Структура семинарского занятия.
Обязательными элементами семинара являются: введение (вступительная часть), главная часть (анализ основных вопросов), заключение.
Основные требования, предъявляемые к каждой части семинара.
Введение. В начале семинарского занятия его цель и задачи, оглашаются вопросы, подлежащие рассмотрению, устанавливается преемственность вопросов с темой лекционного курса.
Главная часть состоит из выступлений студентов и их обсуждения.
Элементами заключительной части являются: ответы на вопросы студентов, ответы на вопросы преподавателя по теме выступления, анализ и оценка выступлений, формулировка общих выводов, установка на следующее занятие.
Для успешной подготовки к семинару необходимо посещать лекции, изучать обязательные нормативные акты, которые озвучиваются преподавателем на лекции, а также приводятся в конце каждой темы семинарского занятия. Кроме этого, студенты должны являться на семинар, предварительно изучив учебную и научную литературу, перечень которой прилагается к каждому семинарскому занятию. Полезно знакомиться с такими изданиями периодической печати, как «Государство и право», «Российский юридический журнал», «Право и экономика», «Законодательство и экономика», «Журнал российского права», «Экологическое право» и т.д..
Для успешного решения задач на семинаре следует придерживаться следующей методики.
Во-первых, необходимо установить характер возникших правоотношений, затем определить круг нормативных актов, подлежащих применению. Наличие перечня необходимых нормативных актов не означает, что студент должен ограничиться этим списком. В отдельных случаях (в первую очередь, это связано с изменениями в законодательстве) следует самостоятельно определять нормативно-правовые акты, необходимые для решения задач. Во-вторых, следует определить круг материалов судебной практики; нередко, нормативные акты не содержат прямых ответов на поставленные вопросы, поэтому зачастую необходимы пояснения собственных выводов примерами из судебной практики (данную работу студент должен провести самостоятельно). В-третьих, необходимо сформулировать теоретическую основу решения предложенного дела, определить, какие позиции существуют в научной литературе по спорным вопросам.
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