Рабочая программа производственной практики
ГБПОУ «Самарский медицинский колледж им. Н. Ляпиной»
| СОГЛАСОВАНО Главная медицинская сестра ГБУЗ «СГКП № 15 Промышленного района» ________ Л.Ю. Пудовинникова _________________ «___» ______ 20 г. | УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ «СМК им. Н. Ляпиной» Н.В. Ярочкина _________________ «___» ______ 20 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ. 01 «Проведение профилактических мероприятий»
программы подготовки специалистов среднего звена
по специальности
34.02.01 Сестринское дело
Самара
2018
ОДОБРЕНО
ЦМК№
Протокол № от « »_______ 20__
Председатель
Составитель: Проходцева М.Б., преподаватель высшей категории
Рабочая программа производственной практики по профилю специальности разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01. Сестринское дело, утвержденного приказом Минобрнауки России от 12.05.2014 N 502.
Рабочая программа производственной практики разработана в соответствии с «Положением об учебной и производственной практике обучающихся ГБПОУ «СМК им. Н. Ляпиной».
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ…………………………………………………………….. 4
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……………………………….. 6
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ…………….. 8
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……………………………….. 11
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……………………………….. 16
6. ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………
- Аттестационный лист……………………………………………….. 17
- Характеристика……………………………………………………… 19
- Отчет по производственной практике………………………………. 20
- Дневник производственной практики……………………………… 21
- Рекомендации по ведению дневника……………………………….. 35
- Перечень манипуляций, выносимых на дифференцированный зачет по ПМ.01 Проведение профилактических мероприятий ………….. 36
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения рабочей программы производственной практики.
Рабочая программа производственной практики по профилю специальности профессионального модуля ПМ.01 Проведение профилактических мероприятий является частью программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 34.02.01. Сестринское дело
в соответствии с ФГОС СПО в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
проведение профилактических мероприятий и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1 Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья
населения, пациента и его окружения.
ПК 1.2 Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения.
ПК 1.3 Участвовать в проведении профилактики инфекционных и
неинфекционных заболеваний.
1.2. Цели и задачи производственной практики, требования к результатам освоения практики
Цель производственной практики - формирование общих и профессиональных компетенций и приобретение практического опыта работы по специальности в части освоения основного вида профессиональной деятельности: проведение профилактических мероприятий и соответствующих профессиональных компетенций.
Задачи производственной практики - в ходе освоения программы производственной практики обучающийся должен:
- иметь практический опыт: проведения профилактических мероприятий при осуществлении сестринского ухода.
- уметь:
- обучать население принципам здорового образа жизни;
- определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья;
- проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические мероприятия;
- консультировать пациента и его окружение по вопросам иммунопрофилактики;
- консультировать по вопросам рационального и диетического питания;
- организовывать мероприятия по проведению диспансеризации.
1.3. Количество часов на освоение программы производственной практики ПМ. 01
Всего 72 часа (2 недели)
Аттестация по итогам производственной практики в форме дифференцированного зачета
1.4. Отчетная документация обучающегося по результатам прохождения производственной практики по профилю специальности
1. Аттестационный лист
2. Характеристика
3. Отчет по производственной практике
4. Дневник производственной практики по профилю специальности (приложение 1)
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы производственной практики ПМ. 01 Проведение профилактических мероприятий является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности: проведение профилактических мероприятий, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 1.1 | Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения |
| ПК 1.2 | Проводить санитарно- гигиеническое воспитание населения |
| ПК 1.3 | Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем |
| ОК 3 | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы |
| ОК 4 | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
| ОК 6 | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
| ОК 7 | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия |
| ОК 8 | Соблюдать правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности |
| ОК 10 | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия |
| ОК 11 | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку |
| ОК 12 | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности |
| ОК 13 | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей |
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
| № п/п | Разделы (этапы) производственной практики | Виды работ производственной практики | Количество часов | Уровень освоения |
