Задание студентам группы ПК-271
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СТАРОБЕШЕВСКИЙ
МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»
Задание студентам группы ПК-271
по дисциплине «ОДБ.04. История»
на время дистанционного обучения
12 апреля 2022 г. (2 часа)
Преподаватель: Яковлев В.А.
Задания отправить (фото работы или печатный документ): на страницу ВКонтакте: https://vk.com/id541076207 (в теме письма указать фамилию преподавателя, дисциплину, дату выполненной работы)
Срок выполнения: задание выполнить к следующему уроку по расписанию занятий (или подмене)
Литература: Улунян А.А. История. Всеобщая история. 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый уровень. – 3-е изд., испр. – М.: Просвещение, 2016; Новейшая история. ХХ – начало XXI века. 9 класс: атлас. – М.: Дрофа: Издательство ДИК, 2013.
Тема 7: Падение самодержавия в России.
События Февральской революции в Донбассе.
План
1. Назревание революционной ситуации. Февральская буржуазная революция 1917 г.
2. Россия в период Временного правительства. Двоевластие.
3. События 3-5 июля 1917 г. Выступление генерала Корнилова. Большевизация советов.
4. Февральская революция в Донбассе.
Цели занятия:
Методическая:
• совершенствовать методику проведения лекции с элементами эвристической беседы и использованием компьютерных технологий в сочетании с самостоятельной работой обучающихся.
Дидактическая:
• познакомить учащихся с субъективными и объективными причинами Февральской революции, ее основными событиями, итогами и последствиями; пояснить сущность двоевластия; определить роль мятежа Корнилова и влияние этого мятежа на процесс большевизации советов; влияние Февральской революции на социально-политическую жизнь в Донбассе.
Развивающая:
• сопоставлять различные источники; обобщать полученную информацию и делать выводы; находить альтернативные варианты решения поставленных задач; работать с исторической картой; правильно распределить время работы над заданием; способствовать развитию творческой самостоятельности студентов.
Воспитательная:
• формировать самостоятельную мировоззренческую позицию и умение грамотно ее отстаивать; воспитывать интерес к изучению истории своего народа, приобщать студентов к общечеловеческим и демократическим ценностям; воспитывать такие качества гражданина: серьезное отношение к экономическим преобразованиям в стране; ответственность за экономическое положение на своем предприятии; ответственное отношение выполнения своих учебных обязанностей, а в будущем к выполнению своей работы; подготавливать студентов к активной, сознательной участия в дальнейшей жизнедеятельности; воспитывать толерантное отношение к противоположным мнениям, критическое отношение к тенденциозной информации; воспитывать сознательного гражданина, любовь к родной стране, чувства патриотизма, национального сознания и достоинства; воспитывать у студентов общечеловеческие моральные качества, уважение к
1. Назревание революционной ситуации. Февральская буржуазная революция 1917 г.
Первая мировая война ускорила революционный взрыв. Хозяйственная разруха достигла катастрофических масштабов, фактически полностью был парализован транспорт, из-за этого начались перебои со снабжением городов, в том числе Петрограда и Москвы. В начале 1917 г. активизировалось рабочее, крестьянское и национально-освободительное движение. Революционное брожение охватило и армию, массовый характер приобрело дезертирство.
Власти не могли справиться с кризисом, царь Николай II был фактически изолирован в ставке в Могилеве. Либеральная оппозиция занимала выжидательную позицию, революционное движение было расколото, поэтому быстрая победа революции стала полной неожиданностью как для ее сторонников, так и противников.
23 февраля 1917 г. началась забастовка рабочих Путиловского завода, вызванная ухудшением снабжения. Постепенно весь Петроград оказался охвачен стачкой. Это были мирные выступления, но царь Николай II приказал военному коменданту Петрограда Хабалову силой подавить беспорядки. Однако сделать это не удалось – 27 февраля войска перешли на сторону восставших, которым удалось захватить Арсенал и Зимний дворец.
28 февраля было создан Временный комитет Государственной думы во главе с М. Родзянко. В этот же день был создан Петроградский Совет рабочих депутатов. Ведущую роль в нем играли представители социалистических партий эсеров и меньшевиков. Образование Совета и Временного комитета Государственной Думы создало основы установления двоевластия.
