-французски. 3. Мой брат встает позже меня. 4. Она одевается лучше всех в нашей группе. 5. Мой друг играет в шахматы лучше меня. 6. Рыбу ловить лучше рано утром. 7. Он водит машину осторожнее, чем его жена. 8. Они приходят сюда чаще всего летом. 9. Он знает английский лучше всех в группе. 10. Я гораздо больше люблю исторические книги. 11. На следующий день ему стало гораздо хуже. 12. На машине вы доберетесь туда быстрее всего. 13. На этот раз вы сделали работу тщательнее. 14. Новый врач относится к пациентам гораздо внимательнее, чем старый. 15. Он ездит на велосипеде еще быстрее меня. 16. Мой старший брат пришел еще раньше меня. 17. Он говорит по-английски еще медленнее меня. 18. Он лучше всех написал тест. 19. Она читает гораздо больше меня. 20. В этом году занятия заканчиваются гораздо позже, чем в прошлом.
2. CLASSIFICATION OF ADVERBS
ACCORDING TO THEIR MEANINGS ADVERBS FALL INTO SEVERAL GROUPS:
2.1. ADVERBS OF MANNER
Adverbs of manner tell us how something happens: well, badly, quickly, slowly, easily, quietly, etc.:
□ How did John behave? He behaved badly.
□ Did you sleep well?
□ He came very quickly.
Some adjectives end in -ly, if we want to use these words as adverbs we say: "in a ~ manner/way/fashion":
□ Meg is a friendly girl. She always greets me in a friendly way.
□ That was a cowardly thing to do. You acted in a cowardly way.
We do not use adverbs after link verbs such as "to be", "become", "feel", "get", "look", and "seem". We use adjectives after such verbs:
□ Sue felt happy, (not "Sue felt happily")
□ Nobody seemed amused.
□ I am not sure.
254
We say "fast asleep" and "wide awake" (not "very"):
□ The children are fast asleep now, but when we were leaving they were wide
awake.