♦ Вот весёлый колобок покатился как клубок.
♦ Колпак на колпаке, под колпаком колпак.
♦ Лом ломает толстый лёд, лом ломать не устаёт.
♦ Пилит толстый ствол пила, накалилась добела.
♦ Еле-еле Лена ела, есть от лени не хотела.
35. СТИХИ И КАРТИНКИ
|
|
| Не торопясь, выделяя звук Л, проговори каждую рифмовку. Соедини тексты с подходящими картинками. Затем повтори рифмовки в быстром темпе, но сохраняй |
| правильность и чёткость произношения. |
| Уж бежал кривой дорожкой, Ни одной не топал ножкой, Он бы топнул, да не мог, Потому что был без ног. |
| Как взялась пила за дело, Завизжала и запела, Ела-ела дуб, дуб, Поломала зуб, зуб. |
| Мила искала булавку, Булавка упала под лавку, Под лавку залезть было лень, Искала булавку весь день. |
| Дубовый столб стоит столбом, В него барашек стукнул лбом. Хотя не жаль барану лба, Но лбом не сбить ему столба. |
36. ДЛИННЫЕ ТРУДНОГОВОРКИ
♦ Клала Клава лом на полку, кликнула к себе Николку.
♦ Искала белка дуб с дуплом: дупло для белок — тёплый дом.
♦ Свёкла у Фёклы мокла и сохла, сохла и мокла, пока не поблёкла.
♦ В лесу — лось, в воде — лосось; у лося в лесу — лосята, у лосося — лососята.
37. ГОЛУБОЙ ПЛАТОК
Перескажи историю о девочке Миле и её голубом платке. Раскрась картинки и дорисуй то, чего на них не хватает (дым, идущий от сожжённого платка и пр.)
Мила купила голубой платок. Он был гладкий, шёлковый, с кистями — загляденье! Мила захотела надеть платок в школу. Когда Мила достала платок с полки, он оказался мятым. Стала Мила гладить платок. Но тут, как назло, в кухне зазвонил телефон. Мила выбежала из комнаты, а утюг оставила на платке... Когда Мила вошла в комнату, она поняла, что голубого платка у неё не стало!
|
|
38. ВЕСЁЛЫЙ РАЗГОВОР
|
|
| Мила просит: «Милый ёж! Ты мне платье не сошьёшь?» Ёж ответил из-под ёлки: «Ниток нет, одни иголки!» |
39. ПРОПАВШИЕ ПРОДУКТЫ
Перескажи историю о мальчике Володе. Объясни и нарисуй то, что так расстроило маму.
Это было летом. Мама Володи уехала из дома по делам. Сыну она оставила деньги и велела сходить в магазин. Володя должен был купить два пакета молока, две пачки масла и упаковку сметаны. Володя взял сумку и пошёл в магазин. Он купил масло, сметану и молоко. Когда Володя заходил в подъезд, его окликнули знакомые мальчишки: «Володька, выходи, в футбол погоняем!» Володя вбежал в кухню, кинул сумку на пол и тут же выскочил на улицу. Через полчаса — в тепле, без холодильника — молоко скисло, масло потекло, а сметана стала жидкая и невкусная. А жалко!
40. ПОСЛОВИЦЫ
♦ Кто не глуп, тот на слова скуп.
♦ Судят не по словам, а по делам.
♦ Ловит волк, да ловят и волка.
♦ Однажды солгал — навек лгуном стал.
♦ Кулаком победишь одного, а умом — сотню!
♦ Коли кашку слопал, так не надо плошку об пол.
41. ГОЛОДНЫЙ СЛАВИК
Перескажи историю о голодном мальчике. Пронумеруй картинки с изображением кушаний по порядку. Объясни, в чём ошибка Славика.
