Оперативное Управление промыслами
Направление подготовки
131000 «Нефтегазовое дело»
(программы: 131000.01, 131000.02, 131000.03, 131000.04, 131000.05, 131000.06, 131000.07, 131000.10, 131000.12, 131000.21, 131000.22)
151000 «Технологические машины и оборудование»
(программы: 151000.03, 151000.04)
080100 «Экономика»
(программы: 080100.01,080100.02,080100.03, 080100.04,)
080200 «Менеджмент»
(программы: 080200.01, 080200.02, 080200.03, 080200.06)
Квалификация выпускника
«магистр»
Форма обучения
очная
Москва, 2012
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины «Оперативное управление промыслом» является обучение взаимодействию разных специалистов и совместному анализу производственных ситуаций при решении оперативных задач, возникающих в процессе работы нефтяного промысла.
Изучение дисциплины позволит студенту овладеть теоретическими и прикладными профессиональными знаниями, умениями и практическими навыками в области анализа и обработки геолого-промысловой информации, нестандартного мышления, получить опыт работы в команде при управлении разработкой нефтяных месторождений.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина «Оперативное управление промыслом» представляет собой дисциплин по выбору вариативной части цикла профессиональных дисциплин (М.2).
Как учебная дисциплина она связана со следующими дисциплинами ООП подготовки магистранта:
- по циклу М.1 «Общенаучный цикл»:
«Общая теория динамических систем», «Экономика и управление нефтегазовым производством», «Теория выбора и принятия решений», «Системы искусственного интеллекта в нефтегазовой отрасли», «Линейное и динамическое программирование», «Численные методы в задачах нефтегазовой отрасли», «Оценка и анализ рисков», «Измерения и контроль в технологических процессах нефтегазового производства»;
- по циклу М.2 «Профессиональный цикл»:
«Управление разработкой месторождения», «Методология проектирования в нефтегазовой отрасли и управление проектами», «Технико-экономический анализ», «Информационные системы»
Указанные связи и содержание дисциплины «Оперативное управление промыслом» дают обучающемуся комплексное представление о процессе оперативного управления нефтяным промыслом, системе взаимодействия различных специалистов в нефтегазодобывающей организации, в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, что обеспечивает соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в период обучения и будущей профессиональной деятельности магистранта.
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ»
Компетенции при освоении ООП ВПО. реализующей ФГОС ВПО, которые студент формирует и демонстрирует в процессе освоения данной дисциплины (в формулировке ФГОС ВПО):
- самостоятельно совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (OK- 1);
- самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний,непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 3);
- оценивать на основе правовых, социальных и этических норм последствия своей профессиональной деятельности при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОК- 4);
- пользоваться иностранным языком для изучения зарубежного опытав профилирующей и смежных областях науки и техники, а также для делового профессионального общения (ОК-7);
- проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, находить нестандартные решения, брать на себя всю полноту ответственности (ОК- 8);
- понимать и анализировать экономические, экологические, социальные и проблемы промышленной безопасности нефтегазовой отрасли (ОК-9);
- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и практической деятельности (ПК- 1);
- использовать на практике знания, умения и навыки в организацииисследовательских, проектных и конструкторских работ, в управленииколлективом (ПК- 2);
- разрабатывать научно-техническую, проектную и служебную документацию, оформлять научно-технические отчеты, обзоры, публикации порезультатам выполненных исследований (ПК-4);
- оценивать перспективы и возможности использования достиженийнаучно-технического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их реализации (ПК-5);
- планировать и проводить аналитические, имитационные и экспериментальные исследования, критически оценивать данные и делать выводы(ПК-7);
- использовать профессиональные программные комплексы в областиматематического моделирования технологических процессов и объектов(ПК-8);
- проводить анализ и систематизацию научно-технической информации по теме исследования, осуществлять выбор методик и средств решения задачи, проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых разработок (ПК-9);
- применять полученные знания для разработки и реализации проектов, различных процессов производственной деятельности (ПК-10);
- применять методологию проектирования (ПК-11);
