Рукописные издания Средневековья. Изобретение книгопечатания. Пер вые периодические издания и появление института цензуры в Западной Европе.
1. Журналистика как деятельность и социальный институт.
Во-первых, профессиональная деятельность по сбору, переработке и периодическому распространению актуальной социальной информации; во-вторых, все многообразие продукции этой деятельности – газетные, журнальные, телевизионные и радиорепортажи, комментарии, очерки, обозрения и т. д.; в-третьих, все каналы распространения журналистской информации – газеты, журналы, телевидение, радио, информационные агентства, Интернет; в-четвертых, вся совокупность профессий в ее рамках; в-пятых, соответствующий предмет изучения и преподавания в учебных заведениях.Сам термин «журналистика» произошел от французского слова «journal», что означает «дневник», «журнал». Журналистика как система видов деятельности, необходимых для нормального функционирования этого социального института. Информация – "результат отражения многообразия действительности, такое знание, которое потребно и у которого есть потребитель". Социальные институты – устойчивые формы организации и регулирования общественной жизни. Их можно определить как совокупность ролей и статусов, предназначенных для удовлетворения определенных социальных потребностей. Они возникают как совокупность функционально-нормативных основ жизнедеятельности людей в той или иной сфере (семья, собственность, воспитание и т.д.), которые затем обретают законодательные рамки и организационные формы. Они классифицируются по общественным сферам: экономические; политические (парламент, армия, полиция, партия), институты родства (брак и семья); институты культуры, институты стратификации (касты, сословия, классы).Журналистика как социальный институт включает в себя собственно журналистские учреждения: газетные и журнальные редакции, теле- и радиокомпании, информационные агентства, пресс-центры, а так же обслуживающие их предприятия: службы связи, полиграфические комбинаты, распространители, образовательные центры. Ж является одним из важнейших социальных институтов, без которого немыслимо нормальное функционирование общества, независимо от того, на каких основах оно создано и действует. Ж, как и все другие социальные институты в обществе, функционирующем на демократических началах, при всестороннем развитии правовых механизмов регулирования, в условиях полной реализации гражданских свобод, действует на основе других норм. Полное развитие свойств демократии ведет в открытое общество, где защищены права человека на информацию, а журналистики — на полнокровную реализацию своих функций в целях утверждения гуманистических ценностей.Социа льный институт в современном обществе имеет под собой некий юридический документ. Ж как социальный институт действует в рамках, а не так как хочет. Четыре ипостаси журналистики: 1.Журналистика всегда кем-то учреждена, выступает как орган, инструмент данного социального института. 2.Издание или программа, созданные тем или иным учреждением. У такой журналистики свободы больше. 3.Независимые издания. Они независимы от других социальных институтов, но зависят от закона. Выручка от продажи тиража составляет 10-40% дохода от газеты, остальное - от рекламы и т.п. их у нас практически нет. 4.Государственные СМИ, финансируются из бюджета. Журналистика участвует в политической деятельности. Большинство программ и изданий ориентировано на политическую ситуацию. Журналистика - прежде всего, это политический институт. Журналистика обладает политической властью в обществе. Журналистика - “четвертая власть”. Власть - некоторое могущество, способность влиять на сознание и поведение людей. Журналистика работает в области идеологической власти. Первые три власти: законодательная, судебная и исполнительная.Термин “четвертая власть” предполагает, что журналистика вне государственной власти (первых трех). Но ее власть огромна, и она может быть даже сильнее государственной, первой власти.
Журналистика, как и все другие социальные институты в обществе, функционирующем на демократических началах, при всестороннем развитии правовых механизмов регулирования, в условиях полной реализации гражданских свобод, действует на основе других норм.
Закон Российской Федерации о СМИ. Государственное регулирование в С МИ.
До 1990 в стране не было законодательства о СМИ (1917 - Декрет о печати, обещавший Закон в ближайшее время). 1990 - Закон СССР о печати и др. СМИ (1 августа 1991 - в действие). Революционность этого закона: отмена цензуры в СССР (после 1990 государство не имело права создавать цензурные органы); - требование регистрации всех печатных органов (до этого требовалось только соглашение трудового коллектива) - издания получили независимость; права и свободы журналиста, доступ к информации. Закон 1990 умер вместе с СССР. 27 декабря 1991 года подписан Закон РФ «О средствах массовой информации». За исключением некоторых несущественных деталей повторяет Закон СССР. Линия поддержки свободы печати в России. Позже было принято около 30 законов, имеющих отношение к СМИ (о рекламе, об авторском праве и смежных правах, о государственной поддержке СМИ, о государственной тайне, об основных гарантиях избирательных прав и т. д.). Таким образом, сфера, которая раньше регулировалась постановлениями партии и правительства, стала регулироваться законами, принятыми демократическим путем. Современное законодательство РФ о СМИ состоит еще и из указов Президента, и из постановлений правительства (регулируют более частные сферы деятельности СМИ). кроме того, поскольку Россия - федеративное государство, каждый субъект федерации вправе принимать собственные законы о СМИ. Дополнительные права ж. (которых нет у остальных граждан): право посещать государственные органы и предприятия либо их пресс-службы; право пользоваться техническими средствами, проводить съемку, получать официальные документы; право посещать специально охраняемые места стихийных бедствий, аварий, катастроф, массовых беспорядков, митингов - при наличии удостоверения; право снять свою подпись под материалом, если не согласен с внесенными в него изменениями; право печатать свои материалы под псевдонимом либо без подписи. Действие Закона Российской Федерации «О средствах массовой информации» от 27 декабря 1991 г. распространяется на период проведения выборов, однако во время избирательной кампании порядок деятельности средств массовой информации и имеет существенные особенности. Специальные ограничения и обязанности СМИ, устанавливаемые на период выборов, служат цели обеспечить проведение справедливых выборов, создать условия для свободного волеизъявления граждан.
2. Журналистика в современном обществе.
Журналистика возникла как реакция на информациооные потребности общества. Закономерности функционирования журналистики: 1. Возрастание роли СМИ во всех сферах жизнедеятельности общества (знание информации в постиндустриальном обществе обретаем стоимостное выражение) 2.Сопряженность содержания функциональности и развития СМИ с характером политической структуры, социально-политическим отношением в обществе. 3. Обусловленность целей и задач, решаемых СМИ, содержанием и направлением исторического развития общества и государства. 4. Направленность СМИ на формирование общественного мнения и общественного сознания. Чтобы не делали СМИ, всегда идет воздействие. 5. Интеграция рационально-логических и эмоционально-ценностных воздействий СМИ на аудиторию. Закономерности развития СМИ: 1. Преемственность СМИ в развитии гуманистических традиций общества. 2.Направленность деятельности СМИ на удовлетворение разнообразных, информационных потребностей массовой аудитории при любых изменяющихся социально-экономических или политических ситуаций. СМИ пытаются удовлетворить. 3.Растущая взаимосвязь качественных изменений в деятельности СМИ с техническими ресурсами каналов распространения СМИ. Цифра, интернет, оптоволокно. 4 Комплексное развитие взаимодействия и координации деятельности структурных элементов СМИ. Взаимодействие ТВ РВ печати и интрнета. (конвергенция). Также можно добавить про глобализацию, демассофикацию. Три социальных типа СМИ. Первый социальный тип — гражданские СМИ различных социальных групп и общественных объединений: спортивных, культурных, благотворительных, церковных, правозащитных и др. организаций.. Второй социальный тип - государственные СМИ, создаваемые различными структурами власти, как общефедеральной, так и региональной. В ряде стран (напр., в США) государственных СМИ нет вообще (кроме бюллетеней, печатающих официальные документы и выступления. Третий тип - государственно-общественные СМИ, которые могут максимально полно реализовать общие интересы. Эти СМИ - при надлежащей организации дела - как раз и призваны выступать с общенародной, общенациональной позиции и предлагать общеприемлемые решения по спорным проблемам жизни общества.
