Не дорог подарок, а дорого – внимание

Однажды Маша пригласила одноклассников на день рождения. Катя принесла в подарок акварельные краски, а Миша – альбом для рисования. Маша посмотрела на свои подарки и сказала:

- Хорошие краски, но мало цветов; альбом хороший, но мало листов.

Пригласила Маша друзей к столу. Гости загрустили, стали собираться домой.

-Неужели торт невкусный? - подумала именинница.

 

Сазонова Алина,

МБОУ «СОШ №8 г. Красноармейска»

(руководитель – Е.В. Пирогова)

 

Как «лёгкий» корень подвёл

У Кати отличное настроение. Вчера в школе изучали корень зор-зар. Такая лёгкая тема! Сегодня будет самостоятельная работа. Пятёрка обеспечена!

Учитель предупредила: «Обращайте внимание на корни». Катя быстро справилась. На других поглядывала. Удивлялась, почему все долго думают.

После уроков влетела в класс. Тетрадь проверена. Девочка удивлена:

- Какая плохая оценка!

 

Саркулов Азамат,

МОУ «СОШ п. Петровский» в с. Корнеевка

(руководитель – Г.А. Белякова)

 

Нужна твоя помощь, человек!

Собака сидела прямо на асфальте, тревожно переводила глаза с одного прохожего на другого. Саша прошёл мимо, оглянулся, поймав взгляд собаки. Что-то здесь не так! Подошёл поближе, увидел, что собака прячет от всех маленького мокрого котёнка.

Вот что! Собака пыталась взглядом сказать, что ей нужна помощь. Саша взял котёнка. Собака быстро убежала в сторону.

 

Сидельникова Виктория,

МОУ «Татищевский лицей»

(руководитель – И.И. Щербакова)

В корне неправильно!

У доски.

– Ну, Петров, пиши! – сердится учительница. Он, вздыхая, пишет: «Стоял высокий мороз».

– Неправильно! Нельзя так сказать про мороз.

– Все ей не так, – бурча под нос, пишет снова: «Стоял глубокий мороз».

– Неправильно! Это в корне неправильно!

– Вот надоела. В корне так в корне, – подумал Петров и вывел: «СтАял глубокий мАроз!».

 

Симонян Давид,

МОУ «СОШ №3 г. Вольска»

(руководитель – Н.Р. Остер)

 

Птица семейного счастья

Петух был сказочно прекрасен. Почти. Оперение отливало золотом и багрянцем, но гребешок был белым. Мама немного подумала и покрасила его свекольным соком. Петух от радости, казалось, взлетит с расписного блюда!

Торт "Огненный петух" - наша новогодняя семейная традиция. Не хватило краски? Найди выход, но традицию не нарушай. В ней наши корни.

 

Стриженко Владислав,

МОУ «СОШ № 3 г. Петровска»

(руководитель – Г.А. Фролова)

 

Корень учения горек, или Путаница

Мой друг путает морфемный разбор слова с морфологическим.

Подвёл я товарища к полке со словарями: "Смотри в корень!" Он этимологический словарь полистал, а остальные - поленился. Решил, что морфемный и морфологический - однокоренные прилагательные.

Задали морфологический разбор. Он выделил корни, суффиксы... Доволен.

Опять двойка!

Уж эти корни... Исторические, современные... Путаница!


Тихонова Арина,

МОУ «СОШ с. Вязовка»

(руководитель – Г.Ф. Смыслова)

Зуб долой!

«Ох, болят мои зубы!» - стонал Алёшка, усаживаясь в кресло школьного стоматолога. В это время в классе писали контрольную по математике.

«Сейчас посмотрим, где там болят твои зубы»,- ласково сказал врач. Он покрутил щипцами, дернул зуб, Алёшка взвыл от боли. Врач показал зуб: корни были совершенно здоровы!

А контрольная-то была лёгкая.

 

Шилина Анжелика,