| 1. | Установочная конференция в колледже, доезд до ЛПУ, инструктаж по ТБ и охране труда | Допуск к производственной практике, ознакомление с документацией по практике. Получение общего и вводного инструктажей по охране труда и противопожарной безопасности. | 2 | 3 |
| 2. | Отделение врача общей практики | Ознакомление со структурой учреждения здравоохранения и правилами внутреннего распорядка. Изучение должностных инструкций медицинской сестры поликлиники. Знакомство с порядком оказания медицинской помощи пациентам в рамках ПМСП. Сбор информации, проведение антропометрии пациентов, определение оценки антропометрических показателей. Проведение и оценка функционального состояния пациентов. Участие в проведении санитарно-гигиенического воспитания населения. Выявление факторов риска неинфекционных и инфекционных заболеваний у пациентов. Проведение коррекции факторов риска заболеваний. Оформление памяток по ЗОЖ, санбюллетеней. Проведение бесед с пациентами по сохранению и укреплению здоровья, вредных привычках. Организация оздоровительных и профилактических мероприятий на участке взрослой поликлиники. Обучение населения особенностям сохранения и укрепления здоровья. Выполнение технологий простых медицинских услуг в пределах своих полномочий (измерение массы тела, измерение роста, исследование пульса и артериального давления, термометрии, введение лекарственных средств, уход за кожей, уход за полостью рта, слизистыми). Участие в проведении противоэпидемических мероприятий. Участие в проведении вакцинации. Участие в проведении диспансеризации населения на закрепленном участке. Участие в формировании диспансерных групп. Участие в проведении профилактических осмотров. Заполнение медицинской документации отделения. | 26 | 3 |
| 3. | Центр здоровья | Изучение нормативных документов по вопросам профилактики. Выявление факторов риска здоровью у пациентов. Обучение осуществлению сестринской деятельности в школах здоровья. Составление планов обучения пациентов в школах здоровья. Участие в проведении гигиенического воспитания населения. Участие в проведении санитарно-гигиенического воспитания населения. Составление планов бесед по санитарно- гигиеническому просвещению населения. Оформление памяток, санбюллетеней по ЗОЖ. Проведение бесед с пациентами по сохранению и укреплению здоровья, вредных привычках. Составление планов профилактических мероприятий. Выполнение технологий простых медицинских услуг в пределах своих полномочий (исследование пульса и артериального давления, термометрии, ИМТ, антропометрии). Ведение медицинской документации. | 14 | 3 |
| 4. | Кабинет здорового ребенка | Ознакомление с деятельностью «Кабинета здорового ребенка». Участие в обследовании, проведении комплексной оценки здоровья ребенка, определении группы риска, группы здоровья. Осуществление ухода за здоровым ребенком, обучение родителей основным правилам воспитания здорового ребенка (режим, закаливание, физическое воспитание, питание, уход и др.). Санитарное просвещение родителей по вопросам гигиенического воспитания детей, профилактики заболеваний и отклонений в развитии ребенка. Пропаганда ЗОЖ. Проведение бесед с родителями по профилактике заболеваний у детей. Знакомство с организацией работы детской поликлиники, «Центра здоровья». Выявление и коррекция факторов риска заболеваний у детей. Участие в проведении противоэпидемических мероприятий, вакцинации. Контроль состояния пациентов после вакцинации. Проведение бесед с родителями по профилактике заболеваний у детей. Знакомство с патронажной работой участковой медсестры детской поликлиники. Оформление памяток, санбюллетеней по ЗОЖ. Участие в оздоровительных и профилактических мероприятиях на участке детской поликлиники, оформлении медицинской документации | 20 | 3 |
| 5. | Подготовка и оформление отчётной документации по производственной практике, УИРС | Ведение дневника производственной практики, оформление заданий по производственной практике. Составление цифрового отчета и отчёта-рефлексии. Ведение учебной документации (контрольная карта диспансерного наблюдения). | 4 | 3 |
| 6. | Дифференцированный зачёт | Форма промежуточной аттестации по итогам производственной практики. Проводится в кабинетах доклинической практики колледжа или на производственных базах ЛПУ | 6 | |
| 72 | ||||
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к условиям допуска обучающихся к производственной практике по профилю специальности
К производственной практике по профилю специальности по ПМ.01 Проведение профилактических мероприятий допускаются обучающиеся, освоившие модуль ПМ.01.
Перед выходом на производственную практику по профилю специальности обучающийся должен:
иметь первоначальный практический опыт:
- проведения профилактических мероприятий при осуществлении сестринского ухода.
уметь:
- обучать население принципам здорового образа жизни;
- определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья;
- проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические мероприятия;
- консультировать пациента и его окружение по вопросам иммунопрофилактики;
- консультировать по вопросам рационального и диетического питания;
- организовывать мероприятия по проведению диспансеризации.
К производственной практике по профилю специальности допускаются обучающиеся, успешно прошедшие предварительный и периодический медицинские осмотры в порядке, утвержденном действующим законодательством.
