Тема урока «Тестовая контрольная работа по теме «Сложноподчиненные предложения» 11 класс»
Григорьян Елизавета Егоровна
Учитель русского языка и литературы
Программа составлена в соответствии с ГОС СОО (с изменениями, утвержденными приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 23.06.2021 г. № 80-НП),
Тема урока «Тестовая контрольная работа по теме «Сложноподчиненные предложения» 11 класс»
1 вариант
1. Найдите сложноподчиненное предложение:
а) Истина необходима человека так же, как слепому поводырь.
б) Аист, как говорит народное поверье, стережет счастье, не подпуская беду.
в) Кто пахать не ленится, у того и хлеб родится.
2. Придаточное определительное предложение отвечает на следующие вопросы:
а) Как? Каким образом?
б) Где? Когда?
в) Почему? Зачем?
г) Какой? Чей?
3. Определите вид придаточного в данном СПП:
Когда Мария увидела ребят, сердце ее зашлось от жалости к ним.:
а) обстоятельственное времени
б) определительное
в) изъяснительное
4. Найдите сложноподчинённое предложение с придаточным условия:
а) В основе ярких человеческих личностей и судеб почти всегда лежит плотный пласт одиночества…
б) Раз уж нашла на вас именно эта жизненная полоса, используйте на все сто ее плюсовые стороны!
в) Да хотя бы тот, что не стоит смотреть на одиночество трагически.
5. Укажите предложение с определительным придаточным:
а) Уже светало, когда по правую сторону дороги стали вырисовываться избы.
б) За те дни, что Лешка с матерью пробыли у тёти Глаши, решительно всё изменилось на земле и в небе.
в) Механик доложил Шубину, что осколок снаряда попал в моторный отсек.
6. Отметьте сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным:
а) Я не люблю жаркие страны, где солнце палит с самого утра
б) Смотри, как зеленеют деревья в саду
в) Время шло медленнее, чем тикали часы
г) Дождь закончился так быстро, что земля под берёзой даже не успела намокнуть
7. Укажите CПП с обстоятельственным придаточным места:
а) Я побывал в городе, где прошло мое детство.
б) Я рассказал, где прошло мое детство.
в) Я поехал туда, где прошло мое детство.
8. Отметьте сложноподчинённое предложение с придаточным образа действия.
а) Но вот с океана долетел широкий и глухой звук, будто в небе лопнул пузырь.
б) Время шло медленнее, чем ползли тучи по небу.
в) Тут ужас до того овладел Берлиозом, что он закрыл глаза.
г) Гастон только стиснул челюсти, но вел себя так, как было нужно.
9.. Отметьте сложноподчинённое предложение с придаточным цели.
а) И чем ярче становились в его воображении краски, тем труднее ему было засесть за пишущую машинку.
б) Пришлось остановиться, чтобы навести порядок.
в) Я огорчился настолько, насколько это только было возможно.
г) Едва я накинул бурку, как повалил снег
10. Придаточное предложение стоит после главного в предложении (знаки препинания не расставлены):
а) Лед уже тронулся так что переправиться на другой берег было невозможно.
б) Дом где я живу стоит в начале улицы.
в) Чтобы не выдать себя неосторожным стуком весла он поднял его.
в) А есть ещё быстрины где река течёт сильнее с напором и видно глубокое дно.
11. Укажите место придаточного в данном CПП (знаки препинания не поставлены):
В том месте где зашло солнце небо ещё рдело багряными полосами.:
а) в середине главного предложения
б) перед главным предложением
в) здесь нет придаточного
12. Выберите схему, которая соответствует предложению.
Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное.
а) […], (…).
б) (…), […], (…).
в) (…), […].
г) […],(…), (…), (…).
д) […], (…), (…).
13. Задайте вопрос от главной части предложения к придаточной. Определите вид придаточной, назвав главное средство связи и соответствующее ему слово.
