Мастер-класс «Дорога в городе»
Оборудование: методический игровой напольный комплект «Азбука дорожного движения» или «Главная дорога» (если его нет в наличии, то белый мел или малярный скотч), 4 коврика «пешеходный переход», 4 знака «пешеходный переход» (знак особых предписаний), пешеходный светофор, транспортный светофор.
Место проведения: спортзал или площадка вокруг ГБОУ №45
Время: 35 минут+5 на сборы
Действующие лица: ЮИД 1, ЮИД 2, ЮИД 3, Помощники.
Ход мероприятия
Дети под веселую музыку собирают на интерактивной площадке.
ЮИД 1 - Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проводим для вас мастер-класс, чтобы вы могли безопасно вести себя на дорогах нашего мегаполса.
И сегодня мы с вами отправимся в путешествие!
Превратимся в настоящих участников дорожного движения.
А вы знаете, кто такие участники дорожного движения? (Ответы ребят)
Проводит игру «Участники Дорожного Движения»
(пешеходы-идут на месте, водители - «крутят руль», пассажиры - «пристегиваются»).
ЮИД 2 – И начинают наше путешествие в городе- пешеходы.
Давайте разделимся на две команды и вместе вспомним, как надо действовать, чтобы безопасно перейти проезжую часть. (Далее под комментарий ведущего дети последовательно выполняют действия, необходимые при переходе пр. части)
- Сначала надо остановиться у пешеходного перехода с правой стороны.
- Посмотрите налево. Нет ли опасности слева?
- Посмотрите направо. Есть ли с этой стороны опасность?
- Если переход безопасен, смотрим влево и идем до середины дороги.
- Дойдя до середины, смотрим направо и идем до конца перехода.
Дети перемещаются по площадке.
Комментарии ведущего:
ЮИД 3 : Все закончили переход? Молодцы!
- Посмотрите, что изменилось на перекрестке? (в это время помощники загорают сигналы светофора)
- Теперь нам надо будет перейти проезжую часть, следуя сигналам светофора.
- Какой сигнал нам разрешает движение?
- А какие сигналы движение запрещают? (красный и желтый)
- Итак, остановились у пешеходного перехода.
- Поднимите руки те, для кого горит запрещающий сигнал светофора. Что вы будете сейчас делать? (стоять) Правильно.
- А для кого горит разрешающий сигнал? Вам надо посмотреть налево (сделали), посмотреть направо наискосок (сделали), если нет опасности, начинаем переход.
- Молодцы!
ЮИД 1– Нам сейчас было легко, потому что на проезжей части отсутствовали ТС. Давайте продолжим наше путешествие в транспортном средстве в роли пассажиров.
Мы сейчас с вами будем двигаться в общественном транспорте и соблюдать правила безопасности. Самое главное правило-ДЕРЖАТЬСЯ ЗА ПОРУЧНИ.
ЮИД 2 - Для этого постройтесь в колонну за нами и держите друг друга за плечи. На зеленый сигнал светофора наш автобус начинает движение по перекрестку. Поехали!
ЮИД 3 – Отлично! С этим заданием мы справились! А сейчас приглашаем
на дорогу водителей. (в каждой группе «водителям» выдаются рули)
«Водители» выходят на дорогу, ведущий задает два-три вопроса о правилах расположения на пр.ч. ТС и о правилах проезда - где должны двигаться ТС, по какой стороне проезжей части по правой или по левой)
ЮИД 1 - По моей команде начинается «движение», все водители должны проехать через перекресток, но если кто-то нарушает правила, то таких нарушителей отправляем на штраф - стоянку! Готовы? Вперед!
ЮИД 2 – Все замечательно справились с заданием.
А теперь мы предлагаем вам начать самостоятельное движение по перекрестку, соблюдая правила, быть или пешеходом, или водителем, или пассажиром (дети передвигаются по сигналам светофора, можно кому-то поручить сигналы регулировщика).
ЮИД 3 – Молодцы! Вот так выглядит Магистраль ЮИД, безопасная дорога. Благодарим вас за участие, каждый из вас получает удостоверение пешехода и световозвращатель. Попробуйте эти правила использовать на настоящей дороге в настоящем транспорте.
ЮИД (вместе) – Безопасных вам дорог!
Приложение 2 Акция «Примерный пешеход» (2014 год)