Актуальные проблемы современной науки и журналистика
Английский термин "ученый" и "наука" ввел Уильям Уэвелл в книге "Философия индуктивных наук".Наука - сфера человеческой деятельности, функцией которой является создание и систематизация объективных знаний о действительности, одна из форм общественного сознания, включающая: 1. деятельность по получению нового знания; 2. результат этой деятельности - сумма знаний, лежащих в основе картины мира; 3. обозначение отраслей научного знания. Журналистика является отражением новейших достижений в науке и технике. В основном, о науке постоянно пишут федеральные издания, такие как «Газета», «Российская газета», «Известия», «Независимая газета» (в этих газетах существуют постоянные приложения «Наука»), публикуют и проблемные материалы на научные и околонаучные проблемы. Специфично рассказывает о науке массовая пресса: «Комсомольская правда», «Аргументы и факты», «Аргументы недели», «Московский комсомолец», но акценты смещены в сторону потребительского применения научных достижений(медицина). Научно-популярные издания, такие как «Техника молодежи», «Наука и жизнь», «Знания – сила», «Вопросы философии» и другие. Там публикуется много интересных фактов, мнений, предложений. Когда мы говорим о радиопрограммах, посвященных научным темам, мы имеем в виду информационные станции: «Радио России», «Маяк», «Русскую службу новостей», «Голос России», «Эхо Москвы» («Гранит науки»), «Радио Свобода». Интернет: элементы (фундаментальные науки), Газета.ру. На каждом этапе не только упрощение материала, но и отбор материала. Причем одним из вопросов, на которые отвечает отбирающий, является и такой: «в чем я могу детально разобраться и рассказать популярно?» Это приводит к тому, что кое-что не доходит до массового читателя просто из-за недостаточной подготовки популяризаторов. Проблема: повышенное внимание ТВ к псевдонауке. На экране то астрологи, то различные предсказатели будущего, то фильмы, рассказывающие о личной жизни ученых, а не об их повседневной работе… Проблема: Потребительское отношение. Человек ждет быстрой отдачи в виде а) новых изделий, облегчающих жизнь, Специфика работы редакций и журналистов, освещающих научную проблематику: 1. Малый объем освещения науки («Наука производства», «От идеи до внедрения», «Ученый отвечает читателю», передачи «Очевидное, невероятное»). 2. Некомпетентность. 3. Легковесность, малосодержательность. 4. Погоня за сенсацией.
К проблемам современной науки можно добавить соотношение фундаментальных и прикладных наук, их недостаточное финансирование(дело государства), «утечка мозгов», появление лжеученых, стоимость научных исследований растет пропорционально числу исследователей, поэтому снижается эффективность, присваивание научных идей и т. д.
3. Основы классификации журналистских жанров.
ЖАНР (франц. genre) (иск.), исторически сложившееся внутреннее подразделение во всех видах иск-ва;
Жанр – исторически сложившийся, устойчивый набор изобразительных приемов текстообразования, подчиненных наиболее полному раскрытию авторского замысла. Газетные жанры отличаются друг от друга методом литературной подачи, стилем изложения, композицией и даже просто числом строк. Условно их можно разделить на три большие группы: информационные, аналитические и художественно-публицистические. ЖАНРОВЫЕ ПРИЗНАКИ В ЖУРНАЛИСТКОМ ТЕКСТЕ Признаки: 1.композиция, 2.аналитичность текста, 3.лексика текста, 4.стилистика текста, 5.экспрессивность (интонация), 6.размер текста. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЖАНРОВ
Цели жанра: познавательные, оценочные, образные. Функциональные возможности жанра – способность жанра с учетом присущих ему изобразительных особенностей выполнять информационные, аналитические, художественные задачи. ЖАНРОВАЯ ДИФФУЗИЯ, взаимопроникновение – это когда к текстообразующему жанру добавляются изобразительные элементы другого жанра; не смешивание жанров, а обогащение. Диффузия жанра – использование в дополнение к основному текстообразующему жанру изобразительных приемов из других жанров, которые играют в тексте вспомогательную роль. Информационные жанры отличаются особыми методами и приемами передачи информации, состоящей в повествовании, в так называемом, "телеграфном стиле" реальных фактов в контексте реального времени. К информационным жанрам относятся: хроникальная информация, расширенная информация, заметка, реплика, отчет, эпистолярные жанры, интервью и репортаж. АНАЛИТИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ - корреспонденция, статья, обзорная рецензия. Художественно-публицистические жанры отличаются од других тем, что в них присутствуют художественность и публицистичность. Очерк, портрет, политический портрет, эссе.
Актуальные проблемы современности и журналистика.
Глобальные проблемы - это те,решение которых возм.только согласов.усилиями всего мирового сообщества. Это военная угрозы, эколог.угроза, глоб.эконом., демографич.и культурно-технологич.проблемы. Журналистика выполняет две главные функции: информации и отражения и формирование общественного мнения. Глобальные проблемы - это совокупность вопросов, от решения которых зависят сущностные условия выживания человечества: 1) война и мир, 2) устранение нищеты, голода, неграмотности, 3) сокращение разрыва между развитыми и развивающимися странами, 4) демографические проблемы, 5) экологические проблемы (чистота атмосферы, наличие ресурсов, сохранение природного баланса). Гуманистические трактовки: к глобальным проблемам относятся проблемы здравоохранения, образования, социальных ценностей. Римский клуб - колоссальное возрастание масштабов человеческой деятельности. Несбалансированность долговременных и кратковременных интересов.Журнал исты должны осознать реальное положение дел и свою роль в поисках адекватных ответов на вызовы времени. В связи с этим выдвигаются такие основные направления: 1. Ознакомить массовую аудиторию с идеями глобалистики и данными мониторинга за развитием планетарного кризиса, полученных в научно-исследовательских центрах;
2. Ознакомить массовую аудиторию с деятельностью научно-исследовательских центров изучающих возможности нейтрализации деструктивных процессов на Земле; 3. Ознакомить массовую аудиторию с идеями альтернативистики - направления футурологии, разрабатывающих "безопасные параметры" развития земной цивилизации; 4. Организовать диспуты и дискуссии, посвященные осмыслению идей глобалистики и альтернативистики; 5. Ознакомить массовую аудиторию с научными разработками, направленными на решение внутри российских проблем с учетом требований безопасного развития земной цивилизаций; Возникает необходимость участия печатной и электронной прессы в мониторинге планетарного кризиса во всех его проявлениях, а также в управлении им, которые предполагают следующие моменты: - глубокое проблемно-аналитическое отражения имеющих общепланетарный смысл кризисных ситуаций; - исследование возможных путей разрешения таких ситуации с привлечением серьезных экспертов; - широкое обсуждение наиболее состоятельных рекомендаций как акт самоопределения общественного мнения; - привлечение внимания институтов власти к общественному мнению по той или иной проблеме как вектору при принятии решений. Факторы обеспечивающие действенное участие СМИ в решении актуальных проблем современности: - Свобода прессы как возможность осуществлять журналистскую деятельность в соответствии с её внутренними законами. Экономические, политические, юридические основы свободы прессы. - Профессиональная позиция журналиста.
4. Информационные жанры периодической печати и их виды.