Славик шёл из школы домой. Он был такой голодный! Вбежал Славик на кухню, схватил со стола холодные оладьи, съел — не наелся. Нашёл в холодильнике голубцы. Съел, опять голодно ему. Взял тогда Славик сладкую пастилу. Съел и тут же наелся. «И зачем я столько всего ел? — подумал Славик. — Хватило бы одной пастилы!» А так ли?
|
|
42. ПОГОВОРКИ
|
|
| ♦ Мал, да удал. ♦ Было, да сплыло. ♦ Гол как сокол. ♦ Ломать — не делать. ♦ И не складно, и не ладно. ♦ Сделал дело — гуляй смело! |
43. ВОЛК И ОВЦА
Перескажи сказку, выделяя звуки Л. Объясни — как Овце удалось перехитрить Волка. Раскрась изображение Овцы цветными карандашами.
Овца отбилась от стада, заблудилась в лесу и осталась там жить. Сложила она себе из веток шалаш, сделала в нём лежанку и окно. Живёт себе, не тужит. Наступила зима, голодно и холодно стало в лесу. Повадился ходить к шалашу Волк. Стоит у шалаша, молит: «Пусти меня хозяюшка!» Поняла Овца, что дела плохи. Пока Волка не было, побежала она в лес. Нашла под снегом клюкву и все бока измазала клюквенным соком. Потом нацепила на голову еловые ветки, встала в шалаше у окошка и говорит не своим голосом: «Я семь волков съела, восьмого жду!» Услышал это Волк, увидел чудище косматое, и бегом от шалаша!
44. МЫЛЬНЫЕ СКОРОГОВОРКИ
Милый, милый Михаил Не жалела мама мыла,
Мыться с мылом не любил. Мама Милу мылом мыла.
Он сказал: «Не надо мыла, Мила мыла не любила,
Я без мыла очень милый». Миле в глаз попало мыло.
45. ВОТ ТАК ПРАЗДНИК !
Прослушай историю о молодой хозяйке и перескажи её по отдельным картинкам. Пронумеруй картинки по порядку. Объясни название рассказа.
Наступил последний день в году. Людмила ждала гостей к ужину. Сколько дел надо сделать молодой хозяйке! Вначале она сбегала в магазин, потом вымыла всю посуду. В углу комнаты Людмила установила ёлку, а на неё повесила лампочки. «Только бы успеть к ужину!» — мелькало в её голове. Людмила запекла в духовке индейку, сделала несколько салатов, а затем уложила сладости и яблоки в вазу. Оставалось только надеть новое платье. Усталая хозяйка на минутку легла на диван... Звонков Людмила не слышала. Когда наступил Новый год, она сладко спала!
45. ТРУДНОГОВОРКИ
♦ Ловкие уловки у лентяя Вовки.
♦ Стоит Слава на копне, и копна на голове.
♦ Сел сокол на ствол, да ствол был гол.
♦ Невесело лайке — нету балалайки.
♦ С сосны смола сама стекла.
♦ Вышла на луг Маланья не для гулянья.
Серия «Учимся играя»
Т.А. Ткаченко
ПРАВИЛЬНО ПРОИЗНОСИМ ЗВУК Л
Логопедический альбом
Ответственный редактор Т. Кайсина
Художник М. Богуславская
Корректор Л. Сушкова
Верстка О. Игнатьевой
Подписано в печать 03.08.2007. Формат 70x100 1/16. Гарнитура Зспоо1Воок. Печать офсетная. Бумага для ВХИ. Усл. печ. л. 1,5. Тираж 50 000 экз. (1-й завод: 1 - 8000 экз.)
Заказ № 584.
Издательский дом ЛИТУР
620078, г. Екатеринбург, ул. Малышева, 122.
Тел.: 355-06-47, 355-06-83, 372-72-18.
Интернет: пир://\л/\ллл/.Н1иг.ги.
Е-таП: Пт.иг@г66.ги.
Отпечатано с готовых диапозитивов
в ОАО «ИПП «Уральский рабочий»
620041, ГСП-148, г. Екатеринбург, ул. Тургенева, 13
пир://\ллл/\л/.ига1рпп1.ги
Е-таП: Ьоок@ига1рппг.ги
|
|