Дочеховская «фабульная» литература начиналась там, где кончалась будничная жизнь
Тестовая контрольная работа по теме «Сложноподчиненные предложения»
2 вариант
1. Найдите сложноподчиненное предложение:
а) В ком добра нет, в том правды мало.
б) Грачи давно расхаживали по двору, скворцы и жаворонки тоже прилетели.
в) Живопись Левитана, как считают искусствоведы, отражают неброскую красоту средней полосы России.
2. Подчинительные союзы, которые относятся к изъяснительным:
а) Едва, лишь б) Что, так, чтобы в) Словно, будто г) Точно, чем
3. Определите вид придаточного в данном СПП:
Когда командир не робеет, бойцы за ним в огонь и воду пойдут:
а) обстоятельственное сравнительное
б) обстоятельственное причины
в) обстоятельственное условное
4. Отметьте сложноподчинённое предложение с придаточным определительным:
а) Знаменитый спортсмен прыгнул намного дальше, чем ожидали судьи
б) Она выглядела так, будто ей не здоровилось уже много дней
в) Дайте мне такое дело, чтобы сердце радовалось
г) Нужно прожить свою жизнь так, чтобы было о чём вспоминать в старости
5. Укажите CПП с придаточным изъяснительным:
а) Ученый должен был узнать, много ли сохранилось предметов, найденных в кургане.
б) К полудню опять появились тучи и начал капать дождь, мелкий, теплый, не проносящий прохлады.
в) По мере того как мальчики взрослели и привыкали к воде, им разрешалось садиться на весла.
6. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным условия:
а) Если не показать сейчас людям, что он решился на большое дело, они отшатнутся от него, пойдут своим путём…
б) Вопрос мошенника и его дерзость показались мне так забавны, что я не мог не усмехнуться.
в) Друзья намекнули Махамбету, что многие джигиты мечтают о ней.
7. Найдите предложение с придаточным места:
а) Он не сказал, когда приходить.
б) Он посмотрел туда, где играл сын.
в) В первый же день Махамбет увидел Макбал, вместе с которой провел детство.
8. Отметьте сложноподчинённое предложение с придаточным следствия.
а) Скажи ему, что дома никого нет.
б) Снег всё становился белее, ярче, так что ломило глаза.
в) Гонщик вернулся быстрее, чем мы предполагали.
г) Как ни малы реки Подмосковья, они питают влагой окрестные луга.
9. Придаточное предложение стоит перед главным в предложении (знаки препинания не расставлены):
а) Спасенный мальчик оказался в Кабуле где правил его родственник основатель государства Великих Монголов Бабур.
б) Лишь темно-зеленые почти черные водоросли начнут заполнять мелкий берег извиваясь как змея появляются небольшие косяки угря рыбы похожей на отрезки каната.
10. Укажите место придаточного в данном CПП (знаки препинания не поставлены):
Солоха долго думала куда её спрятать гостя.:
а) в середине главного предложения
б) перед главным предложением
в) после главного предложения
11. Укажите предложение, в котором определительное придаточное находится в середине главного (знаки препинания не расставлены):
а) Командиры помечали на картах схему минных полей которые предстояло заложить ночью.
б) В маленьком купе первого класса которое я заказал заранее шумно лил дождь по крыше.
в) Без особой готовности Сотников протянул руку в которую Рыбак отсыпал из своей горсти.
12. Отметьте схему, соответствующую предложению:
Яков встал рано утром когда солнце ещё не палило и с моря веяло бодрой свежестью но было ощущение предосенней прохлады.
а) […],( когда… и …), но […].
б) […], (когда…), (но…).
С)[…], (когда…), но[…].
г) […], (когда…) и (…), но […].
д) […], (когда…), и(…), но[…].
13. Какой член предложения распространяет придаточная часть? Определите вид придаточной, назвав главное средство связи частей.
Машина гудит так, что ее жалко, как живую.