Жанр – исторически сложившийся, устойчивый набор изобразительных приемов текстообразования, подчиненных наиболее полному раскрытию авторского замысла. ХРОНИКАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ - отвечает на вопросы: Что? Где? Когда? и имеет объем в 2 - 15 строк. Печатается на первых - вторых полосах официальных и неофициальных газет. Язык хроникальной информации - книжный, стиль - сухой, отстраненный, официальный. ХРОНИКА - факт без подробностей. Небольшие (порой из одной – двух фраз) сообщения, не имеющие заголовка. Чаще публикуются подборками.РАСШИРЕННАЯ ИНФОРМАЦИЯ предполагает более широкое и подробное изложение событий. Возможны: историческая справка, сравнение, характеристика героев и т.д. Включает в себя вступление и концовку. Содержит 40-150 строк, заголовок. В отличие от хроникальной информации в нем может присутствовать комментарий. Комментарий - это широкое разъяснение факта, толкование его непонятных или не конкретизированных сторон. Виды комментария: 1. Расширенный комментарий - пространное разъяснение факта. 2. Комментарий специалиста . 3. Полярный комментарий - толкование, разъяснение факта различными специалистами 4. Синхронный комментарий - разъяснение текста журналистом по ходу высказывания. 5. Подробный комментарий - разъяснение фактов до мельчайших деталей. ЗАМЕТКА - отличается авторской подписью, так как основой ее является письмо читателя. Содержит сам факт и некоторые подробности. Состоит из 10-30 строк, имеет собственный заголовок. Чаще публикуется в подборке. РЕПЛИКА - это краткий эмоциональный отклик на какое-либо выступление. Основной чертой реплики является настроение. ЭПИСТОЛЯРНЫЕ ЖАНРЫ - это письма читателей. Виды эпистолярных жанров: письмо-предложение, письмо-отклик, письмо - жалоба, письмо-вопрос, письмо-ответ. ОТЧЕТ - концентрированная подача какого-либо прошедшего события, мероприятия. сухость и последовательность изложения. Виды отчетов: прямой отчет - непосредственная передача с места события без излишних комментариев; отчет - коммюнике - рассказ о прошедшей политической встрече; отчет-размышление; пространный отчет - передача события, сопровождающаяся расширенными комментариями. Язык и стиль отчета - официально-деловой. Общий отчет содержит изложение фактов в хронологическом порядке, тематический – освещает 1-2 наиболее важных вопроса. ИНТЕРВЬЮ - изложение фактов от имени того, с кем ведется беседа. Виды интервью: интервью-монолог, интервью-диалог (классическое интервью), эксклюзивное интервью, интервью-сообщение, интервью-зарисовка и др.; также малые формы интервью - интервью- экспресс, блиц-интервью. Также бывают виды массового интервью: пресс-конференции, брифинги. К жанру интервью относятся: анкеты, беседы за "круглым столом" и др. РЕПОРТАЖ - жанр, оперативно и ярко "передающий" с места событий. событийный - событие передается хронологически , тематический, постановочный и ситуационный, когда репортаж передается с не запланированного события. ЗАРИСОВКА - обобщение фактов и описание обстановки. Короткий, живой и образный рассказ о своих впечатлениях. ОБОЗРЕНИЕ - важнейшие события жизни города, завода, школы и т.п. за определенный период (сводки, итогию ОПРОС - симбиоз журналистики и социологии. НЕКРОЛОГ. Тенденции развития массовых коммуникаций за рубежом в конце ХХ - начале ХХ I веков. В развитии мировой журналистики в начале XXI века просматриваются противоречивые тенденции. С одной стороны, во многих странах мира коммерциализация прессы, концентрация медийной собственности, принадлежащей гигантским транснациональным корпорациям. Развивается глобальный информационный рынок. С другой стороны - рост общественной активности в информационной сфере, развитие мощных общественных средств массовой информации..Первая коммуникационная революция XX в., начавшаяся в наиболее развитых странах еще с 1880-х годов, была вызвана метаморфозой периодической печати. Продление рабочего дня, повышение з/п, введение школ и повыш-е грамотности, интерес к политике вследствие введения всеобщ. Избир. Права, и интерес самих политиканов к печати, как четвертой власти, привели к тому, что СМИ стали массовыми. Вторая коммуникационная революция связана с появлением радио и с превращением его в СМИ. Третью коммуникационную революцию знаменовало развитие ТВ и его превращение в СМИ, происходившее в основном в 1950–1960-е годы, вновь революционно изменило коммуникационную ситуацию, нарушив сложившееся мобильное равновесие между периодической печатью и радиовещанием. Телевидение превращается во многих странах мира в основное сми. Происходило приспособление прессы и радиовещания к условиям конкуренции с телевидением. Четвертая коммуникационная революция, качественно преобразившая сферу массовых коммуникаций, происходит в последней четверти XX в. в связи с развитием спутниковых и кабельных телекоммуникаций, а также созданием компьютерных сетей, способных обеспечить накопление и передачу огромных массивов информации в глобальном масштабе. Это период революционного технологического обновления сми за счет внедрения цифровых технологий (это явление именуется дигитализацией). Быстро развивалась компьютеризация редакционных процессов, широкое развитие получило кабельное и спутниковое ТВ, произошло стремительное становление Интернета – глобальной компьютерной сети, быстро расширялось применение цифровых технологий в журналистике и в массовых коммуникациях. «Демассификация» традиционных СМИ. эпоха традиционных сми, обращенных к универсальной по составу аудитории, заканчивается. наступает эпоха сми, ориентированных на «микроаудитории» с разнообразными интересами и потребностями. в 1980–1990-е годы развитие кабельного и спутникового телевидения, предлагающего телезрителям широкий набор из десятков каналов, специализированных по содержанию. Быстро увеличилась численность кабельных телесетей. Интерактивность масс-медиа. Особенно наглядно демонстрирует это интерактивное ТВ, внедрение которого началось в странах Запада в середине 1990-х. Телезритель превращается из пассивного наблюдателя в соучастника происходящего, он может выводить на экран дополнительную текстовую информацию, изменять ракурс съемки отображаемого события, применить повтор интересующих его фрагментов передачи, участвовать в электронных опросах и голосованиях. Рождение сетевой журналистики. Интернет, задуманный как новая технология передачи информации, быстро трансформировался в принципиально новое явление (как это произошло в свое время с «беспроволочным телеграфом» – радио). К началу 2000 г. доступ к Сети имели около 200 млн. чел. по всему миру, а в последующие шесть лет к ним присоединятся еще 800 млн. чел. Конвергенция СМИ. В последние годы воплощаются в жизнь прогнозы о конвергенции – сближении и слиянии «традиционных» средств массовой информации при их переводе на единую цифровую платформу. Под влиянием дигитализации и конвергенции средства массовой информации приобретают характеристики многоканальности, мультимедийности, интерактивности, Коммерциализация журналистики.
5. Аналитические жанры периодической печати и их виды.
Жанр – исторически сложившийся, устойчивый набор изобразительных приемов текстообразования, подчиненных наиболее полному раскрытию авторского замысла.. Аналитические жанры журналистики основаны на методе индукции и дедукции, анализе и синтезе. Индукция - от общего к частному. СТАТЬЯ - это локальное отображение жизненно-важных явлений, проблемы или актуальной ситуации. используются все виды текстов: повествование, описание и размышление. Функция статьи - объяснить читателям как общественную, так и личную значимость актуальных процессов их причинно-следственные связи. Общеисследовательская статья. Здесь анализируются общезначимые, широкие вопросы. Отличается высоким уровнем обобщения, глобальностью мышления авторов. Цель - изучение различных закономерностей, тенденций, перспектив развития современного общества. Тактико-аналитическая статья. Обращена к актуальным практическим проблемам промышленности, сельского хозяйства, предпринимательства, и т.д. Полемическая статья. Публикуются, когда в обществе возникают споры по каким-либо значительным проблемам. Поводом публикации обычно является выступление политических оппонентов. Виды статей: 1. Передовая - в ней основа директивность; 2. Пропагандистская - важным методом в ней является пропаганда; 3. Научная и научно-популярная статья; 4. Проблемная, требующая от автора всестороннего, глубокого изучения вопроса, компетентности, инициативы, смелости. КОРРЕСПОНДЕНЦИЯ - отображение "кусочка жизни", жанр, построенный на конкретном материале, в котором в аналитическом плане разрабатывается актуальная тема, решается определенная проблема. В корреспонденции в отличие от статьи применяется метод дедукции - синтеза, то есть проблема решается от частного к общему. Виды корреспонденции: 1. Информационная- отличается широтой охвата материала. 2. Аналитическая вскрывает причины описываемого явления. Она критического плана. 3. Постановочная корреспонденция - такой вид отражает злободневную , актуальную ситуацию на основе анализа и синтеза фатов. Корреспонденция - раздумье. Журналист совместно с читателем анализирует, сопоставляет, сравнивает оценивает целый ряд фактов. Если в статье структура произвольная, то в корреспонденции - специфичная. Она имеет: рубрику, заголовок, головные строки, зачин, основную часть и концовку. По рубрике можно определить характер корреспонденции. РЕЦЕНЗИЯ - жанр, в котором критикуется, дается оценка художественного или научного произведения, общественно-политической или технической литературы, театральных постановок, кинофильмов, телевизионных передач… Виды: 1. Литературная. 2. Научная. 3. Театральная. 4. Кино рецензия и т. д. ОБОЗРЕНИЕ/ОБЗОР - жанр, знакомящий аудиторию с определенными событиями с использованием аналитического комментария. Иначе обозрение можно назвать "панорамой событий". Виды обозрений: 1. Внутренние - о событиях жизни внутри страны. 2. Международные - о международной жизни; различают по времени: ежедневные, еженедельные, месячные, годичные, также бывают: информационные, проблемные. По тематике: 1. Политические, 2. Экономические, 3. Спортивные, 4. Сельскохозяйственные, 5. Культурные и т. д. Особым подвидом обозрения являются обзор печати и обзор писем. Журналисткое расследование… Аналитическое интервью содержит анализ факта, отвечая при этом на вопросы: почему? Каким образом? Что это значит? с помощью вопросов спецу. роль автора аналитического интервью - он своими вопросами задает направление анализа . Аналитический репортаж – это многокомпонентный жанр, используемый для исследования сложной проблемы путем изложения, написания, отображения, изображения различных его сторон.
