Методические указания к практическим занятиям
Кафедра общественного здравоохранения с курсом профилактической медицины
Қоғамдық денсаулық сақтау кафедрасымен профилактикалық медицина курсы
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
ТЕМА №18. Стратегия взаимодействия общества и природы. «Концепция перехода к устойчивому развитию РК на 2007-2024 гг.»
Факультет: «Общая медицина»
«Стоматология»
Дисциплина: «Экология и устойчивое развитие»
Курс: І
Алматы 2012
Тема п рактическо го заняти я №18. Стратегия взаимодействия общества и природы. «Концепция перехода к устойчивому развитию РК на 2007-2024 гг.»
Цель: формирование знаний у студентов по совершенствованию системы управления окружающей среды в целях устойчивого развития в РК.
Задачи обучения: ознакомить студентов с Концепцией перехода к устойчивому развитию РК на 2007-2024 гг, основными целями, задачами и этапами ее осуществления.
Основные вопросы темы:
1. Актуальность и предпосылки перехода РК к устойчивому развитию.
2. Основные принципы, приоритеты, цели и задачи «Концепции перехода к устойчивому развитию РК на 2007-2024 гг.»
3. Этапы перехода к устойчивому развитию РК.
4. Направления и механизмы перехода к устойчивому развитию.
5. Интеграция механизмов устойчивого развития общества.
6. Политический базис устойчивого развития в РК.
7. Устойчивое развитие общества и устойчивый экономический прогресс.
8. Экологическая устойчивость и устойчивое развитие регионов Казахстана.
9. Институциональное обеспечение перехода к устойчивому развитию РК.
10. Ожидаемые результаты при переходе к устойчивому развитию РК.
Методы обучения и преподавания (малые группы, дискуссия, ситуационные задачи, пабота в парах, презентации, кейс-стади и т.д.):
семинар-тренинги, дебаты, ролевые игры, презентации.
Литература:
1. «Концепция перехода к устойчивому развитию РК на 2007-2024 гг.»
2. «Концепция экологической безопасности РК на 2004-2015 гг».
Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
1. Какова политика и стратегия устойчивого развития РК?
2. Какова роль международного экологического сообщества на пути к переходу к устойчивому развитию?
3. Участие и роль РК в международном экологическом сообществе по переходу к устойчивому развитию.
4. Каковы особенности перехода РК к устойчивому развитию?
5. Из скольких этапов состоит осуществление перехода к устойчивому развитию РК?
6. Каковы ожидаемые результаты перехода к устойчивому развитию в Казахстане7
Тестовые вопросы.
1. Основным законом об охране ОС в РК является:
А) «Экологический кодекс РК»
В) закон «Об особо охраняемых природных территориях»
С) Монреальский протокол
Д) Конституция РК
Е) Закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии граждан»
2. Основные принципы охраны ОС:
А) приоритет охраны здоровья человека
В) приоритет нужд экономики
С) государственное регулирование и контроль
Д) международное сотрудничество
Е) освобождение от ответственности за загрязнение ОС
АСД
АВС
ВСД
СДЕ
АДЕ
3. Объекты охраны ОС:
А) почва
В) человек
С) воздух производственных помещений
Д) озоновый слой
Е) кислотные дожди
АД
АС
СД
СЕ
АЕ
4. Какие бывают главные загрязнители воды:
А) органолептические
В) физические
С) общесанитарные
Д) химические
Е) биологические
АВС
ВСД
ВДЕ
АСД
ВСЕ
5. К химическим загрязнениям воды относятся:
А) органолептические
В) органические
С) общесанитарные
Д) неорганические
Е) токсичные
АВС
ВСД
ВДЕ
АСД
ВСЕ
6. Основным видом загрязняющих компонентов воды от нефтедобычи и нефтепереработки являются:
А) тяжелые металлы
В) нефтепродукты, фенолы
С) поверхностно-активные вещества
Д) патогенная микрофлора
Е) аммонийные соли, сульфиды
АВС
ВСД
ВСЕ
АСД
СДЕ
7. В чем причина экологической катастрофы Аральского моря:
А) изъятие воды на орошение риса
В) изъятие большого количества воды из подземных вод
С) изъятие большого количества воды из впадающих в море рек
Д) изъятие большого количества водопроводной воды для полива
Е) изъятие большого количества воды из мелких озер
8. Назовите основные проблемы современных городов:
А) загрязнение окружающей среды
В) недостаточное обеспечение жильем
С) токсичные туманы, шум
Д) влажность
Е) атмосферное давление
АВС
АСД
ВДЕ
АСЕ
ВСД
9. «Здоровье», по определению ВОЗ, это –
А) вполне хорошее состояние физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов
В) состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов
С) отсутствие заболеваний в течение одного года
Д) удовлетворительное состояние физического, душевного и социального благополучия
Е) хорошее состояние душевного и социального благополучия
10. По каким демографическим показателям оценивается экологическое состояние территорий?