Вечером 2 марта царь в присутствии депутатов Думы А. Гучкова и В. Шульгина подписал акт об отречении за себя и сына Алексея. Не принял предложения о престоле и великий князь Михаил. Монархия в России была свергнута.
2. Россия в период Временного правительства
2 марта 1917 г. было провозглашено создание Временного правительства. Его возглавил князь Г. Львов, октябрист А. Гучков стал военным министром, а лидер кадетов П. Милюков – министром иностранных дел. Представитель Совета – трудовик А. Керенский – стал министром юстиции. Временным правительство называлось потому, что его полномочия распространялись лишь до Учредительного собрания. Оно должно было определить будущий государственный строй России. Новое правительство провозгласило свободу слова, печати, собраний, гражданские права солдатам и создание солдатских комитетов.
Особенностью февральской революции стало установление двоевластия. Кроме Временного правительства большим влиянием пользовались Советы, созданные в период революции по образцу Советов 1905 г. Ведущую роль в них стали играть представители эсеров и меньшевиков. Они старались контролировать действия правительства. Под влиянием Совета Петрограда Временное правительство ввело хлебную монополию. По инициативе того же Совета рабочие создали Красную гвардию для охраны завоеваний революции. Такое двоевластие не могло быть устойчивым, оно отражало шаткое равновесие сил Временного правительства и Советов.
Временное правительство не решилось принять радикальные меры по реформированию политической жизни России, оставляя решение важнейших вопросов Учредительному собранию. Не отважившись провозгласить республику и наделить землей многомиллионное крестьянство, правительство ограничилось полумерами:
1) провозглашение демократических свобод, амнистии и отмены смертной казни;
2) признание прав национальных меньшинств на автономию, а Финляндии и Польши – на независимость;
3) провозглашение стремления продолжать войну до победного конца;
4) отмена религиозной, сословной и национальной дискриминации;
5) создание сельскохозяйственного комитета для изучения чаяний крестьян, лишенного, впрочем, возможности делать что-то конкретное.
Временное правительство явилось своеобразным преемником монархической власти. Уже в начале марта по его решению были смещены со своих постов губернаторы. Вначале их обязанности было предложено исполнять председателям земских управ. Затем на эти места стали назначаться губернские комиссары. Большая часть местного аппарата по-прежнему оставалась на своих местах.
Для разрешения аграрного вопроса правительство объявило о конфискации дворцовых и удельных земель с целью последующей передачи их крестьянству. Вопрос о помещичьих землях был отложен до созыва Учредительного собрания. 11 марта Союз петроградских фабрикантов и заводчиков подписал соглашение о введении на промышленных предприятиях 8-часового рабочего дня. Однако эта мера была распространена лишь на Петроград.
Советы стали неофициальным органом управления, пытающимся выполнить все то, что не решалось сделать Временное правительство. Там, где Советы оказались сильны, они явочным порядком через фабрично-заводские комитеты вводили на предприятиях рабочий контроль, заменяли прежний аппарат управления, устанавливали 8-часовой рабочий день, создавали рабочую милицию.
В начале марта Петросовет принял приказ №1 по столичному гарнизону. Согласно его положениям роль офицеров, в армии была сведена к минимуму, ни один приказ не мог быть принят без его обсуждения в солдатском комитете. Действие приказа №1 фактически распространилось на всю армию.
Главным требованием Советов было немедленное заключение мира. Однако уже в первые дни своего пребывания у власти Временное правительство объявило о верности союзным договорам и о продолжении войны с Германией.
В апреле в Россию из эмиграции вернулся В.И. Ленин, который, понимая роль Советов в предстоящей борьбе за власть, счел их главным органом будущего управления Россией. Он выдвинул лозунг «Вся власть Советам!». Влияние большевиков в солдатских массах усилилось. Уже в апреле только в Петроградском гарнизоне было около 6 тыс. большевиков. Партийные ячейки возникли почти во всех полках. В апреле Военная организация при Петроградском Совете была преобразована в Военную организацию при Центральном Комитете РСДРП (б). На флоте был создан Центральный комитет Балтийского флота (Центробалт).
Слабость Временного правительства предопределила частые кризисы власти. Первый (апрельский) кризис начался после появления ноты П.Н. Милюкова, в которой министр иностранных дел заверял союзников России, что она продолжит войну до победы. Вспыхнули мощные антивоенные демонстрации. Под нажимом Петросовета Милюков и Гучков ушли в отставку. 5 марта было сформировано первое коалиционное правительство, в которое вошли 10 министров от буржуазных партий и 6 министров от эсеров и меньшевиков.