СМИ в годы Второй мировой войны
Принципы национал-социалистической пропаганды начали складываться в 20-е гг., одновременно с возникновением Национал-социалистической рабочей партии Германии. министерство пропаганды и народного просвещения возглавил руководитель управления пропаганды Геббельс. Под контролем министерства пропаганды и народного просвещения находилась немецкая пресса. В Веймарской республике издавалось около 10 тыс. газет и жур. После прихода к власти нацисты запретили газеты КПГ, СДПГ, многие либерально-демократические издания. Закон о прессе ( о редакторах), принятый 4 октября 1933, объявлял, по сути, «расовую чистку» журналистики, по этому закону редакторскую должность мог занять только ариец по происхождению. Нацисты изгнали из редакций к 1939 г. более 1400 неугодных журналистов. Заниматься журналистикой могли фактически только члены партии. В 1934 г. были объединены два крупнейших информационных агентства: агентство Вольфа и Телеграфный союз в официальное агентство «Немецкое информационное бюро», подчиненное министерству пропаганды и просвещения, вместе с 2800 издательствами и и 27 тысяч книготорговых учреждений. В министерстве имелись специальные службы, которые готовили сводки и материалы для прессы. Монопольное положение в издательстве газет перешло в руки нацистской партии. Официальный орган нацистской партии газета «Volkischer Beobachter» в конце 30-х гг. выходила в берлинском, мюнхенском и венском изданиях. Ранее независимая буржуазная пресса стала составной частью нацистской системы пропаганды и резко сократила свои тиражи. Крупнейшие германские газеты, широко известные за рубежом- «Frankfurter Zeitung», «Kolnische Zeitung», «Deutsche Allgemeine Zeitung» сохранили свое существование, ибо нацисты видели в них источник влияния на мировое общественное мнение. Но контроль оставался у министерства пропаганды. Редактором старейшей берлинской газеты «Бёрзен цайтунг» («Биржевая газета») он назначил личного советника Гитлера по экономическим и финансовым вопросам Вальтера Функа. Геббельс осуществлял неусыпный контроль над более чем 3600 газетами и сотнями журналов Германии. Каждое утро он принимал редакторов ежедневных берлинских газет и корреспондентов отделов новостей из других городов и давал им четкие указания. Подкупал иностр. Корреспондентов., (история с полупорнографич.газета «штюрмер»). В 1940 Геббельс еженед газ «Рейх», к каждому номеру которого он писал передовую статью. Вышло всего три номера, первый 26 мая. Большинство немецкого населения не испытывало интереса к невыразительным нацистским сми. В период с 1933 по 1937 гг. число газет сократилось с 3607 до 2671. Официальные газеты, такие как «Фёлькишер беобахтер» или «Ангриф», несмотря на солидную финансовую поддержку, также теряли читателей, очень скоро понявших, что в Третьем рейхе не существует независимой прессы. Под контролем министерства пропаганды находилось все немецкое радиовещание. впервые берлинцы слушали радио в октябре 1923 г., а к 1926 г. в стране был уже миллион радиослушателей. В марте 1935 г. в Берлине был открыт пункт для публичного просмотра телевидения, а с января 1936 г. программы передавались ежедневно с 20 до 22 часов. Геббельс выбрал радиовещание в качестве основного орудия нацистской пропаганды. В его руках находилась Германская радиовещательная корпорация и 26 млн. радиослушателей - 40% населения страны. Имелось несколько радиостанций (Мюнхен, Кенигсберг, Лейпциг, Дрезден, Гамбург), которые вели вещание на европейские страны.. К лету 1940 г. германские передачи велись уже более чем на 30 языках. Постоянно наращивалось количество передач на «дальнее зарубежье». В 1938 г. суточная продолжительность зарубежных передач составила на страны Западного полушария 22 часа, Африки- 8 часов, Азии - 21. Более половины передач велось на английском языке, около 40% - на немецком. В 1943 г. зарубежное вещание велось на 53 языках. Большое внимание в годы второй мировой войны уделялось «черной пропаганде» с секретных радиостанций, расположенных на территории Германии. Так против СССР работало три радиостанции. С 1 сентября 1939 г. запретили прослушивание иностранных радиопередач на территории Германии, была введена смертная казнь за распространение почерпнутых из них сведений.
СМИ зарубежных стран в период 2-ой мировой войны можно делить на фашистский и антифашистский блоки.. Для Франции война началась в 1939 г. В течение 10 месяцев странной войны все коммунистические издания и сама компартия были запрещены, а буржуазная пресса не испытывала трудностей. Лишь в июне 1940 г. накануне оккупации Парижа одни газеты закрылись, другие начали «великий исход» на юг. Парижская пресса того времени делится на: 1. Правонационалистическая печать (газеты «Паризьен либере», «Орор», еженедельник «Карефур» и др). Эти издания настроены к правительству оппозиционно. 2. Печать, отражающая взгляды среднего класса (газеты «Фигаро», журнал «Пари Матч»). 3.Либерально-объективистская печать (газета «Монд»). Монд – наиболее серьезная – большой объем информации, в основном внешнеполитической. СМИ левых группировок интеллигенции («Тан Модерн», «Франс Обсерватэр»). Редакторы критиковали внешнеполитический курс Франции, но не могли повлиять на его изменение. После подписания позорного перемирия, в результате которого было оккупировано 2/3 Франции, страна оказалась разделенной на 2 зоны, где условия для деятельности печати были различны. В северной зоне был установлен режим Коллаборационизма, т.е, сотрудничество между правительствами Петена и оккупационными войсками. Правительство Петена, находилось в городе Виши; режим получил название «вишиский». Все издания находились под контролем службы пропаганды немецкого контроля. газета Шарля Мораса «Аксьон франсез» становится своеобразной идеологией французского фашизма; газета Марсея де А «Овр»; газета «Же сью парту» Роже Бразияка; издания «Виктуар», «Матен», «Пари-суар» и «Пти паризьен». Агентство Гавас разделено на 2 части. Его рекламную сферу взяли под свой контроль нацисты, а информацию - правительство Виши. Газеты южной зоны после 11 ноября 1942 г., когда оккупация распределилась на всю страну, попали в те же условия, что и газеты северной зоны (вступали за укрепление режима Виши). В течение всего периода в обоих зонах набирали силу различные группы, движения сопротивления. Так компартия в тяжелых условиях подполья продолжала выпускать свой центральный орган «Юманите». Удалось наладить распространение и других партийных изданий. К лету 1943 г. были достигнуты большие успехи в деле объединения многочисленных групп и органов в единый Национальный Совет Сопротивления (НСС). К ярким событиям в истории французской прессы следует отнести создание печати Сопротивления в годы Второй мировой войны и оккупации Франции.. Антифашистское сопротивление нелегально издавало несколько газет, в том числе «Юманите», «Вандреди», «Регар», «Эзоп» и др. Радио во Франции были профашистским, а радио «Сопротивление» вещало из Англии. Англия. Уже в сентябре 1940 г. были серьезно повреждены здания «Ивнинг Стандард» («Вечернее знамя»), «Дейли Геральд», «Таймс», «Дейли Скеч» («Ежедневный очерк»); в декабре эта же участь постигла «Дейли Телеграф». В мае 1941 г. пострадала «Морнинг Адвертайзер» («Утренние объявления»), «Дейли Ныос», «Ныос оф де Уорлд», «Уорлд'с Пресс Ньюс» («Новости мировой прессы»), «Дейли Геральд». Погибла библиотека газет XVIII и XIX вв. Появилась практика выпускать издания, лишившиеся помещения или оборудования, в редакциях своих соседей, например «Мидленд Дейли Телеграф» («Ежедневный Телеграф Мидленда», Ковентри) выходила в офисе «Бирмингем Газетт» («Бирмингемская газета»). В годы войны в Англии выходила пресса эмиграции – тех, кто боролся с фашистским режимом. В типографии «Таймс» печаталась американская военная газета «Звезды и полосы». В 1941 г. отдел информации МИД СССР в Лондоне начал издавать ежедневную газету «Совьет Уор Ньюс» («Советские военные новости»). В печати введена система добровольной цензуры, цель - не пропустить в печать материалы, полезную для врага. А в Закон об охране государства введены два новых параграфа,позволяющие министру внутренних дел запретить любое издание по своему личному усмотрению.
