Тема: «Выбор модуля комплексного курса ОРКСЭ»
Родительское собрание
Тема: «Выбор модуля комплексного курса ОРКСЭ»
Цель собрания: помочь родителям (законным представителям) определиться с выбором модуля комплексного курса ОРКСЭ
Задачи собрания
1. Познакомить родителей (законных представителей) с нормативно-правовой основой введения комплексного курса ОРКСЭ.
2. Познакомить родителей с целями и задачами курса ОРКСЭ;
3. Информировать родителей, обучающихся о содержании данного курса.
4. Подготовить родителей к осознанному выбору модуля курса ОРКСЭ.
5. Провести процедуру уточнения выбора модуля комплексного курса ОРКСЭ родителями (законными представителями) для своего ребёнка.
6. Познакомить с некоторыми практическими советами, которые могут пригодиться родителям в ходе реализации курса.
Присутствуют:родители учащихся 3-х классов, заместитель директора школы, учитель 3 класса, педагог, который будет вести курс ОРКСЭ, представитель родительского комитета школы, Совета школы.
Предварительный этап:
1)10 декабря 2016 г. родители учащихся 3 класса (законные представители) были проинформированыо преподавании в 4 классе нового комплексного учебного курса ОРКСЭ и праве осуществить свободный выбор модуля ОРКСЭ для изучения несовершеннолетним обучающимся.
2) Организация выбора учебного курса ОРКСЭ в образовательной организации была рассмотрена на заседании школьного совета 10 декабря 2016 г.
3) Решением директора школы был назначен ответственный за организацию и проведение выбора курса ОРКСЭ - заместитель директора по УВР Шадрина А.В.
Основной этап - проведение родительского собрания 17 декабря 2016 г.
Ход собрания
1) Вводное выступление заместителя директора школы по УВР Шадриной А.В.
- Здравствуйте, уважаемые родители!
Мы рады вас всех приветствовать на родительском собрании. Мы собрались, чтобы сообща обсудить вопросы введения в 4 классе нового курса. Это единственный предмет в учебном плане школы, который изучается обучающимися с его согласия по выбору его родителей (законных представителей). Называется этот курс - основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ).
- Зачем в школе вводится новый курс ОРКСЭ ?
Главная причина - социальная: снижение культуры общества (в обществе сложилась отрицательная ситуация в вопросе духовно-нравственного воспитания молодого поколения),разрушение моральных норм, отсутствие четких положительных жизненных ориентиров для подрастающего поколения, принятие от взрослых асоциальных норм поведения, наблюдающиеся в обществе явления нарушения межнациональных отношений, незнание истории и культуры предков.
А народ, не знающий истории и культуры предков, обречен на духовное вырождение. Это хорошо знакомая нам истина звучит сегодня с новой силой. Именно поэтому мы отмечаем острую необходимость осмысления основ традиционной народной культуры, тысячелетнего опыта освоения культурного пространства, механизмов передачи его грядущим поколениям, возрождения национального характера.
Сегодня встал вопрос о том, что преподавание комплексного курса ОРКСЭ просто необходим. Поэтому всоответствии с поручением Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. № Пр-2009 и Распоряжением Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П44-4632) с 1 сентября 2012 г. во всех субъектах Российской Федерации ввелся курс «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – курс ОРКСЭ).
Апробация комплексного учебного курса ОРКСЭ в 2009-2010 уч. году осуществлялась в 21 субъекте Российской Федерации. Результаты двухлетней апробации комплексного учебного курса ОРКСЭ свидетельствуют о его педагогической эффективности, значительном влиянии на нравственное состояние обучающихся.
Введение курса было поддержано учителями, руководителями школ, обучающимися и их родителями, общественностью.
Более 90% (88 % родителей, 94 % учителей, 93 % руководителей школ, 91% представителей органов исполнительной власти) положительно отнеслись к введению курса. ОРКСЭ формирует у обучающихся культуру межнационального и межконфессионального общения, уважительное отношение к культурным, религиозным традициям народов России, развивает интерес к морально-нравственным аспектам социальной жизни человека.
2) Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Задачи учебного курса ОРКСЭ:
1. Знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
2. Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
3. Обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
4. Развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.