4. Обобщать, систематизировать и теоретически осмысливать эмпирический материал.

Дата: 2025-06-14; Просмотры: 1

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

5. Обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся в современной науке подходов, точек зрения, концепций.

6. Осуществлять научный поиск с привлечением современных информационных технологий.

7. Применять навыки и приемы критики источников и литературы.

8. Представить итоги проведенного исследования в виде письменной работы, оформленной в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати.

Магистерская ВКР представляется в виде, который позволяет судить, насколько полно отражены и обоснованы содержащиеся в ней положения, выводы и рекомендации, их новизна и значимость.

2. Структура выпускной квалификационной работы

Выпускная работа магистранта является квалификационным трудом, ее оценивают не только по теоретической научной ценности, актуальности темы и прикладному значению полученных результатов, но и по уровню общеметодической подготовки этого научного произведения, что прежде всего находит отражение в его композиции.

Композиция работы − это последовательность расположения ее основных частей, к которым относят основной текст (т.е. главы и их разделы), а также части ее справочного аппарата.

Структура выпускной квалификационной работы должна быть следующей:

1. Титульный лист

2. Оглавление

3. Введение

4. Главы основной части

5. Заключение

6. Список источников

7. Список литературы

8. Приложения (при наличии)

9. Вспомогательные указатели (при наличии)

Титульный лист является первой страницей выпускной работы и заполняется по строго определенным правилам (приложение 2).

В верхней части листа указывается ведомственная принадлежность и полное наименование учебного заведения − Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского. Далее указываются фамилия, имя и отчество обучающегося в именительном падеже. В среднем поле дается заглавие выпускной работы, которое приводится без слова «тема» и в кавычки не заключается. Заглавие должно быть по возможности кратким, точным и соответствовать основному содержанию работы. Для конкретизации заглавия можно использовать подзаголовок, который должен быть предельно кратким и не превращаться в новое заглавие. Рекомендуется определять территориальную (по исторической тематике) и / или хронологическую привязку темы выпускной квалификационной работы.

После заглавия работы указывается направление и направленность (профиль подготовки) магистерской программы, по которой обучался магистрант. Далее, ближе к правому краю титульного листа, указываются фамилия и инициалы руководителя магистерской программы и научного руководителя ВКР, а также их ученое звание и ученая степень. В нижнем поле указываются место выполнения работы и год ее написания.

После титульного листа помещается оглавление (содержание), в котором приводятся все заголовки разделов работы и указываются страницы, с которых они начинаются (приложение 3). Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте.

Заголовки одинаковых ступеней рубрикации необходимо располагать друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени смещают на три-пять знаков вправо по отношению к заголовкам предыдущей ступени. Все заголовки начинают с прописной буквы, в конце заголовка точку не ставят. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления.

Нумерация рубрик делается по индексационной системе, то есть с цифровыми номерами, содержащими во всех ступенях, кроме первой, номер как своей рубрики, так и рубрики, которой она подчинена. Знак § не используют.

Введение к работе должно содержать следующие обязательные элементы:

− актуальность работы;

− степень изученности темы;

− постановка проблемы;

− определение объекта и предмета исследования;

− формулировка цели и задач исследования;

− определение хронологических и территориальных рамок исследования;

− характеристика источников;

− характеристика методологии исследования и используемых методов;

− определение новизны работы;

− сведения о структуре работы с обоснованием проведенного деления материалов по разделам.

Указание на актуальность исследование обязательно при написании работы. Освещение актуальности должно быть немногословным, занимать не более 1 страницы печатного текста. Автор должен раскрыть суть проблемной ситуации, из чего и будет видна актуальность темы. Это также поможет сформулировать проблему (проблемы), раскрываемую в работе.

Обзор литературы по теме должен показать знакомство обучающегося со специальной литературой, его способность критически ее анализировать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном состоянии изученности темы. Исходя из степени исследованности темы, обучающийся окончательно формулирует проблему, рассматриваемую в работе, определяет объект и предмет, цели и задачи работы.

Объект − это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения. Предмет − это свойства, качества, характеристики объекта, специально изучаемые в ходе работы. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно предмет исследования определяет тему ВКР.

Формулировка цели исследования должна отражать конкретный результат, который планируется получить в ходе исследования. Формулировки задач должны отражать последовательность действий по достижению цели исследования.

