Календарно-тематическое планирование

Дата: 2025-05-25; Просмотры: 10
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
Скачиваний: 0
№ недели № урока Тема ДОМ. ЗАДАНИЕ
1 1 Добро пожаловать на международный конкурс тинейджеров Упр. 1, 4
1 2 Реклама, объявления Упр. 2, 3
1 3 Диалоги по теме «Конкурс тинейджеров» Упр. 5,7
2 4 Информация о себе (характер, любимые развлечения) Упр. 8, 9
2 5 Характер и развлечения друзей Упр. 7, 10(б), 11, 12
2 6 Что бы ты хотел изменить в себе? Упр. 12, 13
3 7 Обзор времен Упр. 18, 19, 20
3 8 Что ты думаешь о своём будущем? Упр. 16, 17
3 9 Диалоги, обсуждение темы будущего Упр. 18
4 10 Систематизация лексики и грамматики Упр. 19
4 11 Давай попытаем счастья Упр. 32 с.15
4 12 Конкурсы и соревнования Упр. 34 с.15
5 13 Большие числа и даты Упр. 40 с.17
5 14 Некоторые факты о столицах стран Англии, России, Башкортостана Упр. 41 с.17
5 15 У. Черчиль и А. Сахаров Упр. 45 с.18
6 16 Структура «глагол+глагол + ing» Упр. 49, 50 с.19
6 17 Суеверия британцев и народов Башкортостана Упр. 58, 59 с.21
6 18 Средства коммуникации Упр. 32, 33 с.31
7 19 Слова «each other/one another» Упр. 35, 39 с.31
7 20 Разговоры по телефону Упр. 77, 79 с. 25
7 21 Телефонный этикет Упр. 44, 46 с.32
8 22 Общение с помощью компьютера Упр. 85 с.27
8 23 Контроль навыков чтения Упр. 1, 2, 3 с.33
8 24 Резервный урок  
9 25 Контроль навыков аудирования Упр. 4, 5 с.33
9 26 Контроль навыков письма и говорения С.32 (слова)
9 27 Хэллоуин Упр. 64 с.22
10 1 Знакомство с победителями международного конкурса Упр.1 с.34
10 2 Страны и их столицы Упр.4 с.35
10 3 Артикль «the» с географическими названиями Упр.23 с.56
11 4 Поговорим о странах и национальностях Англии, Башкортостана Упр. 17 с.37  
11 5 Названия языков мира Упр.12,13 с.57
11 6 Люди говорят по-английски во всем мире Упр. 21 с.39
12 7 Язык эсперанто Упр.14 с.57
12 8 Придаточные предложения вводимые Упр. 16,17 с.57
12 9 Носители английского языка Упр.31 с.40
13 10 Носители английского языка говорят о своих странах (США, Великобритания) Упр.37 с.42  
13 11 Некоторые факты о России Упр.20 с.58
13 12 Зачем мы изучаем английский язык? Упр.42 с.44
14 13 Словообразовательные суффиксы существительных Упр. 48, 49 с.45
14 14 Сколько языков может знать человек? Значение родных языков Упр.51 с.46 58 с.47
14 15 Международная олимпиада по русскому языку Упр. 24 с.58
15 16 Пассивный залог формообразование Упр. 70,71 с.51
15 17 Пассивный залог употребление Упр.28,29 с.59
15 18 Кругосветное путешествие Упр.75 с.52 Упр.79 с.53
16 19 Виды транспорта. Машины и люди Упр.86 с.55
16 20 Контроль навыков чтения Упр.30 с.59
16 21 Контроль навыков аудирования Упр.35 с.59
17 22 Контроль навыков говорения и письма С.60(слова) Упр.35 с.59
17 23 Работа над ошибками Повторение
17 24 Участники Британской конференции тинэйджеров о своих проблемах Стр. 92 упр. 1,2  
18 1 Обсуждение проблем подростков Россий Стр. 92 упр.5
18 2 Проблемы подростков нашей школы Стр. 93 упр.7,9
18 3 Как дойти до школы? Стр. 93 упр.10,11