- осуществлять расчеты по проектам, технико-экономического ифункционально-стоимостного анализа эффективности проектируемых аппаратов, конструкций, технологических процессов (ПК-14);
- разрабатывать оперативные планы проведения всех видов деятельности, связанной с исследованием, разработкой, проектированием, конструированием, реализацией и управлением технологическими процессами ипроизводствами в области добычи, транспорта и хранения углеводородов(ПК-15);
- проводить экономический анализ затрат и результативности технологических процессов и производств (ПК-16);
- использовать основные понятия и категории производственного менеджмента, систем управления организацией (ПК-19);
- разрабатывать предложения по повышению эффективности использования ресурсов (ПК-20);
- управлять сложными технологическими комплексами (автоматизированными промыслами, системой диспетчерского управления и т.д.),принимать решения в условиях неопределенности и многокритериальности (ПК-21);
- применять инновационные методы для решения производственныхзадач (ПК-24);
- анализировать возможные инновационные риски при внедренииновых технологий, оборудования, систем (ПК-26).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- особенности управления разработкой месторождений углеводородов в различных геолого-физических условиях (ПК-1, ПК-5, ПК-24);
- необходимую информацию и источники ее получения для проведения процесса управления разработкой (ОК-3; ПК-1);
- основные принципы и технологии оперативного управления нефтяным промыслом (ПК-8, ПК-20, ПК-24);
- область и условия применения основных методов интенсификации добычи нефти (ОК-1, 4, 7; ПК-5, 7, 8, 9, 20, 24);
- виды и типы исследований пластов и скважин (ОК-3, 7; ПК-9);
- основные способы эксплуатации скважин и виды осложняющих факторов на эффективную эксплуатацию скважин (ОК-1, ОК-3, ПК-1, ПК-17);
- область применения основных способов эксплуатации скважин (ОК-1, ОК-3, ПК-1, ПК-17);
- основные физические свойства нефтегазового пласта, как многофазной среды (ОК-1,ПК-1, ПК-5, ПК-8, ПК-24);
- конструкции призабойных участков нефтяных скважин и принципы их проектирования (ОК- 7, 9, ПК-1, 2, 7, 8, 9, 11, 14, 15, 16, 17, 19, 21, 24, 26);
- причины нарушения эксплуатационных качеств призабойной зоны пласта и способы их предотвращения (ОК- 7, 9, ПК-1, 2, 7, 8, 9, 11, 14, 15, 16, 17, 19, 21, 24, 26);
- перечень операций, производимых в процессе ликвидации и консервации нефтяных скважин (ОК- 7, 9, ПК-1, 2, 7, 8, 9, 11, 14, 15, 16, 17, 19, 21, 24, 26);
Уметь:
- анализировать эффективность существующей системы разработки нефтяных месторождений и оценивать эффективность предлагаемых технологий управления (ОК-9, ПК-1, ПК-5, ПК-8, ПК-10);
- применять полученные знания для выработки предложений по повышению эффективности нефтеизвлечения (ОК-3, ОК-7, ПК-5, ПК-10, ПК-11, ПК-20, ПК-24);
- анализировать возможные негативные последствия при проведении мероприятий по интенсификации добычи нефти (ОК-4; ПК-26).
- объяснить результаты применения гидродинамических исследований скважин (ПК-4).
- принимать эффективные и обоснованные проектные решения с учетом особенностей нефтегазового производства (ПК-24).
- отстаивать свою профессиональную точку зрения в области управления процессами нефтедобычи и разработки нефтяных месторождений (ОК-8; ПК-1);
- самостоятельно совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (OK- 1);
- самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 3);
- работать в междисциплинарной команде специалистов в условиях ограниченной исходной информации и временных рамок (ОК-4; ПК-2; ПК-7; ПК-10)
- использовать профессиональные программные комплексы в области математического моделирования технологических процессов и объектов (ПК-8);
- проектировать технологию заканчивания скважины по заданным горно-геологическим и техническим условиям бурения и эксплуатации ее (ОК- 7, 9, ПК-1, 2, 7, 8, 9, 11, 14, 15, 16, 17, 19, 21, 24, 26);
Владеть:
- методиками расчета технологических показателей разработки (ПК-1; ПК-4; ПК-7; ПК-11);
- проведением инженерных расчетов в области оценки добывных возможностей скважин (ПК-1; ПК-7; ПК-11);
- проведением инженерных расчетов в области проектирования строительства нефтяных и газовых скважин (ПК-1; ПК-7; ПК-11);
- методами оценки технологической эффективности принятой системы разработки месторождения углеводородов (ПК-5, ПК-20, ПК-24);
- навыками инженерных расчетов параметров различных методов и технологий интенсификации добычи нефти (ОК-1, 3; ПК-1, 7, 8, 9);
- иностранным языком для изучения зарубежного опыта в профилирующей и смежных областях науки и техники, а также для делового профессионального общения (ОК-7);
Авторы:
к.т.н., профессор кафедры машин и оборудования нефтяной и газовой промышленности Шейнбаум В.С. |
к.т.н., доцент кафедры разработки и эксплуатации нефтяных месторождений Пятибратов П.В. |
