Моя будущая профессия-социальный работник
Der 24. März
МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ-СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК
Социальные работники и социальные педагоги занимаются профилактикой, преодолением и разрешением социальных проблем. Они дают консультацию и оказывают поддержку отдельным людям, семьям или определенным группам людей в сложных ситуациях.
Социальные работники и социальные педагоги могут найти работу, например, в домах для подростков, детей и престарелых, детских домах для инвалидов и домах престарелых, детских садах и садах, школах, консультационных центрах для семей и наркоманов, в учреждениях для бездомных, в учреждениях для беженцев
Социальная работа охватывает множество областей применения, таких как детский и юношеский труд, работа для пожилых или образование для взрослых. Социальные работники и социальные педагоги предлагают поддержку и консультации, особенно в трудных жизненных ситуациях и кризисных ситуациях, возникающих, например, в результате безработицы, возрастной нищеты, развода и потери жилья, уголовной ответственности, сексуальных надругательств, употребления наркотиков или болезней. Но их обязанности также заключаются в поощрении индивидуумов и групп в повседневной жизни, например, в образовательной и воспитательной работе в рамках дошкольного образования или внешкольной и школьной социальной педагогики.
Социальные работники и социальные педагоги осуществляют воспитательную и консультационную работу, например, в реабилитационном центре, пенитенциарных учреждениях или в отделе по делам несовершеннолетних и семейной помощи. В качестве сиделки социальные работники сопровождают пострадавших людей в повседневной жизни, посредничают в кризисных ситуациях и побуждают к самостоятельной инициативе. Они поддерживают пострадавших разрабатывают стратегии для самостоятельной жизни, например, консультируют наркозависимых, должников, просителей убежища и мигрантов, а также проводят тренинги по борьбе с насилием. В центры дневного ухода, группах продленного дня и школах социальные работники берут на себя педагогические обязанности. Как сотрудники и проектировщики они определяют потребность в материальной, личной и финансовой поддержке и оказывают соответствующую помощь. Социальные работники и социальные педагоги также выполняют концептуальные, планировочные, организационные, руководящие и координационные задачи.
Социальные работники и социальные педагоги работают в основном в помещениях социальных учреждений и офисных помещениях. Кроме того, при посещении дома они могут работать в частных квартирах, на открытом воздухе, например, на уличных общественных работах, в учебных и семинарных помещениях.
Школьные социальные работники предоставляют консультацию учителям и родителям по вопросам воспитания. Они приносят общественно-педагогические взгляды и действия, способствуют посредничеству в кризисных и конфликтных ситуациях и облегчают доступ к консультационным услугам.
Социальная работа в школе основана на принципах добровольности и расширяет возможности совместного творчества молодых людей в школах и общинах.
Задачи школьной социальной работы разрабатываются и пересматриваются в ходе регулярных обменов с руководством школы и его представителями. При этом независимость школьного социального работника имеет большое значение. Школьный социальный работник должен быть доверенным лицом для учащихся, учителей и родителей, а также должен относиться к клиентам с доброжелательной и уважительной позицией.
1. Sozialarbeiter bzw. Sozialpädagogen befassen sich mit der Prävention, Bewältigung und Lösung sozialer Probleme.
2. Sie beraten und betreuen einzelne Personen, Familien oder bestimmte Personengruppen in schwierigen Situationen.
3. Sozialarbeiter bzw. Sozialpädagogen finden Beschäftigung z.B. in Jugend-, Kinder- und Altenheimen, in Tagesstätten und Pflegeheimen für Menschen mit Behinderung, in Kindergärten und -horten, an Schulen, in Familien- und Suchtberatungsstellen, in Obdachloseneinrichtungen, in Einrichtungen für Flüchtlinge, in Sozial-, Gesundheits- oder Jugendämtern usw.
4. Sozialarbeiter bzw. Sozialpädagogen bieten Unterstützung und Beratung vor allem in schwierigen Lebensverhältnissen und Krisensituationen an, die z.B. durch Arbeitslosigkeit, Altersarmut, Scheidung und Wohnungsverlust, Straffälligkeit, sexuellen Missbrauch, Drogenkonsum oder Krankheit entstehen.
5. An Kindertagesstätten, Horten und Schulen übernehmen Sozialarbeiter pädagogische Aufgaben.
6. Unabhängigkeit des Schulsozialarbeiters von großer Bedeutung. Der Schulsozialarbeiter soll eine Vertrauensperson für Schüler, Lehrer und Eltern sein und den Klienten mit einer wohlwollenden, achtenden und respektierenden Haltung gegenüber treten.
II. Finden Sie die dem Text entsprechenden Sätze.
1. Sozialarbeiter bzw. Sozialpädagogen befassen sich mit der Lösung sozialer Probleme.
2. Sie finden Beschäftigung z.B. in Krankenhäusern.
3. Sozialarbeiter bzw. Sozialpädagogen bieten Unterstützung und Beratung vor allem in schwierigen Lebensverhältnissen und Krisensituationen an.
4. Sozialarbeiter bzw. Sozialpädagogen sind auch in der Rehabilitation tätig.
5. Schulsozialarbeiter bieten Lehrkräften und Eltern keine Beratung an.
6. Sozialarbeiter bzw. Sozialpädagogen arbeiten in erster Linie in Betrieben und Fabriken.