Томский государственный университет

 

Штаб по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям

 

 

«Утверждаю»

Директор юридического института

___________ Уткин В.А.

«____»___________2003г

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

для проведения занятий по дисциплине

«Безопасность жизнедеятельности»

Тема 6. Средства и способы защиты населения в чрезвычайных ситуациях.

Занятие 6.2 Средства индивидуальной защиты населения в чрезвычайных ситуациях.

 

 

Методическая разработка

рассмотрена и одобрена

на заседании ученого совета ЮИ

«___»____________ 2003 г

протокол № ___

 

 

Томск-2003

Занятие 6.2.

Тема занятия: Средства индивидуальной защиты населения в чрезвычайных ситуациях.

 

Цель занятия:

1) Изучить назначение средств индивидуальной защиты, которые применяются для защиты населения при поражениях радиоактивными, аварийно—химически опасными веществами и бактериологическими средствами.

2) Практически изучить комплектность и порядок применения СИЗ.

 

Время — 2 часа.

 

Место — ______________________

 

Метод — практическое занятие.

 

Учебно - материальное обеспечение :

1. Рисунки, схемы, плакаты.

2. Учебный видеофильм.

3. Противогазы, респираторы, само спасатель, комплекты средств индивидуальной защиты кожи, медицинские СИЗ.

 

План занятий и расчет времени:

Введение………………………………………………………………………..5 мин.

1. Средства индивидуальной защиты органов дыхания…………………..50 мин.

2. Средства индивидуальной защиты кожи………………………………..20 мин.

3. Медицинские средства индивидуальной защиты………………………10 мин.

Заключение……………………………………………………………………..5 мин.

 

Литература:

1.С.А.Ковалев, В.С.Сердюк. Учебное пособие «Основы безопасности в чрезвычайных ситуациях», ч.II, стр. 171—178.

2. В.И. Голенка. Учебно—методическое пособие «Средства индивидуальной защиты от АХОВ, радиоактивной пыли и бактериологических средств».

3. Журнал «Военные знания» № 8, 1996г.

4. Журнал «Основы безопасности жизнедеятельности» № 7, 1999г.

4. Журнал «Гражданская защита» №№ 3,4,6,7,8, 2001г.

5. ГОСТ Р 22.3.06.—97

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Во вводной части занятия рассказать студентам назначение и какие средства индивидуальной защиты применяются в чрезвычайных ситуациях.

 

При изучении первого вопроса обратить внимание на:

— защитные свойства СИЗОД фильтрующего типа;

— устройство гражданских противогазов ГП—5, ГП—7, детских противогазов;

— подбор роста противогаза и правила надевания;

— использование дополнительных патронов ДПГ—1, ДПГ—3,ПЗУ;

— особенности промышленных противогазов и типы фильтрующих коробок;

— виды респираторов, само спасателей и простейших средств защиты органов дыхания;

— назначение и устройство изолирующих средств защиты органов дыхания.

 

При изучении второго вопроса обратить внимание на:

назначение, комплектность и защитные свойства Л—1, ОЗК. ЗФО и простейших средств защиты кожи.

 

При изучении третьего вопроса рассмотреть назначение и состав медицинских средств индивидуальной защиты населения.

 

Заключительную часть занятия провести в соответствии с организационо—методическими указаниями по проведению занятий.

ВВЕДЕНИЕ

В комплексе защитных мероприятий важное значение имеет обеспечение личного состава гражданских организаций гражданской обороны, рабочих и служащих объектов экономики и населения средствами индивидуальной защиты и практическое обучение правильному и умелому использованию этих средств в чрезвычайных ситуациях.

 

СИЗ обеспечивают действие личного состава гражданских организаций гражданской обороны при проведении АСНДР в очагах поражения, а также работу в условиях розлива ОХВ, загазованности и задымления атмосферы. Кроме того, без СИЗ не возможна устойчивая работа объектов экономики в условиях заражения местности РВ, ОВ, АХОВ и БС, где требуется индивидуальная защита рабочих и служащих. СИЗ используются при тушении пожаров в закрытых зданиях и помещениях, где имеется скопление дыма.

 

В зависимости от вида ЧС могут применяться СИЗ органов дыхания, кожи, медицинские СИЗ отдельно или в комплексе.

 

1. Средства индивидуальной защиты органов дыхания

СИЗОД предназначены для защиты от попадания во внутрь организма, глаза и лицо человека ОВ, АХОВ в виде аэрозолей (тумана, дыма), газа и пара, радиоактивной пыли , а также воздуха, содержащего болезнетворные микробы и токсины.

Классификация СИЗОД указана в таблице № 1.

 

Таблица1

 

     

1.1.1 1.1.2. 1.1.3. 1.1.4. 1.2.1. 1.2.2. 1.2.3.

 

 

 

 

1.1.Фильтрующие средства защиты органов дыхания наиболее просты, надежны и не ограничивают свободу передвижения.

Они состоят из:

· Противогазов;

· Респираторов;

· Само спасателей;

· Простейших средств.

 

1.1.1.Противогазы

Фильтрующие противогазы находят наиболее широкое применение.

Они делятся на:

1. гражданские;

2. детские;

3. промышленные;

4. общевойсковые.

 

1) Гражданские противогазы

Гражданские фильтрующие противогазы (ГП-5; ГП-5М; ГП-7; ГП-7В; ГП-7ВМ) применяются для защиты взрослого населения от ОВ, АХОВ, БС и РВ.

Гражданский противогаз ГП (ГП —5М) состоит из:

· Лицевой части — шлем—маски ШМ—62У (ГП—5) и ШМ—66У (ГП—5М), изготовленной из резины, очкового узла, обтекателей для подвода относительно холодного воздуха непосредственно к смотровым стеклам, клапанной коробки для распределения потока вдыхаемого и выдыхаемого воздуха. ШМ—66МУ отличается от ШМ—62У тем, что имеет переговорное устройство.

· Фильтрующе —поглощающей коробки, как системы очистки вдыхаемого воздуха, конструктивно выполненной в виде цилиндра. Вдыхаемый воздух через круглое отверстие в дне фильтрующе—поглощающей коробки проходит внутри ее через противоаэрозольный фильтр, где задерживаются все аэрозоли ( радиоактивная пыль, дымы и туманы ОВ и АХОВ, а также БС), и поглотитель, выполненный из специально обработанного активированного угля, задерживающего пары и газы ОВ и АХОВ.

 

Одно из условий надежности работы противогаза — правильный подбор лицевой части по росту. Для подбора роста шлем—маски противогаза ГП—5 надо измерить голову по замкнутой линии, проходящей через макушку, щеки и подбородок. Шлем—маски противогаза ГП—5 выпускаются 5 ростов и их ростовочные данные указаны в таблице № 2.