к.э.н., доцент кафедры экономики нефтяной и газовой промышленности Пельменёва А.А. |
ст. преподаватель кафедры бурения нефтяных и газовых скважин Гришин Д.В. |
к.ф-м.н., доцент кафедры промысловой геологии нефти и газа Балабан И.Ю. |
ст. преподаватель кафедры машин и оборудования нефтяной и газовой промышленности Донской Ю.А. |
Министерство образования и науки Российской Федерации
Российский государственный университет нефти и газа
имени И.М. Губкина
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
НЕТРАДИЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ УГЛЕВОДОРОДНОГО СЫРЬЯ И НОВЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ ПОИСКОВО-РАЗВЕДОЧНЫХ РАБОТ
Направление подготовки
131000 - «Нефтегазовое дело»
Программы подготовки
131000.21 «Моделирование природных резервуаров нефти и газа»
Квалификация выпускника
«магистр»
Форма обучения
очная
Москва 2012
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Нетрадиционные источники углеводородного сырья и новые направления поисково-разведочных работ» являются:
- формирование у магистрантов представление об особенностях поисково-разведочных работ и освоения месторождений нефти и газа на суше и шельфе, о последовательности развития новых идей, направлений, методов и способов поисков промышленных скоплений нефти и газа;
- закрепление представлений знаний о геологическом строении суши и шельфа, отличии морфологии шельфа от морфологии суши и глубоких частей морей и океанов (шельф и континентальный склон); познаний о структурно-геологических особенностях ловушек, пород-коллекторов и пород-покрышек, их литолого-фациальном и формационном составе; сведений о свойствах продуктивных коллекторов и нефтегазоносных комплексов глубокопогруженных (свыше 4,5 км) зон; о новых методах прогнозирования скоплений углеводородов; о применении результатов новейших геофизических исследований при поисках скоплений углеводородов в ловушках литологического, стратиграфического, рифогенного и комбинированного типов, т.е. неструктурных ловушек.
Изучение дисциплины позволит получить навыки сбора, документирования, оценки качества, анализа и обобщения, в том числе на компьютерной технике, различных геологических, геофизических, геохимических, гидрогеологических (температура, давление и др.) материалов региональных и детальных геологоразведочных работ с целью научно-обоснованного прогноза перспектив нефтегазоносности новых областей и районов, выбора оптимальных направлений и методов поисков и разведки скоплений нефти и газа.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Нетрадиционные источники углеводородного сырья и новые направления поисково-разведочных работ» представляет собой дисциплину по выбору вариативной части цикла профессиональных дисциплин (М.2). Дисциплина базируется на базовой части (Б.3.1.) профессионального цикла (Б3), а также компетенциях, сформированных при получении начального высшего образования и может послужить основой для написания магистерской диссертации.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В процессе освоения дисциплины магистрант формирует и демонстрирует следующие общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:
- самостоятельно совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
- самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);
- использовать программно-целевые методы решения научных проблем (ОК-5);
- самостоятельно овладевать новыми методами исследований, модифицировать их и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования (ОК-6);
- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и практической деятельности (ПК-1);
- разрабатывать научно-техническую, проектную и служебную документацию, оформлять научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-4);
- оценивать перспективы и возможности использования достижений научно-технического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их реализации (ПК-5);
- использовать методологию научных исследований в профессиональной деятельности (ПК-6);
- использовать профессиональные программные комплексы в области математического моделирования технологических процессов и объектов (ПК-8);
- проводить анализ и систематизацию научно-технической информации по теме исследования, осуществлять выбор методик и средств решения задачи, проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых разработок (ПК-9);
- применять полученные знания для разработки и реализации проектов , различных процессов производственной деятельности (ПК-10);
- применять методологию проектирования (ПК-11);
- разрабатывать технические задания на проектирование нестандартного оборудования , технологической оснастки , средств автоматизации процессов (ПК-13);
- разрабатывать предложения по повышению эффективности использования ресурсов (ПК-20);
- применять инновационные методы для решения производственных задач (ПК-24).
