2 объем учебной дисциплины (модуля)

Дата: 2025-05-21; Просмотры: 2

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

В целом общая трудоемкость дисциплины (модуля) «Страноведение» составляет 2 зачетных единиц, 72 часов, из них:

- для очной формы обучения: лекций - 18, практических занятий - 16, КСР - 2, самостоятельная работа студентов – 36.

3. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Целями освоения дисциплины является получение студентами лингвострановедческих знаний, а также умений и навыков профессиональной коммуникации на иностранном языке.

4. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ

В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Учебная дисциплина «Страноведение» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 41.03.05 Международные отношения (уровень бакалавриата) утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010г. № 464, которыми должен обладать выпускник:

а) общекультурных (ОК) :

ü способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

ü способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);

ü способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-3);

ü способностью понимать и использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4);

ü владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией; способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-5);

ü способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-7);

ü способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-8);

ü способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-9).

б) общепрофессиональных (ОПК):

ü способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, умение системно мыслить, ставить цели и выбирать пути их достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смысловые нагрузки проблем и процессов (ОПК-1);

ü способностью ясно, логически верно и аргументированно строить устную и письменную речь в соответствующей профессиональной области (ОПК-2);

ü способностью на практике использовать знание и методы социальных, правовых и экономических наук при решении профессиональных задач в сфере деятельности государственных структур, бизнеса, частного сектора (ОПК-5);

ü владением политически корректной корпоративной культурой международного общения (формального и неформального), навыками нахождения компромиссов посредством переговоров (ОПК-7);

ü способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОПК-8);

ü владением как минимум, двумя иностранными языками, умение применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов, в том числе ведения переговоров с зарубежными партнерами (ОПК-12).

в )профессиональных (ПК)

исследовательско-аналитическая деятельность:

ü владением знаниями о правовых основах международного взаимодействия, понимание и умение анализировать их влияние на внешнюю политику России и других государств мира (ПК-15);

учебно-организационная деятельность:

ü готовностью вести учебно-вспомогательную и учебно-организационную работу (ПК-27).

В результате освоения учебной дисциплины «Страноведение» студент должен

знать: государственное устройство Великобритании, ее национальную символику, систему среднего и высшего образования, важнейшие исторические события, выдающихся людей, традиции, обычаи, национальные черты характера народов Англии, Шотландии, Уэльса, Северной Ирландии;

уметь: воспринимать и оценивать информацию страноведческой и культуроведческой тематики, а также излагать свое мнение и давать оценку изложенному материалу;

владеть: навыками самостоятельного изучения монографической литературы, периодической печати, справочных изданий с целью извлечения информации для подготовки семинарских занятий и публичных выступлений перед большим количеством слушателей.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

5. СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

по дисциплине Сьрановедение

для очной формы обучения 2 курс 4 семестр

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