Если есть сомнения — обратитесь к логопеду.
На соседней страничке представлен материал, который поможет вам выявить у ребенка трудности при произнесении наиболее сложных согласных звуков: «р», «л», «с», «з», «ц», «ш», «щ», «ч».
Попросите ребенка рассмотреть картинки и назвать их по очереди, а сами внимательно понаблюдайте, как он произносит эти звуки. После этого предложите малышу поиграть в скороговорки. В первую очередь выбирайте те скороговорки, в которых есть звуки, вызвавшие у вас сомнения. Скороговорки произносятся сначала в нормальном или даже немного замедленном темпе, а затем с постепенным ускорением.
Параметры оценки (поставьте плюсы напротив соответствующих пунктов):
Ребенок все звуки произносит правильно.
Ребенок ошибся один-два раза, но быстро исправил себя сам.
Вы поставили плюсы по всем пунктам. Поздравляем, переходите к разделу Обследова ние фонематического восприятия.
Вы не смогли поставить плюсы по всем пунктам. Не унывайте, пользуясь таблицей наследующей странице, отметьте галочкой трудности, которые испытывал ребенок.
ПОВТОРИТЬ СКОРОГОВОРКИ:
Шла Саша по шоссе.
На дворе растет трава, на траве лежат дрова.
Куры клюют просо.
На горке горько ревет Егорка.
Взял Валерка тарелку, взял Валерка другую.
У пеньков опять пять опят.
Как страшно мышке жить в норушке, у кошки
ушки на макушке.
Тощий Тимка всех тощее, тоще тощего Кащея.
Бегут ручьи, кричат грачи, и лишь сычи молчат
в ночи.
Не велика птица синица — да умница.
Параметры оценки к обследованию звукопроизношения
| Трудности | Алгоритм дальнейших действий |
| Речь ребенка неразборчива. Его могут понять только родители и те, кто его хорошо знают
Ребенок многие звуки произносит мягко, как будто он еще маленький
Ребенок говорит очень странно. Преобладают твердые звуки, как будто у него акцент
| Здесь нечего обсуждать! Срочно к логопеду |
| Ребенок звук «р» произносит как француз. У
него красивый грассирующий звук
Ребенок произносит звуки «с», «з», «ц», как
англичанин, между зубами
У ребенка при произнесении звуков «ш», «ж» немного раздуваются щеки
При произнесении некоторых звуков в речи ребенка появляется хлюпающий призвук, воздух идет как-то вбок
Я не могу понять, но что-то ребенок произносит не так
| Не важно, сколько вашему ребенку лет. У него сформированы неправильные артикуляционные уклады. Ему требуются занятия с логопедом. Чем раньше вы выясните, что с ребенком, тем быстрее вы решите свои проблемы |
| У моего ребенка нет звука «р»
| Если вашему ребенку больше 5 лет, лучше обратиться к логопеду. Специалист решит, можно ли еще ждать или пора начать занятия |
| Ребенок смешивает звуки или использует
звук, где надо и не надо
| Такое бывает в течение одного-двух месяцев, если ребенок только научился произносить новый звук, например звук «р». Он им заменяет даже звук «л», который он умел произносить хорошо. Если вы отмечаете замены и смешения звуков на протяжении продолжительного времени, проверьте, различает ли ребенок эти звуки на слух (см. раздел Обследование фонематического восприятия), и обратитесь к логопеду. Этот недостаток может проявиться на письме |