В результате изучения курса обучающийся должен продемонстрировать следующие результаты образования-
знать:
- иерархию объектов прогнозирования, поисков и разведки углеводородного сырья; теоретические принципы их выделения и изучения (ОК-1, ПК-9);
- предпосылки и признаки прогнозирования и выявления месторождений углеводородного сырья с учетом специфики геологоразведочных работ на суше и на море (ОК-1, ПК-9);
- основные геологические и геофизические методы прогноза и поисков скоплений нефти и газа (ОК-1,ПК-20);
- способы построения специальных карт, карт закономерностей размещения скоплений углеводородов, карт прогноза и способы оценки результатов геолого-геофизических исследований (ОК-1,ПК-4,ПК-5, ПК-13);
- геологические задачи, требующие решения при проведении региональных, поисковых и разведочных работ на нефть и газ на шельфе (ОК-1, ПК-13);
- основные технологические операции при проведении геологических, геохимических и геофизических методов поисков и разведки углеводородного сырья (ПК-10, ПК-20);
- технические средства поисков и оценки промышленных скоплений нефти и газа (ПК-12, ПК-13);
- основные направления, методы и способы оценки прогнозных ресурсов углеводородов на суше и на шельфе (ОК-1, ПК-10.;
уметь:
- составлять качественные фациально-литологические модели пластов, ловушек и залежей нефти и газа различного генетического типа (ПК-8, ПК-24);
- формулировать предпосылки и признаки месторождений углеводородов по геологическим, геофизическим и геохимическим данным, в том числе на основе результатов фациального, формационного и секвенсного анализов (ОК-1, ПК-13);
- выбирать рациональный комплекс методов поисков и разведки скоплений нефти и газа (ПК-20);
- составлять геологическое задание на проведение поисковых и разведочных работ на нефть и газ (ПК-13);
- составлять проекты поисковых работ на нефть и газ (ПК-10, ПК-20);
владеть:
- основными операциями обработки результатов геологических, геофизических и геохимических методов поисков, приемами составления карт прогноза и размещения скоплений нефти и газа, том числе с учетом результатов фациального и формационного анализов (ОК-1, ПК-4, ПК-8, ПК-11, ПК-24).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 131000 Нефтегазовое дело
Автор: профессор, д.г-м.н. Cкоробогатов В.А.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Российский государственный университет нефти и газа
имени И.М. Губкина
АННОТАЦИЯ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
АЭРОКОСМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ПРИ ПОИСКАХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ
НЕФТИ И ГАЗА
Направление подготовки
131000 Нефтегазовое дело
131000.21 «Моделирование природных резервуаров нефти и газа»
Квалификация выпускника
«магистр»
Форма обучения
очная
Москва, 2012
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью изучения дисциплины является развитие компетенций у магистров в области освоение современных методов и технологий прогноза и поиска месторождений нефти и газа по материалам аэрокосмических съемок.
Задачами преподавания дисциплины, в соответствии с поставленной целью, являются:
1 Обеспечение необходимого для магистров уровня их компетенций в области получения, обработки и интерпретации аэрокосмических изображений земной поверхности, а также получение практических навыков по установлению наличия индикаторов месторождений нефти и газа по аэрокосмическим изображениям исследуемых территорий.
2 Содействие средствами данной дисциплины развитию у магистров мотивации к повышению эффективности реализации проектов прогноза и поиска месторождений нефти и газа на основе использования современных аэрокосмических и геоинформационных технологий
В процессе освоения дисциплины магистры получают теоретические знания и практические навыки в области новых подходов к прогнозу и поиску месторождений нефти и газа на основе использования систем дистанционного зондирования Земли и интерпретации полученных данных комплексах обработки и анализа изображений.
Изучение дисциплины позволит магистрам овладеть необходимыми новыми знаниями и умениями для успешного использования полученных знаний и навыков в практике геолого-разведочных работ.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина «Аэрокосмические методы при поиске месторождений нефти и газа» представляет собой дисциплину по выбору вариативной части цикла профессиональных дисциплин в программе подготовки магистров. Курс читается в четвертом семестре.
Наряду с другими дисциплинами цикла она содействует развитию компетенций магистров в широкой области «Нефтегазового дела».
Изучение данной дисциплины предполагает знание магистрами основных положе-ний управления реализацией проектов, основных технологий прогноза и поиска место-рождений нефти и газа. Она базируется на курсах «Проектирование поисково-разведо-чных работ на нефть и газ», «Компьютерное моделирование в нефтегазовом деле», «Интерпретация аэрокосмических данных».
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
В процессе освоения данной дисциплины магистр формирует и демонстрирует следующие общекультурные (ОК) и общепрофессиональные (ПК) компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:
Общекультурные:
· самостоятельно совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК- 1);
· самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 3);
- использовать программно-целевые методы решения научных проблем (ОК- 5);
- самостоятельно овладевать новыми методами исследований, модифицировать их и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования (ОК- 6);
- пользоваться иностранным языком для изучения зарубежного опыта в профилирующей и смежных областях науки и техники, а также для делового профессионального общения (ОК-7);
Общепрофессиональные:
- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и практической деятельности (ПК- 1);
- изменять научный и научно-производственный профиль своей профессиональной деятельности (ПК- 3);
- разрабатывать научно-техническую, проектную и служебную документацию, оформлять научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-4).