4.2. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению производственной практики по профилю специальности
Аппаратура и приборы:
- компьютер и программное осуществление
- принтер
- таблицы, схемы, структуры, диаграммы
- видеофильмы, презентации
- глюкометр,
- карманные ингаляторы
- тонометры
- пикфлоуметр
Медицинское оборудование и принадлежности:
- весы горизонтальные и напольные (для измерения массы тела детей и взрослых)
- ростомеры горизонтальные и вертикальные (для измерения массы тела детей и взрослых)
- пеленальный стол
- холодильник для хранения препаратов для иммунопрофилактики
- весы
- муляжи, фантомы
Медицинский инструментарий:
- пинцет
- шприцы разной емкости
- шприц ручки
- шпатели
- воронки стеклянные
- медицинские лотки
- системы для капельного внутривенного введения жидкости одноразовая
- штатив с набором пробирок
- штатив для системы переливания крови капельного введения жидкостей
- пипетки глазные
Предметы ухода:
- средства ухода и одежда для детей первого года жизни
- сантиметровая лента
- наборы для новорожденных и детей раннего возраста:
- пеленки для детей раннего возраста
- одежда для новорожденного, для грудного ребенка
- клеенка подкладная
- горшок
- ванна для новорожденного
- кровать детская
- пустышки
- игрушки
Лекарственные средства и другие вещества:
- аптечка для оказания первой помощи
- антисептические и дезинфицирующие средства
- аммиака раствор
- раствор йода спиртовой
- раствор бриллиантовой зелени
- флаконы с физиологическим раствором различной емкости
- раствор натрия хлорида 0,9 %,10 %
- спирт этиловый 700 и 960
- хлорамин или хлорсодержащие растворы
- 3% раствор перекиси водорода
Медицинская документация:
- карта ЗОЖ форма № 002- ЦЗ/ у
- сертификат о профилактических прививках форма № 156/ у-93
- контрольная карта диспансерного наблюдения форма № 030/ у
- маршрутная карта диспансеризации форма № 131/ у- МК
Мебель и оборудование:
- раковина
- кушетка
- передвижные манипуляционные столики
- шкафы для хранения инструментария, оборудования, аппаратуры,
медикаментов, предметов ухода, медицинской документации, учебно-
наглядных пособий,
- столик прикроватный
- стойка
- тумбочка
- стулья, столы.
4.2 Общие требования к организации учебной практики
Учебная практика проводится как рассредоточено - параллельно с теоретическими занятиями, так и концентрированно – в специально выделенный период в соответствии с расписанием практических занятий. Сроки проведения учебной практики определяются графиком учебного процесса.
Учебная практика по ПМ. 01 Проведение профилактических мероприятий проводится под руководством преподавателей дисциплин профессионального модуля в кабинетах доклинической практики, а также в лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения, являющихся базами практики колледжа.
Во время прохождения учебной практики студенты выполняют задания в дневнике учебной практики, предусмотренные программой практики, соблюдают действующие в организации правила внутреннего трудового распорядка, строго соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности.
Во время работы в отделениях учреждений здравоохранения, обучающиеся должны вести дневник учебной практики. Контроль за ведением документации осуществляет преподаватель учебной практики. Работа обучающихся оценивается ежедневно, результаты заносятся в дневник практики с постановкой оценки, что позволяет обеспечить текущий контроль и управление овладением вида профессиональной деятельности.
1.3 Информационное обеспечение
Основные источники
- Двойников С.И., Тарасова Ю.А., Фомушкина И.А., Костюкова Э.О. Проведение профилактических мероприятий: учебное пособие/ под ред. Двойникова С.И. – М.: ГЭОТАР - Медиа, 2017.
- Быковская Т.Ю., Вязьмитина А.В., Владимиров С.Н., Антоненко Ю.В. МДК 01.02. Основы профилактики, ПМ 01. Проведение профилактических мероприятий: Ростов - на – Дону «Феникс», 2017.
- Петрова Н.Г. Основы профилактической деятельности (ПМ. 01): Ростов - на – Дону «Феникс», 2016.
- Здоровый человек и его окружение: Учебник./ Под ред. Сивочаловой О.В., Кучмы В. Р.- М.: Академия, 2012.
- Морозов М.А. ЗОЖ и профилактика заболеваний: Учебное пособие. – СПб: Спец Лит, 2012.
- Волков С.Р., Волкова М.М. Проведение профилактических мероприятий. Здоровый человек и его окружение. Руководство к практическим занятиям: Учебное пособие. – М.: Авторская академия, 2011.
Дополнительный источники
- Барановский Ю.А. Диетология: руководство. ООО Издательство «Питер», 2008.
- Маталыгина О.А., Булатова Е.Н.Основы педиатрии и гигиены. Учебник для гуманитарных вузов. ООО Издательство «Питер», 2015.
- Алексеенко С.Н., Дробот Е.В. Профилактика заболеваний. Учебное пособие. Издательство: Академия Естесствознания, 2015.
- Волков С.Р., Волкова М.М. Здоровый человек и его окружение: Учебник. – М.: Медицина, 2005.
- Федеральный закон № 323 «Об охране здоровья населения РФ» - Москва, 2011.
