Мотив является Не просто одной из «составляющих» деятельности. Он выступает в качестве компонента сложной системы -мотивационной сферы личности.

Мы понимаем под мотивационной сферой личности всю совокупность ее мотивов, которые формируются и развиваются в течение ее жизни. В целом эта сфера динамична и изменяется в зависимости от многих обстоятельств.

Каждый период жизни человека, каждый его более или менее значительный «шаг» в системе общественных отношений приводит и к изменению его мотивационной сферы.

Вопрос о том, откуда берутся мотивы, как они возникают, яв ляется в психологии личности одним из основных.

Для натуралистического подхода этот вопрос оказывается тупиковым: мотивы либо объявляют естественными атрибутами индивида (что означает отказ от объяснения), либо их источники пытаются найти в его спонтанном развитии. Во всяком случае при таком подходе в поисках оснований мотивов не выходят за пределы индивида, который рассматривается как существующий сам по себе. Самое большее — высказываются аморфные суждения о «социальных влияниях». Все те мотивы, которые не связаны непосредственно с биологией человеческого организма, являются для такого подхода неразрешимой загадкой.

Чтобы понять мотивационную сферу (ее состав, строение, динамику) и развитие этой сферы, необходимо рассмотреть связи и отношения личности с другими людьми. Огромную роль в формировании мотивационной сферы и ее развитии играют общественные институты: система образования, пропаганды различные формы организации творческой самодеятельности и т. д.

Развитие мотивационной сферы надо рассматривать не как процесс, развертывающийся «изнутри индивида», а в плане развития его связей с различными общностями людей. Включаясь в каждую новую общность личность усваивает ее потребности и интересы, что порождает новые мотивы.

 

 

Исследуя мотивационную сферу личности в системе ее социаль-ных связей, В. И. Ковалев выделил:

- мотивы ситуационные, обусловленные конкретной обстановкой, в которой находится личность;

-мотивы, связанные с той или иной ее деятельностью;

-мотивы, связанные с жизнью в коллективе,членом которого она является;

-мотивы, относящиеся к обществу в целом.

Хотя предложенная Ковалевым концепция иерархии мотивов, конечно, нуждается в дальнейшей разработке, в ней подмечен важный момент: зависимость иерархии мотивов от характера связей личности с другими людьми и ее включенности в различные общности и в общество в целом.