Катагенетические изменения пород-коллекторов и флюидоупоров
Направление подготовки
131000 - «Нефтегазовое дело»
Программы подготовки
131000.21 «Моделирование природных резервуаров нефти и газа»
Квалификация выпускника
«магистр»
Форма обучения
очная
Москва, 2011
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения дисциплины «Катагенетические изменения пород-коллекторов и флюидоупоров» является приобретение магистрами знаний о диагенетических и катагенетических процессах, происходящих в осадочных породах и, прежде всего, в обломочных, карбонатных и глинистых.
Во время лабораторных работ, которые проводятся с целью закрепления лекционного материала, предусматривается овладение современными лабораторными методами изучения осадочных пород, оценки влияния температур и давления на физические свойства пород.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина «Катагенетические изменения пород-коллекторов и флюидоупоров» представляет собой дисциплину вариативной части цикла профессиональных дисциплин (М.2).
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования.
Магистрант знает:
1. Основные процессы и факторы катагенеза, влияющие на преобразования пород на этой стадии (ОК- 1, 2, 4, 9, 21; ПК- 2, 6, 15, 19, 24, 25).
2. Основные методы изучения вещественного состава осадочных пород (ОК- 1, 2, 4, 9, 21; ПК- 2, 6, 15, 19, 24, 25).
3. Основные факторы катагенеза и аутигенное минералообразование (ОК- 1, 3, 5, 6, 7, 8; ПК- 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9).
4. Влияние постседиментационных процессов на емкостные и фильтрационные свойства пород ( ОК- 1, 2, 4, 9, 21; ПК- 2, 6, 15, 19, 24, 25).
Магистрант умеет:
1. Оценивать влияние катагенетических процессов на обломочные, карбонатные и глинистые породы (ОК- 1, 2, 4, 9, 21; ПК- 2, 6, 15, 19, 24).
2. Выделять основные катагенетические процессы, влияющие на ФЭС (ОК- 1, 2, 4, 9, 21; ПК- 2, 6, 15, 24, 25).
3. Применять полученные знания при оценке перспектив нефтегазоносности (ОК- 1, 2, 4, 9, 21; ПК- 2, 6, 15, 19, 24, 25).
Магистр владеет:
1. Способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения ( ОК- 1, 2, 4, 9, 21; ПК- 2, 6, 15, 19, 24, 25).
2. Навыками работы с ПК (ОК- 1, 2, 4, 9, 21; ПК- 2, 6, 15, 19, 24, 25).