6 валидность: измерение и интерпретация
Глава 5 была посвящена рассмотрению понятий валидное.™ и источников данных валидизацпи тестов. В этой главе обсуждаются способы выражения валидности в количественной форме и интерпретация ее соответствующих числовых оценок. Пользователи напрямую сталкиваются с валидностью на одном из двух или на обоих этапах работы с тестом. Первый раз, оценивая пригодность теста для своих целей, они изучают данные о валидности, приведенные в руководстве к тесту или в других доступных источниках. На основе такой информации они получают предварительное представление о том, какие психологические функции тест измеряет, и оценивают, имеют ли эти функции отношение к предполагаемому использованию теста. В сущности, когда пользователи опираются в своей оценке только на опубликованные данные о валидности теста, они имеют дело с конструктной валидностью, независимо от конкретных методов сбора таких данных. Как уже отмечалось в главе 5, приводимые в опубликованных исследованиях критерии нельзя считать полностью идентичными тем, которые пользователи теста собираются прогнозировать. Даже одноименные должности на двух различных предприятиях редко совпадают по своим обязанностям, точно так же, как два курса английского языка, преподаваемые в разных колледжах первокурсникам, могут значительно отличаться друг от друга. Следовательно, какая-то степень обобщения валидности предполагается самим фактом выбора теста.
Ввиду различий в потребностях тестирования и в выводах, которые предполагается делать из тестовых показателей, у некоторых пользователей может появиться желание проверить валидность выбираемого теста относительно локальных критериев. Даже если опубликованные данные явно указывают на высокую валндность теста в определенной ситуации, ее прямое подтверждение, когда это технически возможно, никогда не будет лишним. Определение валидности относительно конкретных локальных критериев представляет собой второй этап в работе пользователей, когда им приходится иметь дело с валидностью теста. Методы, рассматриваемые в этой главе, имеют непосредственное отношение к анализу данных валидизации, получаемых самим пользователем теста, но они (по крайней мере, большая их часть) также полезны для понимания и интерпретации сведений о валидности, приводимых в руководствах к тестам.
Глава 6. Валидпость: измерение и интерпретация
163