Методологический раздел введения должен отражать авторский подход к изучению избранной проблемы, а также содержать перечень методического инструментария, использованный в работе.

Характеристика источников включает в себя перечень и классификацию используемых источников, их краткую характеристику и определение информационной ценности каждого вида источников.

Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать; в конце каждой главы делаются основные выводы. Текст основной части должен демонстрировать умение обучающегося логично и аргументированно излагать материал и демонстрировать последовательность исследовательских действий.

Заключение работы представляет собой последовательное, логически стройное изложение полученных результатов и их соотношение с целью и задачами, поставленными и сформулированными во введении. Заключительная часть должна показать уровень профессиональной подготовки обучающегося. Заключение может включать в себя и практические предложения, что повышает ценность теоретического материала.

После заключения помещается списки использованных источников и литературы. При необходимости в конце работы помещаются список сокращений, а также приложения со вспомогательными или дополнительными материалами.

3. Объем ВКР

Объем выпускной квалификационной работы по направлению подготовки магистратуры обычно составляет 80-100 листов стандартно отформатированного текста.

4. Допустимая доля заимствований

Допустимая доля заимствований для выпускной квалификационной работы магистранта, согласно решению Ученого совета исторического факультета ОмГУ (от 29.05.2017, протокол № 11), составляет не более 35%.

5. Требования к докладу (защитной речи)

Защитная речь – краткое (реферативное) изложение содержания работы. Здесь дается исчерпывающее представление об выпускной квалификационной работе, отражающее содержание проделанной работы. Текст выступления должен содержать основные идеи выпускной работы, за которые автор готов взять на себя ответственность: научную проблему и пути ее решения с акцентированием опыта ее исследования и результаты собственного исследования (необходимо показать то, что нового удалось увидеть в поставленной в работе проблеме).

3.1.3. Подготовка к проведению защиты ВКР

1. Тема выпускной квалификационной работы утверждается деканом факультета на основании письменного заявления обучающегося, согласованного с заведующим выпускающей кафедрой.

2. Сроки защиты ВКР устанавливаются в соответствии с календарным учебным графиком. График защит утверждается распоряжением декана не позднее, чем за 30 календарных дней до начала государственных аттестационных испытаний.

3. Допуск обучающихся, не имеющих академической задолженности и в полном объеме выполнивших учебный план / индивидуальный учебный план, к государственной итоговой аттестации осуществляется распоряжением декана.

4. Не позднее, чем за 7 календарных дней до дня защиты, обучающийся передает на выпускающую кафедру законченную, оформленную и подписанную выпускную квалификационную работу на бумажном носителе, а также идентичный текст работы на электронном носителе. Не позже, чем за день до защиты, работа сдается в деканат факультета. На титульном листе должны стоять подписи руководителя магистерской программы, научного руководителя и заведующего выпускающей кафедрой. На последнем листе должна стоять подпись автора.

К работе прилагается также отзыв научного руководителя.

5. В соответствии с федеральным законодательством, выпускные квалификационные работы по программам магистратуры подлежат обязательному внешнему рецензированию. Список рецензентов утверждается деканом по согласованию с заведующими выпускающих кафедр.

6. В соответствии с федеральным законодательством и локальными нормативными актами ОмГУ деканат факультета обеспечивает размещение текстов выпускной квалификационной работы в электронно-библиотечной системе ОмГУ и их проверку на объем заимствования, в том числе содержательного, выявления неправомочных заимствований. Проверку осуществляет научный руководитель выпускной квалификационной работы, результаты проверки оформляются заключением заведующего выпускающей кафедрой об объеме заимствования

7. Заведующий выпускающей кафедрой обеспечивает передачу выпускной квалификационной работы, отзыва, рецензии, заключения об объеме заимствования в государственную экзаменационную комиссию не позднее, чем за два календарных дня до дня защиты выпускной квалификационной работы.

4. Материально-техническая база для подготовки к государственной итоговой аттестации

Приложение 1

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

по государственной итоговой аттестации

1. Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения образовательной программы

В результате освоения образовательной программы обучающиеся должны освоить следующие компетенции:

· универсальные компетенции УК-1, УК-2, УК-3, УК-4, УК-5, УК-6;

· общепрофессиональные компетенции ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ОПК-8;

· профессиональные компетенции ПК-3, ПК-4, ПК-8.

2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций и индикаторов их достижения, а также шкал оценивания