Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.
Образовательное учреждение: Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова
Специальность: 020804.65 - Геоэкология
Группа: БЭ-10
Дисциплина: Английский язык
Идентификатор студента: Литвинов Никита Валентинович
Логин: 02fs320967
Начало тестирования: 2012-06-08 08:52:56
Завершение тестирования: 2012-06-08 09:56:07
Продолжительность тестирования: 63 мин.
Заданий в тесте: 32
Кол-во правильно выполненных заданий: 28
Процент правильно выполненных заданий: 87 %
ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке
Тема : Профессиональная лексика
Germination is the process in which a plant or fungus emerges from a seed or spore and begins …
|
| growth | ||
| blooming | |||
| fading | |||
| reproduction |
ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке
Тема : Деловая лексика
She became a full-time member of _______ last year.
|
| staff | ||
| employees | |||
| employers | |||
| customers |
ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке
Тема : Учебная лексика
It’s important for each student to get ________ experience of work.
|
| practical | ||
| theoretical | |||
| general | |||
| complete |
ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке
Тема : Термины ( Дефиниции )
An integrated approach of using the interactive benefits of combining trees and shrubs with crops and livestock is …
|
| agroforestry | ||
| farming | |||
| afforestation | |||
| forestry |
Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать лексику терминологического характера и перевести варианты ответов:
agroforestry – агролесоводство;
farming – сельское хозяйство, занятие сельским хозяйством;
afforestation – лесонасаждение, облесение;
forestry – лесоводство, лесничество, лесное хозяйство, леса, лесные массивы.
Согласно контексту, только вариант ответа agroforestry является правильным: «Интегрированный прием извлечения взаимной пользы от совмещения посадки деревьев и кустов с сельскохозяйственными культурами и выпасом домашнего скота, – агролесоводство».
ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке
Тема: Канада
The largest city in Canada is …
|
| Toronto | ||
| Vancouver | |||
| Montreal | |||
| Calgary |
ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке
Тема : США
The building where the US Congress meets is called the …
|
| Capitol | ||
| White House | |||
| Monument | |||
| Mall |
ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке
Тема : Великобритания
The _______ was built by William the Conqueror in 1078.
|
| Tower of London | ||
| St. Paul’s Cathedral | |||
| Buckingham Palace | |||
| Palace of Westminster |
ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке
Тема : Выдающиеся личности англо - говорящих стран
The greatest playwright and poet of all times whose works are still being staged is …
|
| William Shakespeare | ||
| Robert Burns | |||
| Stephen King | |||
| Jonathan Swift |
ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке
Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)
Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:
To : (1) _____, Administrative Assistant
(2) _____ : Sally Thomas, PA to Chairman
Date : 30 August
Subject : (3) _____
Many congratulations on recently joining the staff in the Chairman’s office. I hope you will be happy here.
I am enclosing a booklet explaining the company’s general rules regarding document formats.
(4)______
| 1 | Mandy Lim | ||
| 2 | From | ||
| 3 | Inhouse Document Formats | ||
| 4 | Sally Thomas |
ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке
Тема: Оформление конверта
Перед Вами конверт:
Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.
| 1 | the house number in the return address | ||
| 2 | the town the letter comes from | ||
| 3 | the addressee | ||
| 4 | the street name in the mailing address | ||
| 5 | the town in the mailing address | ||
| 6 | the country in the mailing address |
ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке
Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки
Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
|
| Resume | ||
| Advertising letter | |||
| Memo | |||
| Inquiry Letter |
ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке
Тема: Оформление делового письма
Расположите части делового письма в правильном порядке.
| 1 | Western Shoe Company Ltd. Yeovil, Somerset S19 3AF England | ||
| 2 | 16 October 2008 | ||
| 3 | Fournier at Cie SA 14 Avenue Ravigny Paris XV France | ||
| 4 | Dear Sirs: | ||
| 5 | We thank you for your inquiry of 12 October, and appreciate your interest in our products. Details of our export prices and terms of payment are enclosed, and we have arranged for a copy of our catalogue to be sent to you today. | ||
| 6 | Yours faithfully, | ||
| 7 | M. Smith Export Sales Manager |
ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке
Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации
Прочитайте текст и выполните задания.
Crop alteration and biotechnology
1. Crop alteration has been practiced by humankind for thousands of years, since the beginning of civilization. Altering crops through breeding practices changes the genetic make-up of a plant to develop crops with more beneficial characteristics for humans, for example, larger fruits or seeds, drought-tolerance, or resistance to pests.
2. Crop breeding includes techniques such as plant selection with desirable traits, self-pollination and cross-pollination, and molecular techniques that genetically modify the organism. Domestication of plants has, over the centuries increased yield, improved disease resistance and drought tolerance, eased harvest and improved the taste and nutritional value of crop plants.
3. Careful selection and breeding have had enormous effects on the characteristics of crop plants. The green revolution popularized the use of conventional hybridization to increase yield many folds by creating «high-yielding varieties». For example, average yields of corn (maize) in the USA have increased from around 2.5 tons per hectare (t/ha) (40 bushels per acre) in 1900 to about 9.4 t/ha (150 bushels per acre) in 2001. Variations in yields are due mainly to variation in climate, genetics, and the level of intensive farming techniques.