А) по младенческой и детской смертности
В) по частоте врожденных пороков развития
С) по структуре заболеваемости, по средней продолжительности жизни
Д) по профессии
Е) по возрасту
АВС
АСД
ВДЕ
АСЕ
ВСД
12. Какие лимитирующие показатели вредности химических веществ для почвы существуют:
А) санитарно-химический
В) биологический
С) транслокационный
Д) миграционно-водный и миграционно-воздушный
Е) общесанитарный
АВС
СДЕ
ВСД
АДЕ
ВДЕ
13. Процессы самоочищения почвы от органических загрязнений это:
А) ультрафиолетовое действие
В) минерализация
С) температурное действие
Д) нитрификация
Е) гумификация
АВС
ВДЕ
СДЕ
АСД
АДЕ
14. В основные виды антропогенного воздействия на почву входят:
А) радиоактивные вещества
В) эрозия (водная и ветровая) и загрязнение почв
С) вторичное засоление и заболачивание
Д) опустынивание и отчуждение земель
Е) биологическое загрязнение
АВС
ВДЕ
ВСД
АДЕ
СДЕ
15. Природные (естественные) биохимические провинции это:
А) загрязнение почвы патогенной микрофлорой
В) дефицит микроэлементов в почве
С) загрязнение почвы гельминтами
Д) дисбаланс содержания микроэлементов в почве
Е) избыток микроэлементов в почве, который может приводить к развитию эндемий
АВС
ВДЕ
ВСД
АДЕ
СДЕ
16. Антропогенные (искусственные) биогеохимические провинции это:
А) дефицит микроэлементов в почве на больших территориях
В) интенсивное химическое загрязнение почвы на больших территориях
С) интенсивное загрязнение почвы гельминтами
Д) интенсивное загрязнение почвы радионуклидами на больших территориях
Е) интенсивное загрязнение почв, накопление вредных веществ в организме (растениях, животных, человеке), вызывающих различные заболевания
17. Экологические функции лесов это:
А) снижение ультрафиолетовой радиации
В) регулирование гидрологического режима рек, кислородного баланса в атмосфере
С) предупреждение эрозии почв и засухи
Д) целебное и эстетическое действие
Е) снижение атмосферного давления
АВС
ВСД
ВДЕ
СДЕ
АСД
18. Положительное значение леса в жизни человека это:
А) увеличивает запыленность
В) уменьшает поток солнечной энергии
С) снижает шум и запыленность воздуха
Д) регулирует влажность и плодородие почвы
Е) восстанавливает силы и здоровье человека
АВС
ВСД
СДЕ
ВДЕ
АСД
19. К показателям характеризующим здоровье относятся:
a) демографические
b) заболеваемость
c) обеспеченность медицинской помощью
d) условия жизни населения
e) вредные факторы ОС
+a)А, В
b)В, С
c)С, Д
d)А, С
e)В, Д
20. Какие факторы окружающей среды имеют в основном антропогенное происхождение:
#r А) космическое излучение
#r В) солнечная радиация
#r С) содержание в объектах среды азота
#r Д) содержание двуокиси азота
#r Е) содержание в воздухе сернистого газа
a)А, В
b)В, С
c)С, Д
+d)Д, Е
e)А, Е
21. Состояние здоровья населения оценивают по:
#r А) состоянию окружающей среды
#r В) физическому развитию
#r С) обеспеченности населения медицинской помощью
