Занятие 1. Предмет, задачи и методы специальной психологии
Основная литература:
1. Мандель Б.Р. Коррекционная психология: модульный курс в соответствии с ФГОС-III+: иллюстрированное учебное пособие [Электронный ресурс] — Электрон. дан. — Москва; Берлин: Директ-Медиа, 2015. — 468 с. — Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=275614.
2. Специальная психология в 2 т. Том 1: учебник для вузов / В.И. Лубовский [и др.]; ответственный редактор В.И. Лубовский. — 7-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 428 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-01961-2. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/470748
3. Специальная психология в 2 т. Том 2: учебник для вузов / В.И. Лубовский [и др.]; ответственный редактор В.И. Лубовский. — 7-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 274 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-01963-6. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/470749
4. Специальная психология: учебник для вузов / Л.М. Шипицына [и др.]; под редакцией Л.М. Шипицыной. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 287 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-02326-8. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/469511
Дополнительная литература:
1. Глухов, В.П. Специальная педагогика и специальная психология: учебник для вузов / В.П. Глухов. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 323 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-13096-6. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/469476
2. Государев Н.А. Специальная психология: учеб. пособие / Н.А. Государев. - М.: Ось-89, 2008. - 288 с.
3. Инклюзивное образование. Настольная книга педагога, работающего с детьми с ОВЗ [Электронный ресурс] / М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2011. - 168 с. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=234851
4. Лебединский В.В. Нарушения психического развития в детском возрасте: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии / В.В. Лебединский. - 4-е изд., стер. - М.: Академия, 2007. - 144 с.
Занятие 1. Предмет, задачи и методы специальной психологии
План:
1.Межпредметные связи специальной психологии.
2.Основные методологические положения специальной психологии.
3.Методы специальной психологии.
Литература: [1, с. 14-30, 2, с. 25-30; 4, с. 21-37].
Задания для самостоятельной работы:
1.Подготовьте презентацию «Методы специальной психологии».
Занятие 2. Предмет, задачи и методы специальной психологии
План:
1.История развития специальной психологии за рубежом.
2.История развития специальной психологии в России.
Литература: [1, с. 31-66, 4 с. 39-54].
Задания для самостоятельной работы:
1.Подготовьте презентацию «Знаменитые люди с ОВЗ».
Занятие 3. Современные представления о нормальном и отклоняющемся развитии
План:
1.Социально-психологический норматив.
2.Нормативное развитие.
3.Условно-нормативное и отклоняющееся развитие.
Литература: [1, с. 67-77].
Задания для самостоятельной работы:
1.Составьте тестовое задание «Общие закономерности психического развития».
Занятие 4. Причины и виды нарушений развития
План:
1.Биологические причины нарушений психического развития.
2.Социальные причины нарушений психического развития.
Литература: [1, с. 79-96, 4, с. 100-104].
Задания для самостоятельной работы:
1.Кейс-задание «Как Вы понимаете симптомологию развития и «педологическую квалификацию» психического явления?» (на основе анализа работы Л.С. Выготского «Диагностика развития и педологическая клиника трудного детства»).
Занятие 5. Психический дизонтогенез
План:
1.Параметры нарушенного развития.
2.Современная структура нарушенного развития.
Литература: [1, с. 67-77, 4, с. 60-69].
Задания для самостоятельной работы:
1.Подготовьте презентацию «Общие и специфические закономерности нарушенного развития».
Занятие 6. Психический дизонтогенез
План:
1.Классификации психического дизонтогенеза.
2.Психолого-педагогическая характеристика основных типов дизонтогенеза.
Литература: [1, с. 67-77, 4, с. 104-111].
Задания для самостоятельной работы:
1.Подготовьте презентацию «Современные представления о нарушенном развитии».
Занятие 7. Основы психологической диагностики нарушенного развития
План:
1.Многоуровневый психологический диагноз.
2.Комплексный подход в психологической диагностике отклоняющегося развития.
3.Требования к психологической диагностике отклоняющегося развития.
4.Особенности психологической диагностики при различных вариантах нарушенного развития.
Литература: [1, с. 296-313, 3, с. 207-233]
Задания для самостоятельной работы:
1.Подготовьте презентацию «История психологической диагностики лиц с нарушениями развития».