Составители: Гасиев В. И., Скяева И. В., Тотоев А. Г.
конфликтология
Учебное пособие
Составители: Гасиев В. И., Скяева И. В., Тотоев А. Г.
Владикавказ 2013
Министерство образования и науки рф
Северо-Кавказский горно-металлургический институт
(государственный технологический университет)
Кафедра социологии и политологии
конфликтология
Учебное пособие
Составители: Гасиев В. И., Скяева И. В., Тотоев А. Г.
Допущено редакционно-издательским советом
Северо-Кавказского горно-металлургического
института (государственного технологического
университета)
Владикавказ 2013
УДК 316.48
ББК 60.55
Г 22
Рецензент:
доктор политических наук, профессор СОГУ Койбаев Б. Г.
Г 22 Конфликтология: Учебное пособие / Сост. В. И. Гасиев, И. В. Скяева, А. Г. Тотоев; Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет). – Владикавказ: Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет). Изд-во «Терек», 2013. – 102 с.
УДК 1(083)
ББК 101
Редактор: Иванченко Н. К.
Компьютерная верстка: Цишук Т. С.
Ó Составление. Северо-Кавказский
горно-металлургический институт
(государственный технологический университет), 2013
Ó Гасиев В. И., Скяева И. В., Тотоев А. Г., составление, 2013
Подписано в печать 04.07.2013. Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс». Печать на ризографе. Усл. п.л. 5,99. Тираж 35 экз. Заказ № .
Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет). Издательство «Терек».
Отпечатано в отделе оперативной полиграфии СКГМИ (ГТУ).
362021, г. Владикавказ, ул. Николаева, 44.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью изучения курса «Конфликтология» является приобретение студентами основ теоретических знаний и практических навыков для успешного анализа и урегулирования конфликтов, определение понятий «конфликт» и «кризис», прогнозирование конфликтных ситуаций, определение субъективных и объективных аспектов конфликта.
Задачей изучения дисциплины является осуществление процесса социализации; выработка личностной позиции и четкого понимания меры своей личной ответственности в общественной жизни; формирование социальной культуры, ориентирующейся на позитивные социальные ценности.