#r Д) социальному благополучию
#r Е) инвалидности
a)А, C
b)С, Д
c)А, Д
+d)В, Е
e)С, Е
22. Какова причина возникновения болезни Минамата:
a) высокое содержание в воде фтора
+b) высокое содержание в воде ртути
c) низкое содержание в воде фтора
d) высокое содержание в воде железа
e) низкое содержание в воде железа
23. Какое влияние на организм оказывает повышенное содержание ртути в питьевой воде:
#r А) поражаются ЦНС (дети), кровь и почки
#r В) поражается печень и иммунная система
#r С) нарушается репродуктивная функция женщин
#r Д) поражается ЖКТ
#r Е) нарушается водный обмен в организме
a)А, C
b)С, Д
+c)А, Д
d)В, Е
e)С, Е
24. Какое заболевание развивается при избытке фтора в питьевой воде:
a) кариес
+b) флюороз
c) метглобинемия
d) эндемический зоб
e) болезнь Минамата
25. Назовите причину угнетения процесса самоочищения почв:
#r А) Заболачивание почв
#r В) Изменения химического состава водоемов в регионе
#r С) Резкое увеличение нагрузки на почвенные процессы
#r Д) Замедление процесса гумификации
#r Е) Высокая воздухопроницаемость почв
a)АВ
b)СД
+c)АС
d)ВС
e)ДЕ
26. Укажите наиболее опасный химический загрязнитель почв, вблизи автотрасс:
a) Железо
b) Кадмий
+c) Свинец
d) Магний
e) Хром
27. Т ранслокационный путь загрязнения - это :
a) Миграция загрязняющих веществ из почвы в воду
b) Миграция загрязняющих веществ из почвы в атмосферный воздух
+c) Миграция загрязняющих веществ из почвы в растения через корневую систему
d) Миграция загрязняющих веществ воздуха в почву
e) Миграция загрязняющих веществ из воды в почву
28. Что относится к:
#r 1 – антропогенным загрязнениям,
#r 2 - фоновым загрязнениям:
#r А) загрязнения от промышленных предприятий
#r В) концентрация кадмия в воздухе в результате вулканической деятельности
#r С) природный химический состав атмосферного воздуха
#r Д) солнечная радиация
#r Е) испарение ртути из земной коры и Мирового океана
a) 1 – А 2 – С, Д
b) 1 – В 2 – А, С
+c) 1 – А 2 – В, Е
d) 1 – Е 2 – А
e) 1 – Е 2 – А, С
29. Что относится к
#r 1 – организованным,
#r 2 – неорганизованным выбросам:
#r А) выбросы в результате отсутствия герметизации и централизованной вытяжки
#r В) выбросы, количество которых предусмотрено и согласовано с санитарной службой
#r С) выбросы, которые прошли через системы пыле-газоочистки
#r Д) выбросы, осуществляемые в аварийных ситуациях
#r Е) выбросы, которые соответствуют организации производственного процесса
a) 1 – А 2 – Д
+b) 1 – С 2 – А
c) 1 – Д 2 – В
d) 1 – В 2 – Д
e) 1 – Е 2 – Д
30. Валовые выбросы это:
a) выбросы в результате отсутствия герметизации и централизованной вытяжки
+b) выбросы, количество которых предусмотрено и согласовано с санитарной службой
c) выбросы, которые прошли через системы пыле-газоочистки
d) выбросы, осуществляемые в аварийных ситуациях
e)выбросы, которые соответствуют организации производственного процесса