Интернет-ресурсы
- Министерство здравоохранения и социального развития РФ
(http:www.minzdravsoc.ru)
-Большая электронная библиотека (elibrary.ru)
- Официальный сайт ВОЗ
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| ПК 1.1. Проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения. | -Точность и правильность составления планов обучения населения принципам ЗОЖ; - точность и правильность проведения оценки физического развития человека; - качество рекомендаций здоровым людям разного возраста по вопросам рационального и диетического питания - точность и правильность составления рекомендаций здоровым людям по двигательной активности; - качество составления планов бесед о профилактике вредных привычек. | - наблюдение в процессе практической деятельности; -оценка результатов практической деятельности; -характеристика с производственной практики; -оценка результатов дифференцированного зачета; |
| ПК 1.2. Проведение санитарно- гигиенического воспитания населения. | - правильность и качество составления планов гигиенического воспитания населения (первичная профилактика); - правильность и качество составления планов санитарно-гигиенического воспитания населения (вторичная и третичная профилактика); | - наблюдение в процессе практической деятельности; -оценка результатов практической деятельности; -характеристика с производственной практики; -оценка результатов дифференцированного зачета; |
| ПК 1.3.Участие в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний | - правильность и качество составления планов занятий в школах здоровья; - правильность и качество составления рекомендаций пациенту и его окружению по вопросам иммунопрфилактики; - точность и грамотность составления планов проведения иммунопрофилактики; - правильность и качество составления рекомендаций по вопросам рационального и диетического питания; - точность и грамотность составления планов проведения противоэпидемических мероприятий; - решение стандартных и нестандартных профессиональных задач при проведении профилактических мероприятий. | - наблюдение в процессе практической деятельности; -оценка результатов практической деятельности; -характеристика с производственной практики; - оценка результатов диффе - ренцированного зачета; |
Аттестационный лист
1. ФИО обучающегося, № группы, специальность
_____________________________________________________________________________
2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес _____________________________________________________________________________
3. Время прохождения практики _________________________________________________
4. Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
| Профессиональные, общие компетенции | Практический опыт | Виды работ[1] | Оценка руководителя практики от предприятия, подпись |
| ПК 1.1 ОК 1 ОК 2 ОК3 ОК 4 ОК5 ОК 8 ОК 9 ОК 12 ОК13 | Проведение профилактичес-ких мероприятий | 1.Проведение антропометрических измерений. 2.Проведение оценки функционального состояния организма. 3. Изучение должностной инструкции медицинской сестры кабинета доврачебного контроля и осмотра и описание в дневнике. 4.Проведение оздоровительных и профилактических мероприятий с людьми разного возраста. 5. Оформление памяток и планов бесед для населения по ЗОЖ. | |
| ПК 1.2 ОК 1 ОК 2 ОК3 ОК 4 ОК5 ОК 8 ОК 9 ОК 12 ОК13 | Проведение профилактических мероприятий | 1.Оформление санбюллетений по темам. 2.Оформление памяток для населения по санитарно-гигиеническому воспитанию населения. 3.Составленин планов бесед по санитарно-гигиеническому просвещению населения. 4.Проведения бесед с пациентами по сохранению и укреплению здоровья, о вредных привычках. 5.Проведение патронажей. | |
| ПК1.3 ОК 1 ОК2 ОК3 ОК 4 ОК5 ОК 8 ОК 9 ОК 12 ОК13 | Проведение профилактичес- ких мероприятий | 1.Проведения опроса или анкетирования по выявлению факторов риска неинфекционных и инфекционных заболеваний у пациентов. 2.Участие в проведении противоэпидемических мероприятий. 3.Участие при проведении профилактических прививок. 4.Контроль состояния пациента при проведении иммунопрофилактики. 5.Участие в проведении диспансеризации населения на закрепленном участке. 6.Участие в формировании диспансерных групп. |
5. Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика (итоговая оценка по пятибалльной шкале)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Дата Подписи руководителя практики,
ответственного лица организации
ХАРАКТЕРИСТИКА
Обучающийся ______________________________________________________________
(фамилия, имя)
проходил практику в ___________________________________________________________
(наименование организации)
с ________________по__________________20_ г
по ПМ.01 Проведение профилактических мероприятий, в том числе:
с _________ по _________20_г
За время прохождения практики зарекомендовал себя профессионально мобильным, готовым к самообразованию и саморазвитию, с качественным владением техники решения профессиональных проблем.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Освоил общие и профессиональные компетенции по специальности (код, название) __________________________________________________
Выводы, рекомендации: Студент получил практический опыт по ПМ, МДК, разделу (название), проверена его готовность к самостоятельной трудовой деятельности
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методический руководитель практики ___________________________
Общий руководитель практики ________________ _________________
(подпись)
М.П.