В самом начале нашего знакомства с Григорием Петровичем я поняла, что он работает с ЖИВОЙ КЛЕТКОЙ ТВОРЦА НАЧАЛО НАЧАЛ. Это УНИВЕРСАЛЬНАЯ КЛЕТКА, потому что ОНА сотворяет ВСЁ.
Добрый день, Оля!
Хочу прокомментировать: КАК РАБОТАЮТ МЕТОДИКИ ПРИ ОЖОГЕ (любом).
В самом начале нашего знакомства с Григорием Петровичем я поняла, что он работает с ЖИВОЙ КЛЕТКОЙ ТВОРЦА НАЧАЛО НАЧАЛ. Это УНИВЕРСАЛЬНАЯ КЛЕТКА, потому что ОНА сотворяет ВСЁ.
Однажды я ее УВИДЕЛА и дальше на своих занятиях всегда учила слушателей ВИДЕТЬ ее, и ОЩУЩАТЬ ее.
Хочу описать один случай. Это случилось в начале 2003 года.
Моя внучка только научилась топать, ну и с любопытством потопала она на кухню.
На столе стояла большая кастрюля с компотом, который только что закипел, был снят с плиты и поставлен на стол для остывания.
Внучка, ухватившись за край стола, хотела подтянуться, стол накренился и компот, по-сути, это был кипяток, вылился на ножку, и получился ожог всей ножки.
Жили мы тогда рядом (квартиры через стенку). Услышав жуткие крики, я тут же прибежала в их квартиру. То, что я увидела… лучше такого не видеть никому.
Я быстро ухватила ребенка в охапку, смыла водой компот и забрала к себе домой, сказав, чтобы ко мне никто пока не приходил.
Принеся внучку к себе, сразу же ножку, а она пострадала больше всего, я «укутала» ЖИВЫМИ КЛЕТКАМИ ТВОРЦА, перед этим введя одну из них в КЛЕТКУ-ЛИДЕР кожного покрова.
И процесс восстановления пошел. Через 10-15 минут ребенок перестал плакать. Потом с интересом начала она трогать пальчиками волдыри, а через полчаса беззаботно занялась своим делом – игрушками.
Все время я наблюдала за реакцией внучки и состоянием кожи в месте ожога.
Вначале в месте, куда я ввела первую ЖИВУЮ КЛЕТКУ ТВОРЦА, начало проявляться белое пятнышко, оно увеличивалось и заполняло собою обожженные места. В самую последнюю очередь исчезли волдыри, и ножка вся стала беленькой, гладенькой, со здоровой кожей, как и была раньше.
На этот процесс восстановления понадобилось всего два часа.
Когда я принесла своим детям их ребенка, то от удивления у них глаза полезли на лоб, хотя они знали и верили в то, чем я занимаюсь, но такого быстрого результата они не ожидали.
В скором времени я была в Москве у Григория Петровича и с огромной радостью рассказала ему о своем успехе.
Внимательно посмотрев на меня, он спросил: «СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ ПОТРЕБОВАЛОСЬ?»
Я ответила: «ДВА ЧАСА».
После минутного молчания, он тихонько сказал: «НУ, МОЖНО БЫЛО УСПЕТЬ И ЗА 20 МИНУТ».
После его слов я почувствовала, что «кипятком» обдало меня.
Посмотрев на меня, Григорий Петрович улыбнулся и сказал: «ДЛЯ ТАКОЙ РАБОТЫ 20 МИНУТ ДОСТАТОЧНО, А ВООБЩЕ – ЭТО ВСЕ ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ МГНОВЕННО».
Вот тогда я и поняла, что он РАБОТАЕТ в БЕЗВРЕМЕНЬИ, и сама тоже научилась останавливать время.
Затем и в своих методиках я стала выставлять СРОКИ ДЕЙСТВИЯ ПРОЦЕССА – «МГНОВЕННО, НА 24 ЧАСА В СУТКИ, НА ВЕЧНОСТЬ».
А еще, ПОНЯЛА: чтобы быть настоящим МАСТЕРОМ-АСОМ своего ДЕЛА, нужно УЧИТЬСЯ МНОГО и ПОСТОЯННО.
Человеческий УМ обязан работать по 24 часа в сутки!
Если УМ не будет работать в нужном направлении, то ему останется только «работа» в виде «заглядывания в бутылки», «забивания козла», ну и конечно депресняк – когда все вокруг видится плохо и не так, как мыслит и видит собственный УМ.
«ВЕК ЖИВИ – ВЕК УЧИСЬ» – это очень ПРАВИЛЬНЫЕ и МУДРЫЕ СЛОВА.
С уважением,
Татьяна Михайловна Данилова.