Тесты по теме «Человек» 8 класс
Вариант 2
1. Человек от животного отличается, в частности, тем, что он
1) имеет природные инстинкты 2) обладает мозгом большого размера 3) заботится о потомстве 4) владеет членораздельной речью
2. Свойства и роли человека, которые он приобретает во взаимодействии с другими людьми, характеризуют его как
1) индивида 2) индивидуальность 3) организм 4) личность
3. Верны ли суждения
А.Общение – это сторона любой совместной деятельности, поскольку сама совместная деятельность предполагает взаимодействие
Б. Общение можно представить как особую деятельность, основанную на обмене знаниями, идеями и действиями
4. К биологическим потребностям человека относятся потребности в
1) самореализации 2) самосохранении 3) самопознании 4) самообразовании
5. В отличие от поведения животного деятельность человека определяется
1) биологической программой 2) осознанной целью 3) инстинктами 4) зависимостью от среды обитания
6.Верны ли суждения
А.Личность – продукт биологической эволюции Б. Максимальное влияние на личность оказывает общество
7. И человеку, и животному свойственна
1) трудовая активность 2) забота о потомстве 3) познавательная деятельность 4) самореализация
8. Что из перечисленного ниже характеризует человека как личность
1) особенности внешности 2) особенности темперамента 3) прямая походка 4) социальная роль
9. Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в
1) уважении 2) отдыхе 3) питании 4) самосохранении
10 Что из перечисленного свойственно и деятельности человека, и поведению животных
1) использование природных материалов 2) преобразовательная направленность
3) сознательный выбор способов действия 4) создание орудий труда
11. Деловые отношения отличаются от личных тем, что это
1) отношения людей, имеющих близкие взгляды 2) отношения, основанные на общей деятельности
3) отношения, связанные с соблюдением официальных правил 4) отношения между людьми по достижению общей цели
12. Верны ли суждения
А.Личность – это социально значимые черты, характеризующие человека как члена общества
Б. Личность – это сочетание биологических и социальных характеристик человека
13. К личным отношениям в отличие от деловых относятся
1) отношения между любыми людьми 2) отношения между приятелями
3) отношения между руководителем и подчиненными 4) отношения между коллегами
14. Верны ли суждения
А.В человеке самой природой заложено умение жить в обществе
Б. Индивидуальное и общественное развитие человека никак не связаны друг с другом
15. И человеку, и животному свойственна способность к
1) самореализации 2) самопознанию 3) самосохранению 4) самообразованию
16. И деятельность человека, и поведение животного характеризуется
1) выдвижением целей 2) механизмом самоконтроля
3) осознанным выбором средств 4) удовлетворением потребностей
17. В отличие от животного человек способен
1) проявлять эмоции 2) вырабатывать условные рефлексы 3) удовлетворять потребности 4) предвидеть результаты своих действий
18. Какой признак характеризует человека как личность
1) особенности внешности 2) общественная активность 3) свойства темперамента 4) психическое и физическое здоровье
19. Игре как форме человеческой деятельности всегда присуще
1) создание материальных благ 2) удовлетворение потребностей в общении
3) творческое начало 4) использование орудий труда
20. Верны ли суждения об общении
А.Общение включает обмен информацией
Б. Общение включает восприятие и понимание людьми друг друга
21. Общее в деятельности изобретателей, писателей, художников то, что она является
1) практической 2) материальной 3) творческой административной
Часть В
1. Какое слово пропущено в схеме
Виды деятельности
Игровая Учебная Трудовая
2. Установите соответствие
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1) создание необходимых людям благ А) игра
2) наличие воображаемой обстановки Б) учение
3) приобретение знаний В) труд
4) создание полезного продукта
3. Какое слово пропущено в схеме
_____________________ отношения
Деловые Личные Приятельские Товарищеские Семейные
4. В чем может проявляется социальная природа человека? Приведите три примера
5. Укажите любые три существенные отличия человека от животного
6. Запишите слово, пропущенное в следующей фразе
«Человек – существо не только биологическое, но и ___________.» Это и определяет необходимостью прохождения процесса социализации каждым индивидом».
7. Назовите любые 4 качества личности, способствующие общению
8. Задача
К.И.Чуковский в своей книге «От двух до пяти» приводит слова всхлипывающей маленькой девочки: «Я плачу не тебе, а тете Шуре!»
Можно ли утверждать, что эту девочку с тетей Шурой связывает общение? Приведите два аргумента своего ответа.
9. Задача.
Один из рассказов Л.Н.Толстого, написанных для учеников его школы в Ясной Поляне, называется «Сколько людей»
«Собралось много народа на свадьбу. Сосед позвал работника и говорит:
-Поди посмотри, сколько людей там на свадьбе.
Работник пошел, положил у порога чурбан и сел на завалинку, стал дожидаться, пока народ будет выходить из избы.
Стали расходиться. Кто ни выйдет, спотыкается на чурбан, обругается и пойдет дальше. Только одна старуха вышла, споткнулась, вернулась и отвалила чурбан.
Работник вернулся к хозяину. Хозяин и говорит:
- Много там было людей?
Работник говорит:
-Всего один был и та старуха.
-Отчего так?
-А оттого, что я привалил чурбан к крыльцу, все на него падали, а не отваливали, так и овцы делают, а одна старуха отвалила, чтобы другие не падали. Так только люди делают. Она одна человек.»
Назовите и проиллюстрируйте с помощью рассказа две возможные жизненные позиции человека. Какую жизненную позицию выбрал автор рассказа? Сформулируйте и обоснуйте свой вывод.