Творческий конкурс для детей с ОВЗ.

 

Творческий конкурс для детей с ОВЗ.

«Я люблю – тебя жизнь!».

 

Творческий конкурс для детей с ОВЗ.

Тема конкурса: «Я люблю – тебя жизнь».

Приуроченного ко дню защиты детей

Общие положения

Настоящее положение Республиканского фестиваля для детей с ОВЗ «Я люблю - тебя жизнь» определяет цели и задачи, порядок организации и проведения Конкурса, устанавливает требования предоставляемым на Конкурс материалам, критерии их оценки; порядок определения и награждения победителей.

Цель: Создание условий для выявления, поддержки и развития творческих способностей детей с ОВЗ.

Задачи:

*Воспитание художественно-эстетического отношения к искусству;

*Приобщение детей с ОВЗ к культурным ценностям;

*Стимулирование познавательных интересов ребёнка с ОВЗ;

* Развитие художественно-изобразительных способностей

* Социализация детей с ОВЗ через творческую деятельность

Данный конкурс может включать в себя такие этапы, как:

а) Литературная часть (чтение стихов, рассказы, отрывки из поэм).

б) Эссе;

в) Художественная часть - (Аппликация, ИЗО, декоративно – прикладное творчество, бисероплетение).

г) «Творчество без границ» (свободная номинация, в которой на конкурс принимаются презентации, фотографии, рисунки, рассказы и другие материалы на тему конкурса);

д) Вокальная часть.

Номинации конкурса:

- Рисунок

- Поделка

- Фотография

Требования к конкурсным работам:

На конкурс принимаются детские рисунки, поделки и фотографии на свободную тему. Рисунок может быть выполнен на бумаге, красками или мелками, или карандашами, или пастелью, а может быть всем вместе, поделки могут быть выполнены из любого материала. Фотографию ребёнок должен изготовить сам, при минимальной помощи взрослого. Все зависит от вашей фантазии и творчества, которые вы проявите в своей работе.

* Обязательно работе нужно дать название.

*Коллективные работы не принимаются.

*Формат приложенных фотографий работ –.jpg, .gif, .png.

*Размер изображения не должен превышать 15 МБ.

Критерии оценки работ:

*степень самостоятельности выполнения;

*работа производит художественное впечатление, эстетическое оформление работы;

*композиционное решение;

*достаточное владение изобразительным навыками в соответствии с возрастом;

*соответствие названия и содержания работы.

Номинация вокального конкурса:

●эстрадный вокал;

●академический вокал;

●народный вокал (частушки / национальное, этническое пение).

●авторская песня (бардовская песня / авторская эстрадная песня и т.д.)

●романс;

●военно-патриотическая песня;

●ВИА;

●Рок вокал;

●джазовый вокал (импровизация);

●современные альтернативные вокальные направления (соул,ритм-н-блюз, рэп, хип-хоп, гранж и т.

Конкурсные произведения могут исполняться:

●в сопровождении аккомпанемента (концертмейстера);

●оркестра или инструментального ансамбля;

●«минусовой» фонограммы;

●без сопровождения (a’capella);

Критерии оценки вокального конкурса

Выступления оцениваются по следующим критериям:

а) музыкальность, художественная трактовка музыкального произведения;

б) чистота интонации и качество звучания, чистота интервального пения, штрихи, характер произведения;

в) сложность репертуара;

г) соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрастной категории исполнителя;

д) подбор и воплощение художественного образа;

е) культура исполнения;

ж) Общее впечатление от исполнения, индивидуализм и оригинальность

При оценке конкурсных выступлений во внимание не принимаются различные световые и подобные им спецэффекты.