Внеурочная деятельность

1. Основные федеральные законы, приказы по организации внеурочной деятельности в начальной школе

2. Кружковые и факультативные занятия по внеурочной деятельности, методика их организации

3. Пути формирования сотруднических отношений между педагогами и обучающимися во внеурочной деятельности

4. Деловая игра как форма воспитательного мероприятия, направленная на развитие навыков общения у младших школьников

5. Формирование здорового образа жизни у младших школьников в процессе внеурочной деятельности

6. Формирование детского коллектива во внеурочной деятельности

7. Особенности организации и функционирования детских клубов по интересам.

8. Игра как средство профориентационной работы с младшими школьниками во внеурочной деятельности

9. Дидактические средства обучения во внеурочной деятельности

10. Рекомендации для родителей

11. Формы для разнообразия проведения внеклассного мероприятия

12. Проекты во внеурочной деятельности

13. Методика использования игрового материала во внеурочной деятельности по ИКТ в условиях инклюзивного образования.

14. Методическая разработка олимпиадных заданий для младших школьников в области ИКТ

15. Разработка содержания программы внеурочной деятельности в соответствии с особенностями младших школьников с инвалидностью

16. Проекты внеурочных мероприятий совместно с семьей в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

17. Разработка задания для учеников начальной школы с использование ИКТ

- Своя игра (тематика свободная, выбрать класс, нозологию, направление и форму занятия)

- Брейн-ринг (тематика свободная, выбрать класс, нозологию, направление и форму занятия)

- Квиз (тематика свободная, выбрать класс, нозологию, направление и форму занятия)

18. План-конспекты внеурочного занятия

- Спортивно-оздоровительное для 1,2,3,4 класса по 1 занятию

- Духовно-нравственное для 1,2,3,4 класса по 1 занятию

- Общеинтеллектуальное для 1,2,3,4 класса по 1 занятию

- Общекультурное для 1,2,3,4 класса по 1 занятию

- Социальное для 1,2,3,4 класса по 1 занятию

19. Составить программы, тематическое планирование кружка по внеурочной деятельности с детьми с ОВЗ

- Спортивно-оздоровительное

- Духовно-нравственное

- Общеинтеллектуальное

- Общекультурное

- Социальное

20. Подобрать игровые техники, творческие задания для разновозрастной группы детей от 6 до 10 лет (30 шт.) включающие разные нозологии – оформить согласно требованиям

Все разработки рассматриваются в контексте дети нормы и дети с ОВЗ

+ Можно приложить материалы по заданиям на занятиях

+ Можно приложит материалы с допзаданий

+ Можно подобрать самостоятельные материалы