19 4 Ориентация в родном городе Стр. 93 упр.12
19 5 Интервью с партнёром из англоговорящей страны Стр. 67упр.29
19 6 Что можно и нужно ученикам? Стр. 93 упр.17
20 7 Употребление модальных глаголов must/have to/should Стр. 94 упр. 20,24
20 8 Что ты думаешь о работе учителя? Стр. 70 упр.43
20 9 Школьная жизнь: преимущества и недостатки Стр. 71 упр.45
21 10 Участники конференции о совершенной школе Стр. 94 упр.22
21 11 Идеальная школа - какая она? Стр. 72 упр. 59
21 12 Употребления абсолютной формы притяжательного местоимения Стр. 95 упр.30
22 13 Школы англоговорящих стран, Башкортостана Стр.77 упр.69
22 14 Рассказ о своей школе Стр. 95 упр.33
22 15 Глаголы в активном и пассивном залоге Стр. 96 упр.36,37
23 16 Чтение отрывков из произведений А. Мастерс и Э. Лейрд Стр. 81 упр.84
23 17 Правила поведения в школе Стр.83 упр. 88 , 92
23 18 Употребление conditional 2 Стр. 97 упр. 49
24 19 Верный друг Стр. 97 упр. 50
24 20 Использование Complex Object Стр. 87 упр. 114
24 21 31 июля – День друга Стр.88 упр.119
25 22 Обсуждение проблем современных детей Стр.90 упр. 123
25 23 Использование one/ones вместо существительного Стр. 90 упр. 129,130
25 24 Мини-проект: «Мы - против курения» Подготовить презентацию по теме
26 25 Повторение. Упражнения из раздела Progress check Повторить лексику и грамматику раздела
26 26 Контроль лексических и грамматических знаний Потренироваться в чтении
26 27 Контроль чтения Подготовить пересказ текста стр.75 ,76 (по выбору)
27 28 Контроль аудирования и говорения Повторить временные формы глагола
27 29 Работа над ошибками в котрольной работе -
27 30 Виды спорта Монолог «Мой любимый вид спорта»
28 1 Спорт, «Мой любимый вид спорта» Упр. 1,2 стр.120
28 2 Причины популярности спорта Упр. 4 стр. 120
28 3 Мой любимый вид спорта, спортивные кружке в Уфе Упр.12 стр.103
29 4 Как можно сохранить форму? Упр. 6, стр.120
29 5 Правила употребления прилагательных и наречий Упр. 7, стр. 120
29 6 Денежные единицы Упр. 34, 35 стр. 108
30 7 Витамины в жизни людей Упр.37 стр.109
30 8 Составление диалога членов семьи о еде Упр. 12 стр. 121
30 9 Мини-проект « Сохранение формы» Упр. 40,стр.109
31 10 Здоровье, прежде всего Упр. 14, стр.121
31 11 Посещение доктора Упр.16, стр. 121
31 12 О здоровье в шутку и всерьёз Упр.17,стр.121
32 13 Рассказы о спорте Упр.19, стр.122
32 14 Опасные виды спорта Упр.20,21 стр. 122
32 15 Из истории Олимпийских игр Упр. 63 стр. 115
33 16 Возрождение Олимпийских игр Упр.22,стр.122
33 17 Диалоги по теме «Спорт» Выучить составленный диалог
33 18 Знаешь ли ты Олимпийских чемпионов России, родной страны? Упр.24,стр.122
34 19 Степени сравнения наречий Упр.73,стр.118
34 20 Международные юношеские иры в Москве Упр.78, 80 стр.119
34 21   Проектная работа «Международные юношеские игры» Повторить лексику и грамматику 4 раздела
35 22 Контроль знаний лексики и грамматики -
35 23 Работа над ошибками. Повторение пройденного материала 4 раздела -
35 24 Просмотр видео: «Спорт в Англии и Америке» Повторение