6. Художественно-публицистические жанры периодической печати и их виды.
Жанр – исторически сложившийся, устойчивый набор изобразительных приемов текстообразования, подчиненных наиболее полному раскрытию авторского замысла. В х-п ж конкретный документальный факт отходит на второй план. Главным становится авторское впечатление от факта, события, авторская мысль. образная трактовка. В очерке факты преломляются в свете личности автора. Важен не факт сам по себе, а его восприятие и трактовка героем или автором. Цель очерка – дать образное представление об объекте. Очерк бывает сюжетным (портрет, проблема) и описательным (событийный, путевой). Повествование в очерке может вестись от первого, третьего или множественного лица. Автор очерка может быть сам непосредственным участником события, героем; он может "за кадром", автор может быть наблюдателем - главным "оценщиком". В очерке используются два вида прозы: коммуникативно-классическая и эстетическая. Логичность изложения, соблюдение классических языковых норм - присущи коммуникативно-классической прозе. Эстетическая проза отличается высокой эмоциональностью изложения, присутствием в тексте ярких описаний. В очерке используются также три вида сюжетов:
1. Простой сюжет - соответствующий естественному ходу события.
2. Пространственно-временной сюжет - это когда события могут происходить в одном и в том же пространстве, но в разных временных измерениях. 3. Ассоциативный - когда сюжет произвольно меняется соответственно ассоциативным настроениям героев или автора. В очерке также важны такие элементы, как пейзаж, портрет и другие детали. Фельетон – это литературный материал, проникнутый духом острой злободневной критики, с особыми приемами изложения. Для фельетона обязательны: живость, легкость, образность, юмор, ирония, насмешка. Памфлет— разновидность литературного или публицистического произведения, обычно направленного против политического строя в целом или его отдельных сторон, против той или иной общественной группы, партии, правительства и т. п., зачастую через разоблачение отдельных их представителей. Задача памфлета состоит в том, чтобы осмеять, предать позору данное явление, данное лицо. Политический портрет - жанр, в котором в основном отображается психологический портрет, действия и имидж реальных личностей. Политический портрет отличается от других жанров тем, что в нем в равных количествах должны быть представлены публицистичность и художественность. Задача журналиста в написании этого жанра - угадать за имиджем реальную личность и дать его истинную психологическую характеристику, прогнозировать возможные действия этой личности в будущем, предсказать общественную значимость и роль этой личности в общественном развитии. Эссе - жанр, который пишется на одном дыхании, в нем присутствует высокий эмоциональный накал, наряду с философскими размышлениями.
Виды эссе по тематике: 1. Политические, 2. Экономические, 3. Литературные, 4. Публицистические. и др. В эссе как правило отсутствует сюжет. Это своеобразный свободный "поток информации". Темы эссе отличаются злободневностью и актуальностью. Эссе как жанр появился еще в средневековье.
Оформление журналистики как особой сферы профессиональной деятельности на рубеже XIX–XX веков. Превращение газет в крупные издательские предприятия сопровождалось расширением штата их сотрудников, большинство из которых принималось на постоянную работу. По мере усложнения редакционно-издательского дела, связанного с внедрением новых типографских и коммуникационных технологий, с развитием и углублением внутриредакционного разделения труда, с дальнейшей дифференциацией жанров журналистики потребовались новые формы коллективной организации работы редакций, возрастала необходимость в специализации газетчиков. К концу XIX – началу XX вв. редакции крупных газет состояли уже из нескольких отделов и служб.репортеры, криминальные репортеры, спортивные (дж пулицер ввел в ворлд спортивный отдел), фоторепортеры и т.д. оплата растет, за качество и сенсационность плата идет тоже. Формируется жур-я элита профессионалов, появилась необходимость проф-го обучения специалистов. Время журналистов-универсалов уходило в прошлое, потребовались специалисты в различных областях (политика, экономика, криминальная хроника, спорт, театральная жизнь), фотографы, специалисты по дизайну, рекламе, менеджменту. Вплоть до конца XIX в. журналисты постигали ремесло на практике, обучение молодых репортеров производилось непосредственно в редакциях. в 1890-е гг. в университетах США организуются краткосрочные курсы по подготовке журналистов с упором на овладение репортерской техникой. Издаются первые справочники и учебники по журналистике. Обучение на основе развернутой программы подготовки журналистов впервые осуществлено в Пенсильванском университете в период с 1893 г. по 1901 г. В Иллинойском университете в 1904 г. была внедрена четырехлетняя программа высшего журналистского образования. А в 1908 г. в университете штата Миссури был создан первый факультет (школа) журналистики. В этот же период профессиональное образование работников прессы получает распространение и в странах Европы, где подготовка журналистов осуществлялась в репортерских школах и при университетах. Первая во Франции Высшая школа журналистики открылась в Париже в 1899 г. при Институте социальных исследований. Обучение основывалось на изучении социологии и теории массовых коммуникаций. В 1924 г. начала действовать Высшая школа журналистики в Лилльском университете, в которой впервые в стране осуществлялась полномасштабная профессиональная подготовка журналистов. С двадцатых годов в США и Западной Европе разворачивается научно-исследовательская деятельность по изучению прессы. В процессе окончательного оформления журналистики в качестве особой области профессиональной деятельности складывались предпосылки и для закрепления нормативных основ профессии в форме кодексов. Первые профессиональные кодексы прессы появились в США и европейских странах в конце XIX–начале XX в. Многие критиковли отсутсвие проф.этики у журналистов США: и Уилл Ирвинг, и Хосе Марти, и Вилмер. В 1920-е годы появляются первые критические работы Джорджа Сельдеса – известного публициста, выступавшего вплоть до своей смерти в 1988 г. против коррупции и искажений в прессе. Заметным явлением стали критические работы Уолтера Липпманна 1920-х гг., обнажившие уклонение коммерчески ориентированной прессы от миссии общественного служения. Так, Национальное объединение журналистских профсоюзов Франции разработало в 1918 г. «Кодекс профессиональных обязанностей французских журналистов», который провозглашал клевету, необоснованные обвинения, подделку документов, искажение фактов и ложь самыми серьезными профессиональными преступлениями. Кодекс призывал журналистов принимать только такие задания, которые совместимы с их профессиональным достоинством, обязывал не использовать статус журналиста для получения наживы, в частности, не подписываться под материалами, носящими коммерческий или рекламный характер. В 1923 г. Американское общество редакторов газет, объединившее руководящих работников крупнейших газет, приняло «Каноны журналистики» – один из первых профессиональных кодексов, на десятилетия определивший рамки «правил игры» журналистов и периодических изданий США. В нем был впервые провозглашен принцип ответственности прессы и журналистов за благо общества, принципы правдивости, точности, беспристрастности, благопристойности и уважения к частной жизни людей. Ряд положений кодекса был явственно направлен против использования в газетной практике наиболее критикуемых приемов, свойственных «желтому журнализму». Например, требование обеспечить соответствие заголовков публикаций их содержанию, поскольку в массовой коммерциализированной прессе несовпадение заголовка с содержанием следующего под ним текста сообщения было – и по сей день остается – обычным явлением. В кодексе Общества профессиональных журналистов «Сигма Дельта Кай» (1926 г., США), отразились свойственные многим работникам прессы той поры представления о профессиональном долге, о критериях этичной журналистской практики. организации взаимопомощи работников прессы. Так, в 1893 г. во Львове было образовано Товарищество взаимопомощи польских журналистов, в 1899 г. аналогичная организация появилась в Варшаве. журналистские профсоюзы (синдикаты), первый в США В 1891 г. в Питтсбурге «Международный типографский союз». Профессиональное общество журналистов Сигма Дельта Кай, основанное в 1909 г. в США, посвящало свою деятельность не только защите трудовых прав и интересов журналистов, но и выработке этических профессиональных норм, поощрению журналистских исследований. Общество создало в 1912 г. одно из первых в мире профессиональных изданий по журналистике – ежемесячный журнал «The Quill»(«Перо»). 1926 г. Международная Федерация журналистов (со штаб-квартирой в Париже). Международная организация журналистов (МОЖ) была создана на международном конгрессе журналистов в Копенгагене (Дания), проходившем 3–8 июня 1946 г Одними из первых исследователей в области журналистики стали У. Липпман и П. Лазарсфельд.
