Text В Plants in ecosystem
Ecosystem is the smallest unit (единица) in nature that can live independently. It includes all plants, all animals, and the non-living part of the environment, such as soil and climatic factors of a natural geographic area.
Plant is always part of an ecosystem. Different parts of a natural ecosystem should be always in balance. This natural balance must not be destroyed by man.
The environment is constantly developing, this process is known as evolution. In the process of evolution new plant varieties may be developed.
However, natural evolution is a very long process. Nowadays agriculturists of all countries have their programme of plant improvement. Under this programme the evolution of crop varieties may not require more than some years.
As a result, some new varieties well adapted to the environmental conditions will be developed, and crop production in the area will be higher.
Comprehension activities
8. Explain in Russian or in English why it is necessary for man to improve plants although there is natural evolution.
9. Specify sentences that do not correspond to text B. Correct them.
1. Natural evolution is the most important way of crop improvement.
2. Ecosystem includes both living and non-living parts of the environment.
3. Crop production is not influenced by evolution of the environment.
Listening and Speaking Focus
Watch the video and say with environmental factors influencing crop production are mentioned in it.
https://www.youtube.com/watch?v=i73PKiv4loA&ab_channel=CentralValleyAg
UNIT 3 CLASSIFICATION OF CROPS
| In this unit you will learn: | Grammar focus: - Participle I and II (revision). - Participle II Used as Attribute in Post-position (Post-position Participle II). - Word meaning: one. - Substitutes to Noun. Vocabulary focus Reading and comprehension focus: - Text A. Classification of field crops - Text B. Life cycle. Listening and speaking focus |
Grammar Focus
| Participle I – причастие I ( простая форма ): V+ ing e.g. ask – asking increase – increasing |
Причастие I – причастие настоящего времени действительного залога. Образуется от формы инфинитива прибавлением суффикса –ing.
При переводе предложения причастие I соответствует русскому причастию с окончанием «щий» или деепричастию с окончанием «я».
| Increasing |  
| увеличивающий |
| увеличивая |
В предложении причастие I может быть:
1. Определением к существительному. В этом случае оно может употребляться перед определяемым словом (т.е. слева от определяемого существительного) и после него (т.е. справа). В последнем случае причастие вместе с относящимся к нему словом образует причастный оборот.
| In the field we saw the working students. | – | Мы видели в поле работающих студентов. |
| We saw the students working in the field. | – | Мы видели студентов, работающих в поле. |
2. Обстоятельством. В этом случае причастие с относящимся к нему словом употребляется в начале или в конце предложения и при переводе соответствует деепричастному обороту.
| Working in the field the students discussed their plans for the next month. | – | Работая в поле, студенты обсуждали свои планы на следующий месяц. |
| The students discussed their plans for the next month, working in the field. | – | Студенты обсуждали свои планы на следующий месяц, работая в поле. |
3. Частью сказуемого, употребленного во временной форме ‘Continuous’. При переводе соответствует личной форме глагола.
| This student is working in the field now. | – | Этот студент сейчас работает в поле. | ||||
| ИТАК: | ПРИЧАСТИЕ I | |||||
| Позиция | Слева от существительного | Справа от существительного | В начале или в конце предложения | Входит в состав временных форма ‘Continuous’ | ||
| Соответствие в русском языке | Причастие в функции определения | Причастие в определительном причастном обороте | Деепричастный оборот | Глагол-сказуемое (в личной форме) | ||
Grammar Practice
Specify sentences with Participle I as part of the predicate:
1. Crops growing on our farm are used as food for man and animals.