18 июня по решению Временного правительства новый Верховный главнокомандующий АЛ. Брусилов начал наступление на фронте. В Петрограде и ряде других городов в этот день произошла массовая антивоенная демонстрация. Многие выдвигали лозунг «Долой 10 министров-капиталистов!». Временное правительство удержалось у власти лишь благодаря поддержке со стороны проходившего тогда I Всероссийского съезда Советов, где преобладали эсеры и меньшевики.
Июньское наступление на фронте сначала развивалось успешно, но затем под влиянием агитаторов солдаты стали оставлять уже занятые позиции и возвращаться на исходные рубежи. Запасные части, особенно в Петрограде, отказывались идти на фронт.
3. События 3-5 июля 1917 г. Выступление генерала Корнилова. Большевизация советов.
В гарнизоне столицы стало ощущаться действие большевистской агитации. На митинге 3 июля солдаты Первого пулеметного полка приняли решение о немедленном выступлении против Временного правительства. 5 июля состоялась грандиозная манифестация вооруженных солдат и матросов. С балкона особняка Кшесинской выступил Ленин, призвав матросов и солдат брать власть в свои руки.
В этих условиях руководство Советов заключило союз с Временным правительством для борьбы с большевиками. Против революционных полков выступили казачьи и юнкерские части. В боях были убиты 56 и ранены 650 человек. Большевистскую газету «Правда» закрыли, штаб большевиков во дворце Кшесинской разгромили. На фронтах была восстановлена смертная казнь и введены военно-полевые суды.
24 июля было создано второе коалиционное Временное правительство во главе с министром-председателем и одновременно военно-морским министром А.Ф. Керенским. После формирования правительства и разгрома большевистского штаба период двоевластия в стране закончился.
Выступление генерала Корнилова.
12 августа 1917 г. в Москве открылось Государственное совещание, созванное Временным правительством для обсуждения неотложных проблем страны. Выступающие требовали установления порядка на фронтах и 13 тылу, закрепления завоеваний революции, борьбы против экстремизма. На совещании выступил Верховный главнокомандующий генерал Л.Г. Корнилов, сказавший, что для наведения порядка в стране необходимо принять жесткие меры, дав бой революции.
25 августа Корнилов приказал командиру 2-го конного корпуса генералу Крымову двинуться на Петроград. Опасаясь диктатуры и свержения Временного правительства, Керенский объявил Корнилова изменником. ЦК РСДРП (б) заключил с Временным правительством соглашение о вхождении в Комитет народной борьбы с контрреволюцией, образованный ВЦИК Советов для борьбы с Корниловым, а затем стал создавать отряды Красной гвардии и боевые дружины. За три дня (27-29 августа) была сформирована 60-тысячная революционная армия, готовая выступить против войск Корнилова. Скоро стало очевидным, что поход Корнилова на Петроград полностью провалился. Генерал Крымов застрелился. Корнилов вместе со своими сподвижниками был арестован.
Большевизация Советов.
Под воздействием корниловского выступления среди рабочих усилились подозрения, что в заговоре приняли участие не только кадеты, но эсеры и меньшевики. С конца августа – начала сентября из Советов стали отзываться представители этих партий с последующей их заменой на большевиков. Председателем Петроградского Совета стал Л.Д. Троцкий (Бронштейн). Большевиков поддерживали левые эсеры, которые стали фактически самостоятельной партией.
31 августа Петроградским Советом была принята резолюция, в которой указывал ось на необходимость отстранения от власти кадетов и всех представителей буржуазных партий, замешанных в корниловском мятеже. Во многих городах Советы устанавливали свою власть и контроль над производством и распределением продуктов. Многие Советы, особенно в армейских частях, теперь состояли почти исключительно из большевиков.
4. Февральская революция в Донбассе.
На Украине, как и по всей стране, началось быстрое разрушение пирамиды монархической власти и создание системы демократического управления. 4 марта 1917 г. в Киеве была создана Украинская Центральная Рада, которая позже распространила свое влияние и на часть Донбасса. Предлагаемая в 1917 г. Центральной Радой модель общественного устройства предполагала автономию Украины в составе демократической федеративной России. Однако этим надеждам не суждено было сбыться. Февральские события стали лишь поводом для начала революционного обвала.