7. Жанровые особенности теле- и радиовещания.
три вида: 1.Информационная – констатирует, фиксирует факты. хроника, интервью, репортаж, телевизионный сюжет. 2.Аналитическая – осмысливает и обобщает. Аналитический репортаж, комментарий, беседа, обозрение, очерк, телевизионный журнал. 3.Художественная – типизирует, относится ТВ публицистика, имеющая собственное деление на информационно-публицистические, аналитико-публицистические и художественно-публицистические жанры. Инф-е: группа жанров, выражающих стремление к простой фиксации реальности. Информационное сообщение (видеосюжет) Отчет Выступление (монолог в кадре) Интервью Репортаж Прямой репортаж – прямая в эфир передача сообщений репортером. Репортаж в записи – видео- или кинозапись события с последующим монтажом на основе дополнительного авторского текста или нового изобразительного материала в соответствии со сценарным планом. Проблемный репортаж – передача с места события, посвященная анализу и оценкам, выводам, урокам этого события. Интервью, беседа. Телевизионный сюжет – это краткое сообщение о событии, записанное на видео- или кинопленку, с драматургическим ходом, позволяющим раскрыть общественное значение конкретного события или явления. Ж анры аналитической публицистики. комментарий, обзор, Беседа Дискуссия Ток-шоу Пресс-конференция Корреспонденция («передача») Широкое распространение получил публицистический жанр – телевизионный очерк – законченное документальное произведение, подготовленное средствами кино- и телевидения, как правило на основе сценария, и имеющее свою композицию – завязку, кульминацию и развязку. Публицистические: композиция которых зависит от образной системы, предложенной автором. Очерк – в нем отражаются события и факты, действительно происходившие в жизни, обычно с точным обозначением места и времени действия, реальных имен реальных людей. Жизненный факт-основа очерка. характерны образность характеристик, значительная степень типизации. главный предмет очерка почти всегда – человек (исключением можно считать научно-популярный очерк). Зарисовка – это жанр, где образность преобладает над информационностью. На телевидении зарисовкой часто называют так называемые видовые съемки, некое единство взаимосвязанных кадров (например, «Весна в Москве», «Петербургские мосты», «На бульваре» и т. п.)… Эссе... Фельетон обличение лица –сатирический – пример НТВ: «Куклы». Памфлет – обличение системы взглядов. Особенность радиожанров: зачастую не имеют четких границ. Информационные жанры: радиосообщение; радиообзор печати; радиоотчет; информационная корреспонденция; информационное радиоинтервью; информационный радиорепортаж. Аналитические жанры: аналитическое радиоинтервью; аналитическая радиокорреспонденция; аналитический радиорепортаж; радиорецензия; письмо; радиобеседа; радиокомментарий; радиообозрение; дискуссия на радио; радиоречь; журналистское расследование на радио. Документально-художественные жанры: радиоочерк; радиозарисовка; радиорассказ; радиофельетон; радиокомпозиция.
Тенденции развития журналистики западных стран на рубеже XIX - XX веков
Продление рабочего дня, повышение з/п, введение школ и повыш-е грамотности, интерес к политике вследствие введения всеобщ. Избир. Права, и интерес самих политиканов к печати, как четвертой власти, привели к тому, что СМИ стали массовыми. Рассчитанные на малообразованного читателя среднего класса. Классич. образцами «массовой» стали газеты «New York World» Дж. Пулитцера и «New York Journal» Уильяма Херста. С его именем связано также такое понятие как «макрекерство» (разгребание грязи), громкие политические разоблачения (Cosmopolitan Magazine), в 1911 году основал ИА International New Service, вошедшее в тройку ведущих агентств Америки.В борьбе за аудиторию, за завоевание доверия массового читателя, газеты, действовавшие в духе «нового журнализма», стремились создать себе образ изданий, заботящихся о благе простого человека. С этой целью редакции организовывали кампании («крестовые походы») в защиту прав потребителей, например, за улучшение санитарного состояния городских кварталов. Популярность «желтой» п. обеспеч рост доходов от публикации рекл... Понятие «новый журнализм» в первую очередь обязано журналистским и редакторским инновациям Джозефа Пулитцера, это был универсальный «рецепт» - сенсационность, поверхностность освещения событий, искажение фактов, акцент на развлечение в ущерб просвещению, примитивизм, оценка личности людей, вторжение в их личную жизнь + броское оформление изданий – крупные «кричащие» заголовки (шапки), богатая иллюстрация, комиксы, «yellowkid» - желтый парень. Образцом «качественной» печати долгое время оставалась лондонская газета «The Times» (1785 г.), адресованная кругам государственной и политической элиты, представителям бизнеса, верхушке интеллигенции. Именно для этой категории была предназнач созданная в Лондоне в 1888 г. газета «Financial Times». Массовые в англии - Daily Express (1900), Daily Mail (1896), Daily Mirror (1903), The Sun (1964), тиражи до 3 млн. Качеств: Financial Times (1886), The Daily Telegraph (1885), The Guardian (1821), The Times (1785), тираж макс. 1 млн. В следующем году в Нью-Йорке под руководством Ч. Доу и Э. Джонса была учреждена родственная по типу газета – «Wall Street Journal», которая стала надежным источником информирования американских управляющих и финансистов. Адольф Окс в 1896 г. купил газету «New York Times», чтобы превратить ее в независимый от правительства источник политинфы. Тогда тираж был всего 9000 экз. Окс превраитл его в качеств. Газету. В 1910-е гг. ее тираж превысил стотысячный рубеж.имел рекламную и инф.службу. Борьба за «качественную» журналистику в США завершилась тем, что в 1923 г. было образовано «Американское общество редакторов газет», и вскоре был разработан кодекс журналистской этики.
8. Журналистское расследование: особенности и методы.
ЖР можно разделить на три типа: трудные/тяжелые, простые/исследовательские и информационные проекты.
