Инструкция поведения студента в анатомическом
зале на практическом занятии
1. В анатомическом зале студент должен находиться в белом медицинском халате, застегнутом на все пуговицы (кнопки), медицинской шапочке и сменной обуви. Одеться по форме до занятия и снять её после его окончания студент должен за пределами кафедры.
2. Бережно и с уважением относится к анатомическому материалу.
3.Соблюдать технику безопасности (с инструкцией И-ОТ-47-11 по охране труда, для обучающихся студентов на кафедре анатомии). Студенты проходят инструктаж в начале каждого семестра.
4. Средства связи должны быть отключены, или выставлены на виброрежим. Категорически запрещена фото- и видеосъёмка анатомических музейных и рабочих препаратов.
5.Готовность студента к занятию определяется обязательным наличием на рабочем месте: учебника, рабочей тетради, конспекта лекций, методических рекомендаций, цветных ручек, карандашей.
6. На практическом занятии студент должен проявлять активность в работе: с препаратами, в малых группах. Внимательно и уважительно относится к объяснениям преподавателя, высказываниям и ответам своих коллег. В коррекции или внесении своих дополнений в ответы коллег или преподавателя быть вежливыми (поднимать руку) и тактичными.
7. После занятия студент должен убрать и сдать своё рабочее место дежурным и преподавателю.
Критерии оценки поведения студента на кафедре:
1. Студенты, не выполнившие требования 1, 2, 3 пункта могут быть не допущены преподавателем к занятию. Данный вид пропуска расценивается как неуважительная причина и отрабатывается.
2. Не выполнение пунктов инструкции 4, 5, 6 влекут за собой потерю от 1до 2баллов от заработанного на занятии рейтинга.
Приложение №10
ПЕРЕЧЕНЬ ИНСТРУМЕНТОВ
Используемые инструменты на занятии: скальпель (остроконечный, брюшистый), пинцет (хирургический, анатомический), зажимы и др.
Критерии оценки приложения №10:
1. Уметь найти названный инструмент -1 балл.
2. Назвать инструмент -1 балл.
3. Уметь правильно держать и использовать -1балл.
Примечание: сумма баллов прибавляется к итоговой оценке.
ОТВЕТЫ НА ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ.
Ответы к тестовым заданиям по теме № 10: 1.1; 2.1; 3.2; 4.1; 5.2; 6.1; 7.2; 8.1; 9.2; 10.3; 11.3; 12.3; 13.3; 14.4; 15.1; 16.2; 17.2; 18.3; 19.2; 20.3; 21.2; 22.3; 23.124; 24.13; 25.123; 26. I-34 II-125; 27.13; 28.13; 29.123; 30.123. 31.23; 32.124; 33.245; 34.124; 35.34; 36.1245.
Ответы к тестовым задания по теме № 11: 1.3; 2.1; 3.3; 4.4; 5.2; 6.3; 7.1; 8.2; 9.2; 10.2; 11.1; 12.1; 13.3; 14.12; 15.345; 16.1234; 17.167; 18.235; 19. 146; 20. I-235 II-146; 21.12; 22.256; 23.1.5; 24.159.
Ответы кк тестовым заданиям по теме № 12:
1.2; 2.2; 3.2; 4.13; 5.13; 6.24; 7.13; 8.34; 9.12; 10.13; 11.12; 12.12; 13.23; 14.123; 15.123.
Ответы к к тестовым заданиям по теме № 13: 1.2; 2.1; 3.3; 4.2; 5.2; 6.1; 7.3; 8.3; 9.1; 10.1; 11.2; 12.245; 13.123; 14.1234; 15.123; 16.123; 17.25; 18.124; 19.2456; 20.124; 21.24; 22.24; 23.124.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Основная литература:
1. Сапин М.Р. Анатомия человека : учебник в 2 т. / М.Р. Сапин, Г.Л. Билич - М. : ГЭОТАР – Медиа, 2009, 2012.- 608 с.:ил.
Дополнительная литература:
1. Атлас анатомии человека: В 4-х т./ Под ред. Семёнова. Элиста: ЗАОр "НПП "Джангар, 2009 г., 1 том.
2. Учебное пособие: И.В. Гайворонский, Г.И. Ничипорук. Анатомия мышечной системы: Издание 6-е. СПб: «ЭЛБИ-СПб», 2011.
3.Учебное пособие: И.В. Гайворонский, Г.И. Ничипорук. Анатомия соединений костей: Издание 6-е. СПб: «ЭЛБИ-СПб», 2010.
4. Иваницкий М.Ф. Анатомия человека :учебник / М.Ф. Иваницкий. – М. : Физкультура и спорт, 2010. - Т.1.
5. Каган И.И. Топографическая анатомия и оперативная хирургия: учебник в 2-х т. / И.И. Каган, И.Д. Кирпатовского. - М.: ГЭОТАР- Медиа, 2012.
6. Электронный ресурс: http://travmaorto.ru/55.html, www. studmedlib.ru, научная электронная библиотека www.elibrary.ru.