Конспект лекции: словосочетание
Вопросы:
1.Словосочетание. Краткая история вопроса. Определение словосочетания. Соотношение словосочетания со словом и предложением.
2.Количественно-структурные типы словосочетаний.
3.Лексико-грамматические типы словосочетаний (морфолого-синтаксическая классификация).
4.Классификация словосочетаний по степени спаянности компонентов.
5.Синтаксические отношения в словосочетании или семантика словосочетаний.
6.Форма словосочетания или способы выражения синтаксических отношений в словосочетании. Грамматические связи слов в словосочетании.
7.Схема анализа словосочетания.
Рекомендуемая литература:
1.Грамматика русского языка. М., 1954,1960 – Т.2, ч.1 и 2.
2.Русская грамматика. М., 1980, т.2
3.Современный русский язык/ Под. ред.В.А.Белошапковой. М., 1981.
4.Современный русский язык в трех частях./В.В.Бабайцева, Л.Ю.Максимов.М ., 1987.
5.Современный русский язык / Под ред. Н.М.Шанского. М., 1981.
6.Чеснокова Л.Д. Связи слов в современном русском языке.М ., 1980.
7.Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. М., 1978.
8.Лекант П.А. Синтаксис простого предложения в современном русском языке. М., 1974.
9.Современный русский язык/ Р.Н.Попов, Д.П.Валькова, Л.Я.Маловицкий, А.К.Федоров. М., 1978.
10.Современный русский язык/Под ред. Д.Э.Розенталя. Ч.2. Синтаксис. М., 1979.
11.Сухотин В.П. Проблема словосочетания в совр.русс.яз. – в кн.: Вопросы синтаксиса современного русского языка. – М., 1950. С.127-177.
12.Прокопович Н.Н. Словосочетание в совр.русс. лит.яз. – М., 1966.
13.Фоменко Ю.В. Является ли словосочетание единицей языка.// «Филологические науки», 1975, №6.
1.Учение о словосочетании развивалось противоречиво и сложно.
Для одних языковедов характерно было понимание словосочетания, опирающееся на этимологическое значение термина. Под словосочетанием понималось любое сочетание полнозначных слов, оформленное грамматическими и смысловыми показателями, независимо от их формы и назначения в речи. В этом случае и предложение как грамматически организованная единица относилась к разряду словосочетаний, а весь синтаксис объявлялся учением о словосочетании.
Такое понимание сущности словосочетаний свойственно Ф.Ф.Фортунатову. Эти же взгляды отразились в трудах А.М.Пешковского и М.Н.Петерсона.
Так, Ф.Ф.Фортунатов определяет словосочетание следующим образом: «Словосочетанием в речи я называю то целое по значению, которое образуется сочетанием одного полного слова (не частицы) с другим полным словом, будет ли это выражение целого психологического суждения, или выражение его части». (Ф.Ф.Фортунатов. О преподавании грамматики русского языка в средней школе – Избранные труды, т.2. М., 1957. С.451).