Периодические издания. "Совершенно секретно" и "Версия","Новая газета". Расследовательские телепередачи. "Криминальная Россия" (НТВ), "Дежурная часть", «Специальный корреспондент» (РТР), «Человек и закон» (ОРТ), актуальные журналистские расследования ведущего Алексея Пиманова. 2. «Честный детектив» (РТР) Журналист и ведущий программы - Эдуард Петров - Премьера "Честного детектива" состоялась на телеканале "Россия" 22 февраля 2003 года. 3. «Профессия-репортер» (НТВ)- цикл телевизионных репортажей на актуальные темы современного мира. Репортеры: Андрей Лошак, Вадим Такменев.
Журналистика в XVII - XVIII вв. в Западной Европе и Америке. Появле ние ежедневной газеты. Первая газета Европы напечатана в Страсбурге (Германия) в 1609 г, в ней были новости из Кельна, Рима, Венеции, Вены и Праги. Редактором этого еженедельника стал Иоганн Каролюс. Первые печатные газеты не имели названия, место издания и фамилии издателя. Расположение новостного материала зависело от даты поступления информации. Новости практически не комментировались и подавались без рубрик. Начиная с 1609 года периодические еженедельные печатные издания стали быстро распространяться по всей Европе. К 1630 году уже в 30 городах Европы (рост уровня типографского дела и спроса на информацию со стороны горожан). В Англии право предварительной цензуры получили епископы и Тайный совет, которая запретила печатать сочинения "против церкви, государства и добрых нравов". Еще в 1667 году в Англии сочинителей политических памфлетов жестоко казнили. Принятие в 1689 г. «Билля о правах» стало знаменательным событием не только для Англии, но и для всей Европы- там была заявлена новая модель личность-государство.Задача просветительской журналистики – исправлять нравы общества посредством просвещения и развлечения. В Англии в 1695 году Акт об обязательном лицезировании не был возобновлен, что привело к юридической отмене предварительной цензуры. А это в свою очередь моментально сделало английскую периодику самыми свободомыслящими в Европе. «La Gazette» первый номер вышел в Париже при дворе короля Людовика XIII 30 мая 1631 года. Первым главным редактором «La Gazette» был Теофраст Ренодо. Ежедневная газета была призвана помочь королю управлять государством и стала рупором авторитарной власти. Сотрудником Ренодо был не только Ришелье, но и сам король. Людовик XIII регулярно сам инкогнито писал в газету, в частности, о своих военных подвигах и был, по сути, первым военным журналистом. 1640 годы отмечены появлением первых образцов политической периодики, что связано с противостоянием в Англии короля Карла 1 и парламента. Пресса получила значительную свободу в освещении общественно-политических событий. Европейской журналистики этого периода: недолговечность, зависимость от официальных властей, информационный, неполитизированный характер этих изданий. У газет меняется внешний вид, содержание, появляются названия, первые страницы иллюстрированы, газетный текст стал делиться на 2 колонки, к середине 17 столетия в газетах тала появляться реклама, которая стала их неотъемлемой частью – были даже исключительно рекламные издания. Первой ежедневной газетой в Европе стала «Einkommende Zeitung» («Приходящая газета») в 1650 г. в Лейпциге. В Англии первая ежедневная газета «The Daily Courant» («Ежедневные куранты») в 1702 г., во Франции «Journal de Paris» («Парижская газета») – в 1777 г., в Италии «Gazzetta di Genova» («Генуэзская газета») – в 1798 г. В середине 17 века появился первый журнал «Журнал ученых» - создан по инициативе французского министра финансов. 18 век: Дефо в это время прославился как опытный памфлетист. В 1704 году Дефо стал издавать собственный журнал «Weekly Review» в качестве независимого журналиста. В 1711 году журнал на пике популярности перестал издаваться, а его авторы Стил и Аддисон создали самый удачный журнал в творческом наследии – «Зритель» (The Spectator. на темы политики, театра, светской жизни, философии и т.д. затем журнал прекратили выпускать, вместо него появился «Опекун», но он просуществовал всего год(зато оказал феноменальное влияние на развитие европейской журнальной традиции, десятки подражателей). Во Франции ж-кие идеи А. и С. Были реализованы Пьером де Мариво («Французский зритель»). В Германии - журналами «Разумник», «Веселая молва», «Ипохондрик». Особое место в немецкой просветительской журналистике занял журнал «Гамбургская драматургия», издаваемый Лессингом. В целом в Европе 18 столетия против периодических изданий продолжали действовать цензурные ограничения.
Старейшая американская газета ««Общественные события» вышла 25 сентября 1690 года, но ее первый номер оказался последним. Первая регулярная американская газета «The Boston News Letter» («Бостонские новостные письма») вышла в 1704 году. В 1729-48 Франклин издавал «Пенсильванскую газету». Один из первых оригинальных американских журналов был «Pennsylvanya Magazine» (1775–1776), который вскоре после открытия стал редактировать Томас Пейн. Он довел тираж до 1500 экземпляров, сам писал иногда. Первая(из10) поправка к Конституции США 1787 года, принята21 декабря 1791 года. гласит: «Конгресс не будет издавать законов, ограничивающих свободу слова, или печати». Отличительная особенность американской концепции свободы печати в полном отделении печати от государства: печать и государство независимы друг от друга. Государство не может иметь свою прессу. В первой поправке впервые появляется термин свобода печати. Как и английская, американская концепция рассчитана на индивидуальную свободу. Права и свободы, приобретенные американской печатью в конце XVIII века, начали воплощаться в жизнь сразу, без препятствий со стороны государства и привели к процветанию журналистики в последующие столетия.
9. Основные функции журналистики.
Функции журналистики (С.Н.Корконосенко)-совокупность ее социальных ролей, выявление ряда социальных обязанностей, которые пресса выполняет в соответствии с общественными запросами и ожиданиями в различных системах: экономике, политике, социальной жизни и духовной жизни. Московская школа журналистики выделяет следующие функции:1.Коммуникативная (устанавливает контакт между журналистом и аудиторией, после чего возможна реализация любых других функций),2. Идеологическая, Культурно-образовательная (ответственны за формирование мировоззрения аудитории СМИ на научном уровне миропонимания), - рекламно-справочная (формируют миросозерцание, то есть картину мира на чувственном уровне - журналистика помогает человеку организовать свой быт), – рекреативная (эмоциональную сферу человека); - организаторская (подводит итог журналистской деятельности, представляя собой достигнутые ею результаты)..
Рукописные издания Средневековья. Изобретение книгопечатания. Пер вые периодические издания и появление института цензуры в Западной Европе.
