Развитие мелкой моторики В понедельник я кроила, А во вторник - платье шила. В среду - фартук вышивала, А в четверг - белье стирала: Все свои платочки.
И братишкины носочки.
А в пятницу, субботу.
Отдыхала от работы.
4. Координация речи с движением
| Это платье для Наташки – Красные горошки. А на платье два кармашка, Спрячем в них ладошки. | Четыре ритмичных поворота влево-вправо, руки на поясе. Четыре ритмичных прыжка на обеих ногах, руки на поясе. «Рисуют» на животике два кармашка. Прикладывают обе ладошки к животику. |
«ПОСУДА»
1. Артикуляционная гимнастика
«Чашечка», «Маляр», Лопаточка"
«Месим тесто»
2. Развитие речевого дыхания и силы голоса
Дуем на горячий чай, губы трубочкой.
Пыхтящий чайник.
Произносить: «Пых-пах-пох! Пых-пих-пых-пих!».
3. Развитие мелкой моторики
У пушистой белочки
Круглая тарелочка,
У полосатой кошки
Маленькая плошка!
4. Координация речи с движением
| Чашка синяя для Мити, Чтобы чаю мог попить он, Соку сливок, лимонаду. Нам украсить чашку надо | Присели, правая рука на поясе, как ручка чашки. Встали, загибают пальчики на правой ладошке левой рукой на каждое название. Показывают, как украшают чашку точками. |
«ЧАСТИ ТЕЛА И ЛИЦА»
1.Артикуляционная гимнастика
«Улыбка»
«Чистим зубки»
«Окошко»
«Заборчик»
2. Развитие речевого дыхания и силы голоса
«Подуй на пальцы».
Сложить пальцы в щепоть, и сделав энергичный вдох носом, дуть на пальцы короткими выдохами, работая мышцами живота.
3.Развитие мелкой моторики
| Эти пальчики щипают, Эти пальчики гуляют, Эти - любят поболтать, Эти - тихо подремать, А большой с мизинцем братцем Могут чисто умываться. | (большим и указательным пальцем щипаем ладонь другой руки) (указательный и средний "идут" по другой руке) (средний и безымянный шевелятся, трутся друг об друга) (безымянный и мизинец прижимаем к ладони). (крутим большим пальцем вокруг мизинца). |
4.Координация речи с движением
| Это глазки. Вот. Вот. Это ушки. Вот. Вот. Это нос. Это рот. Там спинка. Тут живот. Это ручки. Хлоп, хлоп. Это ножки. Топ, топ. Ой устали. Вытрем лоб. | Показывают сначала левый, потом правый глаз. Берутся сначала за левое ухо, потом - за правое. Левой рукой показывают рот, правой – нос. Левую ладошку кладут на спину, правую – на живот. Протягивают обе руки, два раза хлопают. Кладут ладони на бедра, два раза топают. Правой ладонью проводят по лбу. |