В Донбассе, как и в целом, по всей стране уже в начале марта 1917 г. во многих городах и селах распускались старые органы власти и создавались новые. На массовых митингах и собраниях граждан, с участием различных политических сил формировались местные органы власти: общественные комитеты, а также Советы рабочих, солдатских и крестьянских комитетов. Так, 5 марта 1917 г. в Мариуполе прошло объединенное собрание городских общественных организаций, советов рабочих депутатов, кооперативных, торгово-промышленных и ремесленных союзов, солдат и офицеров. Собрание организовало общегородской комитет, который взял на себя функции управления в городе. Председателем комитета был избран кадет М.Е. Земцов. 7 марта, объявив себя органом местной власти в Мариуполе, общественный комитет, в котором большинство было меньшевиков, эсеров, украинских социал-демократов, поддержал Временное правительство. Во многих городах и поселках региона также создавались различные комитеты «спасения» «гражданского порядка» и другие общественные организации, претендующие на свое место в политической жизни.
Одновременно, в Донбассе, как и в других регионах, в условиях нарастания массового недовольства возникают Советы. Они возникли с ярко выраженной социальной окраской – как рабочие, крестьянские, солдатские, что в корне отличало их от общедемократических органов власти. Советы, выступая как органы непосредственного революционного действия, вторгались во все сферы управления, принимая на себя ряд полномочий по решению наиболее злободневных вопросов, подменяя государственные органы. И еще важная черта – Советы фактически возникали на пустом месте (если не учитывать кратковременный опыт 1905 г.), без традиций, культуры, выверенного практикой опыта.
Уже 4 марта 1917 г. были избраны Юзовский и Макеевский Советы, 5 марта – Бахмутский. За первую половину марта Советы рабочих депутатов возникли почти во всех городах и рабочих поселках. Причем, в первые месяцы революции в Советах преобладали представители меньшевиков, эсеров, бундовцев. В Юзовском Совете из 400 депутатов подавляющее большинство составляли меньшевики и эсеры. В исполкоме этого Совета из 50 членов всего лишь 4 были большевиками. Председателем Совета был меньшевик. В первый состав Лисичанского Совета вошло 17 рабочих из 45 депутатов, среди них ни одного большевика. Только в Краматорске из 17 членов исполкома 11 были большевиками. Во всех остальных Советах большинство принадлежало эсерам и меньшевикам, бундовцам, украинским социал-демократам.
В первые месяцы революции Советы Донбасса проводили соглашательскую политику с уездными комиссарами Временного правительства. Так, в марте 1917 г. прошло объединенное совещание представителей Советов рабочих депутатов и горнопромышленников Донбасса, признавшее необходимым введение 8-часового рабочего дня. Руководство исполкомов Советов Донбасса поддержали внутреннюю и внешнюю политику Временного правительства.
Следует иметь в виду, что в Юзовке, Бахмуте, Дружковке, Гришино, Славянске и других городах Донбасса действовали объединенные (большевики, меньшевики) организации РСДРП. Однако такое сосуществование представителей социалистических партий продолжалось не долго. После возвращения в начале апреля 1917 г. В.И. Ленина, публикации «Апрельских тезисов», проведения большевиками апрельской конференции ситуация резко изменилась. Руководствуясь партийными решениями, большевики Донбасса, как и всей страны, повели активную борьбу за большевизацию Советов, подвергли критике политику меньшевиков и эсеров. Они все чаще выдвигали радикальные требования. При этом умело использовали промахи новой администрации, которая кроме рассуждений и призывов подождать до лучших времен не могла реально улучшить положение в крае.
Постепенно большевики Донбасса заняли место левой оппозиции и, критикуя администрацию Временного правительства, а также соглашательство меньшевиков и эсеров, завоевали доверие масс. Радикализм большевиков соответствовал настроению рабочих масс. В городах, рабочих поселках, на рудниках и предприятиях создавались революционные штабы, рабочие дружины, формировались отряды Красной гвардии, ревкомы. Рудкомы и профсоюзы с помощью рабочей милиции организовывали охрану заводов, шахт, рабочих поселков. В ряде мест созданные чрезвычайные органы по борьбе с контрреволюцией подчинили себе официальные органы власти, стали контролировать их деятельность.