Непосредственным предшественником газеты был информационный бюллетень - сначала рукописный, затем печатный. Он не имел названия, периодичности, жанрового разнообразия и постоянной редакции. Первый сохранившийся до наших дней печатный бюллетень относится к 1493 году. В нем дается подробный отчет о похоронах германского короля и императора Священной Римской империи Фридриха III. Окончательно информационные бюллетени были вытеснены регулярными газетами только в XVIII веке. С развитием пражурналистской деятельности возникает нужда в специалистах “информационной службы”. В средневековой Европе были созданы даже своеобразные бюро по сбору и распространению письменной информации - цехи писателей новостей. Изобретение книгопечатания Гутенбергом (около 1450 года) , т.е. печатания с набора, состоящего из отдельных литер, немецкий типограф из Майнца – Иоганн Гутенберг. Наиболее известным деянием Гутенберга стало издание так называемой 42-строчной Библии (Латинская библия 1455 г.). Если до появления печатного станка Гутенберга в Европе существовало около 30тыс. книг, то через 50 лет их число приближалось к 9 миллионам. Доступ к письменной информации получили и те, кто не принадлежал к церковной элите. Первые газеты были рукописными, оставаясь таковыми на протяжении всего 16 столетия, и продолжали свое хождение наряду с печатными и в XVII веке. Необходимость получения оперативной информации в хозяйственной и в политической обл привела к тому, что в крупных торговых и политических центрах в конце 16 в. стали появляться информационные листки, сообщавшие о проведении ярмарок, о конъюнктуре цен, о прибытии товаров в порт, а также рукописные газеты, призванные утолить «информационный голод». Предшественниками первых газет стали венецианские рукописные газеты, появившиеся в этом крупнейшем экономическом и финансовом центре Европы во второй половине 16 в. (от названия старинной мелкой венецианской монеты (gazzetta), которую читатели платили за данный информационный листок). Венецианские газеты представляли собой листы, сложенные вдвое и заполненные от руки с четырех сторон. Информация, помещенная в них, не была подписана и содержала новости о различных событиях, происходивших в Италии (исключая саму Венецию) и за ее пределами. Венецианские рукописные газеты назывались «аввизи» (avvisi – от итал. «avviso» – сообщение, извещение), и самый ранний дошедший до нас комплект датируется 1566 г. Имели достаточно широкое хождение по Италии и Европе, способствовали появлению аналогичных изданий в Германии. На Лейпцигской и Франкфуртской ярмарках газеты «Авизио» и
«Рилятион». Кроме них, в информационном потоке XVI–XVII вв. широкое хождение имели печатные памфлеты, «книги новостей», «листки новостей», «газеты-листовки», «реляции», «истории» – печатные брошюры небольшого формата и небольшого объема, оперативно откликавшиеся на различные события как внутри страны, так и за рубежом и во многом напоминавшие первые газеты. Первая периодич-я газета европы напечатана в 1609 г в Страсбурге, в ней были новости из Кельна, Рима, Венеции, Вены и Праги. Редактором
еженедельника стал Иоганн Каролюс.Первые печатные газеты не имели четко обозначенного названия. Место издания, фамилии редактора-издателя Расположение новостного материала зависело от дня поступления. Сами новости практически не комментировались и подавались без всяких рубрик, политические события перемежались с далеко не всегда достоверными сенсациями. Начиная с 1609 г. еженедельные периодические печатные издания стали быстро распространяться по всей Европе. Реакцией государства на неподконтрольное распространение идей, мнений и информации, стало повсеместное введение института предварительной цензуры, выдачи специальных разрешений. Одно из первых было выдано в 1480 году в Венеции книге, которая оказалась "ортодоксальна и богобоязненна". Шесть лет спустя в немецком Майнце появляется регламент, который запрещал издание любой литературы без цензурного разрешения университетской профессуры. В 1515 году Ватикан потребовал сделать предварительную цензуру повсеместной .На этот призыв быстро откликнулись. Во Франции с 1539 года разрешение на выход книг давал лично король, а те, кто выпускал книги самостийно, объявлялись еретиками, вплоть до смертной казни. Согласно же закону 1616 года число типографий было строго регламентировано, за ними был установлен жесткий контроль, а печатать книги за границей было запрещено. В Англии право предварительной цензуры получили епископы, иТайный совет , кот запретиил печатать сочинения "против церкви, государства, правительства и добрых нравов". Тех, кто осмеливался нарушить закон, ждал жуткий ужас. Принятие в 1689 г. «Билля о правах» стало важным не только для Англии, но и для всей Европы, там заявлена новая модель взаимоотношения личности и государства. Задача просветительской журналистики – исправлять нравы общества посредством просвещения и развлечения,язык изданий отличался простотой и ясностью. В 1695 году в Англии Акт об обязательном лицезировании не был возобновлен, что привело к юридической отмене предварительной цензуры. А это в свою очередь моментально сделало английское издательское дело, в том числе и периодику, самыми свободомыслящими в Европе. Черты первых европейских газет: недолговечность их существования, зависимость от официальных властей и, как следствие, чисто информационный, неполитизированный характер этих изданий. В 1660-е гг. газетный текст стали делить на две колонки. К середине XVII столетия в газетах появилась реклама, ставшая впоследствии неотъемлемой частью газетного бизнеса. «La Gazette» первый номер вышел в Париже при дворе короля Людовика XIII 30 мая 1631 года. Первым главным редактором «La Gazette» был Теофраст Ренодо. Ежедневная газета была призвана помочь королю управлять государством и стала рупором авторитарной власти. Сотрудником Ренодо был не только Ришелье, но и сам король. Людовик XIII регулярно сам инкогнито писал в газету, в частности, о своих военных подвигах и был, по сути, первым военным журналистом. Первой ежедневной газетой в Европе стала «Einkommende Zeitung» («Приходящая газета»), которая увидела свет в 1650 г. в Лейпциге. В Англии первая ежедневная газета «The Daily Courant» («Ежедневные куранты») стала выходить лишь в 1702 г., во Франции «Journal de Paris» («Парижская газета») – в 1777 г., в Италии «Gazzetta di Genova» («Генуэзская газета») – в 1798 г.Особенность первых европейских журналов – преимущественно научная ориентация. Научная переписка вовлекла в коммуникацию большое число участников. Информационно-пропагандистские возможности периодического издания были несоизмеримо выше. Первый европейский журнал – «Journal des Savants» («Журнал ученых», 1665–1828) увидел свет в Париже 5 января 1665 г. Материалы облекались в форму писем. Журнал был ориентирован на научную полемику, на «провокацию» спора. Начало европейского Просвещения связано с идеями английских деистов и философов конца XVII столетия.
10. Государственная политика в информационной сфере.
Политика (от греч. polis - город-государство и прилагательного от него - politikos: все, что связано с городом - государство, гражданин и проч.; politika - государственные и общественные дела) - особая форма социальной деятельности, связанная с распределением и осуществлением власти внутри государства и между государствами. Государственная информационная политика — комплекс политических, правовых, экономических, социально-культурных и организационных мероприятий государства, направленный на обеспечение конституционного права граждан на доступ к информации. Два аспекта ГИП:1. технологический (регулирование процесса развития компонентов информационной среды) и 2. содержательный (приоритеты коммуникационной деятельности участников общественно-политического процесса). ИП можно рассматривать как инструмент политического воздействия и средство достижения политических целей: с помощью информации можно оказывать воздействие на сознание, психику людей, их поведение и деятельность как в интересах государства и гражданского общества, так и в собственных интересах.Согласно Концепции государственной информационной политики России, её долгосрочной стратегической целью является обеспечение перехода к новому этапу развития государства — построению демократического информационного общества и вхождению России в мировое информационное сообщество.Госполитику в СМИ вырабатывают и реализуют: в сфере законодательства - парламентские и президентские структуры, в сфере управления - Госкомпечать, Федеральная служба ТВ и РВ и др. Госполитика - это и контроль за деятельностью СМИ в целях соблюдения законодательных норм (характер и порядок контроля определяет законодательство). Предварительной цензуры нет. Последующий контроль осуществляется по закону многими госинститутами - Госкомпечать, Антимонопольный комитет и др. ИП характеризуется прежде всего направлением, которое определяется учредителем, руководителями, или теми группами, которые стоят за изданием, имеет своей конечной целью оказывать влияние на аудиторию, воздействие на ее сознание. Пропаганда-деятельность по формированию основ массового сознания. Агитация-распространение оперативной инф., рассчитанной на формирование общественного мнения.
Развиваются механизмы правового регулирования СМИ. Усиливаются тенденции к законному действию на территории России норм международного права, касающихся деятельности СМИ и защиты информационных прав граждан и др. Однако правовое поле СМИ не охватывает пока многих аспектов правовых отношений между субъектами информационной деятельности, в частности между владельцами и редакциями. Нужны также антимонопольные законодательства, ограничивающие процессы концентрации и монополизации печати, телевидения и радиовещания. Не достаточно отрегулированы механизмы, обеспечивающие широкий доступ журналистов к информации в политической и экономической сферах. С отменой цензуры она из сферы контроля за содержанием СМИ стремится переместиться в сферу контроля за тем, как предоставляют журналисту информацию различные государственные органы (под предлогом защиты инфромации идет утаивание компрометирующих данных). Достаточно сильно давление на журналиста при сборе им информации: шантаж, заведение уголовных дел, угрозы журналистам и членам их семей и др. Важно, чтобы формируемая в последние годы государственная концепция информационной безопасности вела к расширению информационного поля личности, различных общественных групп и организаций, а не к его ограничению, способствовала более активному использованию современных мировых информационных сетей.