- оценивать перспективы и возможности использования достижений научно-технического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их реализации (ПК-5);
- использовать методологию научных исследований в профессиональной деятельности (ПК-6);
- планировать и проводить аналитические, имитационные и экспериментальные исследования, критически оценивать данные и делать выводы (ПК-7);
- использовать профессиональные программные комплексы в области математического моделирования технологических процессов и объектов (ПК-8);
- проводить анализ и систематизацию научно-технической информации по теме исследования, осуществлять выбор методик и средств решения задачи, проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых разработок (ПК-9);
- применять полученные знания для разработки и реализации проектов, различных процессов производственной деятельности (ПК-10);
- использовать автоматизированные системы проектирования (ПК-12);
- разрабатывать технико-экономическое обоснование инновационных решений в профессиональной деятельности (ПК-18);
- применять инновационные методы для решения производственных задач (ПК-24);
- анализировать возможные инновационные риски при внедрении новых технологий, оборудования, систем (ПК-26).
В результате освоения дисциплины, обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
Выпусник знает:
· технологии прогноза, поиска и разведки месторождений нефти и газа, разработки, обустройства и эксплуатации месторождений нефти и газа (ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 6, 10);
· требования и принципы получения аэрокосмических изображений при решении геологических задач (ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 6, 10);
· методы привязки аэрокосмических изображений исследуемых территорий на основе современных геоинформационных технологий ((ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 6, 10);
· методы и технологии дешифрирования и интерпретации аэрокосмических изображений при решении геологических задач (ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 6, 10);
· методику хранения, анализа и обработки результатов аэрокосмических съемок на основе картографических, аэрокосмических и наземных систем наблюдения (ОК-1, 3, 6, 5, 7; ПК-1, 3, 6, 7, 10);
· мировые и отечественные ресурсы нефти и газа, перспективы их наращивания (ОК-1, 3, 6, 5, 7; ПК-1, 3, 6, 7, 10);
· методику подготовки научных докладов, участия в дискуссии (ОК-1, 3, 6, 5, 7; ПК-1, 3, 4, 6, 7, 10, 18, 26);
· методику компьютерного построения графических приложений (построение профилей, схем и карт и пр.) (ОК-1, 3, 6, 5, 7; ПК-1, 3, 6, 7, 10, 18, 26).
Выпусник умеет:
· самостоятельно собирать, анализировать и обобщать новые фактические данные для решения конкретных задач аэрокосмических наблюдений (ОК-1, 3, 6; ПК-1, 3, 5, 6, 10);
· самостоятельно выполнять цифровую обработку изображений для целей интерпретации аэрокосмических данных (ОК-1, 3, 6; ПК-1, 3, 5, 6, 10);
· осуществлять построение геометрической модели по аэрокосмическим изображениям и их привязку (ОК-1, 3, 6; ПК-1, 3, 5, 6, 10);
· выполнять дешифрирование и интерпретацию геологических процессов по матери-алам аэрокосмических съемок на основе использования геоинформационных технологий (ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 10);
· интерпретировать результаты аэрокосмических съемок для оценки эффективности реализации проектов прогноза и поиска месторождений нефти и газа (ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 10);
· проводить нефтегазогеологическое районирование территорий и акваторий на основе аэрокосмической интерпретации на различных этапах реализации проекта (ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 10);
· уметь делать научные доклады и участвовать в научных дискуссиях (ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 10, 18).
Выпусник владеет:
· практическими навыками прогноза и поиска месторождений нефти и газа на основе геоинформационных технологий (ОК-1, 3, 5, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 9, 10);
· методами и технологиями интерпретации аэрокосмических изображений в задачах исследований геологических процессов (ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6,7,8 10);
· методами и технологиями выделения и интерпретации индикаторов месторождений нефти и газа (ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6,7,8, 10);
· навыками работы с геоинформационными системами обработки и анализа аэрокосмических данных (ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6,7,8, 10);
· навыками создания геоинформационного обеспечения на исследуемую территорию с использованием компьютерных Баз данных (ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6,7,8, 10);
· навыками построения геологических моделей (графиков, профилей, схем и карт) с использованием компьютерных программ (ОК-1, 3, 5, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 9, 10);
· навыками построения научных докладов (ОК-1, 3, 5, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 9, 10, 18, 26).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 131000 Нефтегазовое дело и программе подготовки Моделирование природных резервуаров нефти и газа.
Автор: д.т.н., профессор В.Г. Аковецкий
Министерство образования и науки Российской Федерации
Российский государственный университет нефти и газа
имени И.М. Губкина
АННОТАЦИЯ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