Он будет думать «Так , сейчас у меня есть то , с помощью чего другие парни получают

женщин» . Это зацепка для его ума , основание для уверенности. Если же парень потерпит

неудачу , он будет думать что это просто хреновый шаблон, или же он неправильно

его подал. У некоторых людей есть уверенность в себе , которая происходит от их умения

развлекать окружающих. Умение развлекать , рассказывать весёлые истории, иметь

«всегда успешные шаблонные ходы» может дать уверенность в себе. Пока человек

развлекает , он удерживает на себе внимание окружающих. Проблема здесь

заключается в следующем : Как только все заготовки парня закончатся , парень сразу же

замолчит. Его разум будет говорить ему «Не говори больше ничего , у тебя закончился твой

материал, ты не сможешь на ходу , экспромтом , сказать ничего, что будет интересно для

окружающих.» И он столкнётся с тем, что известно как «Мой подготовленный материал

закончился и я не знаю что говорить дальше» Конечно же , он уже прожил достаточное

время , и в его жизни происходили события о которых можно поговорить. Но поскольку его чувство

уверенности в себе и эмоциональное состояние основывается на его подготовленном

материале , то когда его материал заканчивается , заканчивается и его уверенность в себе,

падает эмоциональное состояние Женщины чувствуют это и утрачивают влечение к нему . Он

думает , что он потерял этих женщин поскольку закончился его подготовленный материал, но на

самом деле причина в том , что он вышел из ресурса, потерял уверенность. Вот что происходит

когда уверенность парня , чувство что он имеет право, основывается _________на его способностях(

34

BLUEPRINT

умениях). Он чувствует что может что дать другим , что они что то хотят получить от

него, и в результате он чувствует уверенность в себе.

ОСНОВАНИЕ 4. СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ

Как существа социальные, мы запрограммированы играть те роли, которые окружающие ожидают

от нас, но иногда случается что то из ряда вон выходящее, и мы начинаем играть не

свойственную нам роль. В определённых обстоятельствах, например при стихийном

бедствии , когда требуется срочная помощь для спасения людей, люди в обычной жизни не

похожие на героев, вдруг преображаются. Они бросаются на помощь не только потому, что их

внутренняя система ценностей толкает их на это , несмотря на врождённое чувство

самосохранения, но и потому что они знают , что в такой ситуации обязательно кто то должен

быть героем , и они принимают на себя эту роль.

В любом обществе есть универсальные роли: лидеры, те за кем следуют остальные и

последователи , те кто следует. Мы все знаем о существовании этих ролей, и стремимся играть те

, которым как мы думаем , мы подходим больше всего. Если вы стремитесь занимать

высокое социальное положение, выполнять роль лидера , быть доминирующим, то вам

бороться за это право с другими людьми. Это тяжело, многие не выдерживают

конкурентной борьбы, социального давления и решают что легче и проще прожить всю

жизнь на дне социальной лестницы, играть менее значимую роль, быть ведомым. Несмотря на

это, в определённый момент времени обстоятельства могут сложиться таким образом, что

им придётся играть роль с более высокой ценностью. Например, если парень получил

более высокую должность на работе , выступает в роли учителя , или же он с девушкой, которая

ожидает от него доминантного поведения.

Например если вы пришли в ночной клуб со своими друзьями , и они менее опытны с

женщинами чем вы , то вероятнее всего вы возьмёте на себя роль их наставника и

войдёте в великолепное эмоциональное состояние. Вы будете играть роль наставника , ту

роль , которую от вас ожидают ваши друзья и вероятнее всего вы будете более уверены в себе,

чем обычно.