III. Спряжение глагола.
Чтобы определить спряжение глагола, необходимо:
1. Проверить, ударное у него окончание или нет. Для этого надо поставить глагол в форму настоящего или будущего времени 3 лица (он что делает?).
Ø Если окончание ударное, то спряжение определяем по нему:
-ем (ём), - ешь (ёшь), -ет (-ёт), -ете (ёте), -ут (ют) – 1 спряжение;
- им, -ишь, - ите, -ит, -ат (ят) – 2 спряжение.
Например: лить – льЁт – 1 спр., спать – спИт – 2 спряжение.
Ø Если окончание безударное, то проверяем, исключение это или нет.
Глаголы-исключения:
1 спр. – брить, стелить, зиждиться, зыбиться.
2 спр. – гнать, дышать, держать, обидеть,
слышать, видеть, ненавидеть.
терпеть, вертеть, зависеть, смотреть.
Если глагол НЕ исключение, то ставим его в неопределенную форму и смотрим, на что оканчивается. Дополните таблицу.
Спряжения глаголов
| I спр | II спр |
| Глаголы, которые НЕ оканчиваются на _______ | Глаголы, которые оканчиваются на __________ |
| Окончания: Ед.ч – __шь, __т Мн.ч. – __м, __те, __т (__т) | Окончания: Ед.ч – __шь, __т Мн.ч. – __м, __те, __т (__т) |
Спряжение глагола нам нужно знать для того, чтобы правильно писать _____________________
Упражнение 3
Выпишите из текста глаголы. Определите их спряжения. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.
Только на повороте увидел я, как мчится паровоз, а впереди, около рельсов, стоят жёлтые столбики. Вот-вот налетит паровоз на столбик. И вдруг столбик кат…тся в степь. Это суслики. Они свою храбрость показыва…т. Огромное железное чудовище несётся на суслика, а он стоит, лапки прижал к груди и не шевел…тся.
| Глагол | Настоящее / будущее время (если нужно), ударение | Инфинитив (если нужно) | Спряжение |
Упражнение 4