Рабочая программа дисциплины
МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное
образовательное учреждение высшего образования
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор Гуманитарного института
_______________Ерохин А.М.
«__» _______________ 2018 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
АНТИЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА
| Направление подготовки | 45.03.01 Филология |
| Профиль | Отечественная филология |
| Квалификация выпускника | бакалавр |
| Форма обучения | очная |
| Учебный план | 2018 |
| Изучается | в 1 семестре |
| СОГЛАСОВАНО: | РАЗРАБОТАНО: | |
| Зав. выпускающей кафедрой отечественной и мировой литературы _______________Серебряков А.А. « » 2018 г. Рассмотрено УМК ГИ Протокол № от « » 201 г. Председатель УМК института ______________ Л.Р. Вартанова | Зав. кафедрой отечественной и мировой литературы _______________Серебряков А.А. « » 2018г. |
Ставрополь, 2018
1. Цель и задачи освоения дисциплины
Цель дисциплины сформировать у студентов-филологов целостное представление об античной литературе, ее специфике, историческом развитии, жанровом составе, поэтике.
Задачи дисциплины:
- познакомить студента с художественным своеобразием античной литературы и специфическими условиями ее формирования и развития;
- на конкретном историко-литературном материале сформировать представление об историко-культурном контексте и общих закономерностях развития литературного процесса в античную эпоху;
- способствовать осознанию художественно-эстетической ценности античной культуры и литературы для всей истории европейской и русской духовной мысли, в том числе и на современном этапе развития общества;
- познакомить студентов с русскими переводами античных произведений.
2. Место дисциплины в структуре ОП
Дисциплина относится к базовой части ОП. Ее освоение происходит в 1 семестре, форма контроля – экзамен. Учебная дисциплина «Античная литература» выступает основой для формирования фундаментального академического филологического знания, профессиональных и общекультурных компетенций, а также основой для межпредметных связей.
3. Связь с предшествующими дисциплинами
Для освоения дисциплины «Античная литература» необходимы знания, полученные обучаемыми в средней общеобразовательной школе, в частности, они должны иметь общее представление об античной литературе как составной части мировой культуры, ее специфике, жанровом составе; владеть навыками восприятия, анализа и интерпретации текстов античной литературы.
4. Связь с последующими дисциплинами
Знания, полученные в результате освоения курса «Античная литература», являются крайне важными для углубленного освоения всех разделов истории мировой и русской литератур, а также таких дисциплин, как «Введение в литературоведение», «Теория литературы», «Культурология», «История», «Философия», «Латинский язык».
Особое значение в аспекте междисциплинарных связей приобретает актуализация методов сравнительно-исторического, типологического, историко-генетического, историко-функционального изучения литературы в сочетании с новаторскими методами - герменевтикой, структурализмом, феноменологией, психоанализом и другими.
Необходимо обращать внимание на восприятие явлений как греческой, так и римской литературы русской культурой преимущественно XIX-XX вв. Важно подчеркнуть широкое воздействие на русских авторов произведений римской литературы, прежде всего поэтов эпохи принципата Августа – Горация, Вергилия, Овидия.