II. Основная часть – 70 минут
ГУ МВД России по Челябинской области
ЦПП ГУ МВД России по Челябинской области
ПЛАН СЕМИНАРА
для профессиональной подготовки лиц среднего и старшего начальствующего состава, впервые принятых на службу в органы внутренних дел Российской Федерации и имеющих высшее или среднее профессиональное (неюридическое) образование, по должности служащего «Полицейский»
по общепрофессиональному циклу
по дисциплине 1. «Основы теории государства и права»
по теме 1.1.2. «Понятие, признаки и сущность государства»
Челябинск 2019
| УТВЕРЖДАЮ Начальник цикла – преподаватель ЦПП ГУ МВД России по Челябинской области подполковник полиции П.А. Гордеев «_____»_________________2019г. |
ПЛАН СЕМИНАРА
для проведения занятий
по дисциплине 1. «Основы теории государства и права»
для профессиональной подготовки лиц среднего и старшего начальствующего состава, впервые принятых на службу в органы внутренних дел Российской Федерации и имеющих высшее или среднее профессиональное (неюридическое) образование, по должности служащего «Полицейский»
Тема 1.1.2. «Понятие, признаки и сущность государства»
Цели занятия:
1. Приобретение слушателями теоретических знаний о признаках и функциях государства
2. Развитие у слушателей умений применять источники права в служебной деятельности
3. Воспитание у слушателей общегражданских и профессионально значимых качеств, уважительного отношения к праву
Количество часов: 2 часа
Вид занятия: практическое
Место проведения: учебная аудитория
Материальное обеспечение: план семинара, дидактический материал, допускается применение фото и видео материалов и других наглядных пособий по соответствующей теме занятия
Литература
Нормативные правовые акты:
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».
2. Конвенция Содружества Независимых Государств о правах и основных свободах человека (Минск, 26 мая 1995 г.) [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».
3. Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».
4. Федеральный закон от 4 апреля 2005 г. № 32-ФЗ «Об Общественной палате Российской Федерации» [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».
Основная литература:
1. Мелехин А.В. Теория государства и права: учебник / А.В. Мелехин. М., 2010 // Доступ из электронной библиотеки ЦПП.
2. Организация государственной власти в России и зарубежных странах: учебно-методический комплекс / Отв. ред. С.А. Авакьян. М., 2014 // Доступ из электронной библиотеки ЦПП.
3. Теория государства и права: учебник / под общ. ред. А.С. Пиголкина. М., 2015// Доступ из электронной библиотеки ЦПП.
4. Теория государства и права: учебник / под ред. А.С. Мордовца, В.Н. Синюкова. М.: ЦОКР МВД России, 2005.
5. Теория государства и права: учебник / под ред. П.В. Анисимова. М.: ЦОКР МВД России, 2005.
6. Теория государства и права: учебник для ВУЗов / отв. ред. В.Д. Перевалов. М.: НОРМА, 2007.
Дополнительная литература:
1. Нормы права : теоретико-правовое исследование: монография / отв. ред. Т.В. Губаева, А.В. Краснов. М., 2013 // Доступ из электронной библиотеки ЦПП.
2. Современные проблемы организации публичной власти: монография / отв. ред. С.А. Авакьян. М., 2016 // Доступ из электронной библиотеки ЦПП.
I. Вводная часть – 10 минут
1. Организационный момент (доклад командира группы, приветствие, проверка личного состава, сообщение о ходе предстоящего занятия).
II. Основная часть – 70 минут
Развернутая беседа на основе заранее выданного слушателями плана семинарского занятия.
Вопросы:
1. Основные признаки государства.
2. Сущность государства.
3. Государственный суверенитет: понятие, черты.
III. Заключительная часть – 10 минут
1. Ответы на вопросы слушателей.
2. Закрепление темы.
3. Подведение итогов занятия.
ХОД ЗАНЯТИЯ
I . Вводная часть
Преподаватель решает организационные вопросы: проверяет наличие слушателей, необходимой для проведения занятия литературы, письменных принадлежностей. Объявляет название занятия, цели и ход предстоящего занятия.
Затем преподаватель акцентирует внимание на том, что проведение практических занятий позволяет существенно повысить практическую направленность обучения, осуществить отбор и получение слушателями наиболее нужной для профессиональной деятельности информации, обеспечивает приобретение слушателями знаний, комплексных умений и навыков, способствующих их быстрой адаптации к выполнению служебных обязанностей в короткие сроки после обучения. Затем преподаватель останавливается на сущности ситуации как основного элемента занятия, подчеркивая, что информация усваивается слушателем в результате собственного опыта включения в деятельность.
II . Основная часть
Развернутая беседа на основе заранее выданного слушателям плана семинарского занятия.
В ходе рассмотрения первого вопроса «основные признаки государства» необходимо обсудить то, что государство – это единая организация суверенной, политической, публичной власти, которая правовыми средствами и с помощью специального аппарата управления и принуждения обеспечивает организацию общественных отношений на строго определенной территории, устанавливая и взыскивая налоги. В этом определении закреплены основные признаки государства. Рассмотрим их подробнее.
1. Государство – властвующая организация. Это не организация для решения культурных воспитательных, экономических и т.п. задач (хотя, безусловно, государство занимается и их решением), а организация для осуществления власти.