Используя ухудшение экономического положения, нерешительность новых органов власти, большевики развернули массовую агитационную работу среди трудящихся. При этом активно применялись популистские лозунги, обвинения своих политических противников, обещания быстро разрешить сложные проблемы. В условиях низкой политической культуры большинства людей эти лозунги и обещания у многих находили поддержку. С июня 1917 г. начался рост большевистских организаций Донбасса, их организационное укрепление. Так, в Макеевке организация насчитывала 3100 большевиков, Горловке – 1200, Щербиновском руднике – 1100, в Мариуполе – 100. В начале июня 1917 г. образовался Юзовско-Макеевско-Петровский комитет РСДРП(б) – один из наибольших партийных центров Донбасса.
Под руководством большевиков развернулась борьба за местные органы власти. В июне 1917 г. в Донбассе прошли выборы в городские думы. В процессе подготовки выборов, ряд небольших населенных пунктов, по решению Временного правительства, получил статус города, в том числе в мае 1917 г. и Юзовка стала городом. В итоге места в городской думе распределись следующим образом: эсеры – 50% думских мест, меньшевики – около 20%, большевики провели всех своих (10) депутатов. Значительное количество мест большевики получили в городских думах Мариуполя, Бахмута, Луганска, Енакиево.
После расстрела июльской демонстрации в Петрограде и установления власти Временного правительства предприниматели Донбасса усилили наступление на рабочий класс. Было закрыто 154 шахты. Сократили производство ряд металлургических заводов, 10 тыс. рабочих оказались на улице без каких-либо средств к существованию. Резко ухудшилось продовольственное положение. Донбассу угрожал голод. Пролетариат края ответил забастовочной волной. Усилили борьбу за землю крестьяне. Они захватывали помещичьи угодья, громили имения.
Во время попытки генерала Корнилова военной силой восстановить порядок в Петрограде (25-30 августа 1917 г.) в ряде донецких городов и на рудниках рабочие начали избирать ревкомы, формировать красногвардейские отряды. Были организованы стачки протеста против действий Корнилова. В процессе борьбы против корниловщины началась большевизация Советов. Уже в первой половине сентября 1917 г. Советы Горловки, Щербиновки, Никитовки, Краматорска, Луганска высказались за большевистский лозунг «Вся власть Советам». Всего в Донбассе к октябрю 1917 г. 19 из 24 городских и районных Советов поддержали этот лозунг.
Вопросы для самопроверки:
1. Назовите основную причину Февральской революции.
2. Кто был Председателем Петроградского Совета в марте – августе 1917 г.?
3. Кому принадлежат эти слова: «Кругом измена, и трусость, и обман...»?
4. В чем заключалось главное содержание изданного Петроградским Советом в марте 1917 г. «Приказа № 1»?
5. Какие решения по национальному вопросу принял I съезд Советов?
6. Почему Временное правительство затягивало решение аграрного вопроса?
7. Назовите причину первого кризиса Временного правительства.
8. Что было политическим последствием апрельского кризиса Временного правительства?
9. Какой пост занимал А.Ф. Керенский в первом коалиционном правительстве?
10. Кто был избран Председателем Петроградского Совета в сентябре 1917 г.?
Самостоятельная работа
Задание: ответить письменно на вопросы для самопроверки и выслать ее на страницу ВКонтакте: https://vk.com/id541076207 (в теме письма указать фамилию преподавателя и студента, дисциплину, дату выполненной работы)
Критерии оценивания ответов на контрольные вопросы
Оценка «5» ставится, если обучающийся: умеет составить полный и правильный ответ на основе изученного материала на все вопросы.
Оценка «4» ставится, если обучающийся: дает полный и правильный ответ на 6-7 вопросов, или допускает незначительные ошибки и недочеты при воспроизведении изученного материала, небольшие неточности при ответах.
Оценка «3» ставится, если обучающийся: дает полный и правильный ответ на 5 вопросов; излагает материал не систематизировано, фрагментарно, не всегда последовательно, допускает ошибки при их формулировке.
Оценка «2» ставится, если обучающийся: не раскрывает основное содержание материала; не знает или не понимает значительную часть программного материала в пределах поставленных вопросов.