Положения тела при массаже
 |
Перед началом процедуры ребенок должен принять правильную позу — позу покоя. Принятие правильной позы способствует расслаблению мышц, делает свободным дыхание, а также обеспечивает удобную позу логопеда при проведении массажа.
Оптимальны следующие положения тела при логопедическом массаже.
Основные позиции:
1. Массируемый лежит на спине, руки вытянуты вдоль тела, ноги лежат свободно, носки несколько разведены. Под головой — небольшая плоская подушка, которая доходит до верхнего края лопаток. Под колени может быть подложен небольшой валик, что способствует большему комфорту и общему расслаблению. Логопед занимает положение за головой пациента, сидя на стуле либо стоя (рис. 14а, 14б). Данная позиция используется для проведения массажа в области мышц плечевого пояса, шеи и мышц лица вне
 |
полости рта.
 |
2. Положение массируемого аналогично указанному рисунку в пункте 1. Специалист занимает положение справа от массируемого. Ладонь левой руки логопеда для фиксации положения головы ребенка помещается на теменную ее область, правой рукой логопед осуществляет массажные движения. Данная поза применяется для проведения массажа внутри полости рта (рис. 15).
Дополнительные позиции:
Кроме этих основных позиций, могут быть рекомендованы варианты позиций, используемых в некоторых случаях:
3. Поза — полусидя в кресле с высоким подголовником. Голова массируемого опирается на высокий подголовник. Ноги слегка разведены в коленях и стоят перпендикулярно полу, кисти рук свободно лежат на бедрах. Логопед занимает положение за головой пациента (рис. 16). Данная позиция может быть использована для массажа, направленного на общую релаксацию, как правило подростков и взрослых и не используется для проведения массажа внутри полости рта.
4. Ребенок может находиться на руках у матери. Мать располагается в удобном кресле, несколько откинувшись назад, ребенок располагается вдоль туловища матери полулежа в комфортной позиции. Мать слегка обнимает ребенка, поддерживая его. Логопед располагается справа и занимает позицию № 2. Данная позиция, как правило, используется при работе с ребенком раннего возраста для массажа внутри полости рта.
5. Логопед сидит на стуле, на коленях располагается большая подушка. Мать сидит также на стуле справа от логопеда. Ребенок располагается следующим образом. Голова и верхняя половина туловища ребенка располагается на подушке (область воздействия логопеда), остальная часть туловища ребенка находится на руках у матери. Данная позиция используется при работе с ребенком раннего возраста для массажа внутри полости рта.
6. Логопед садится на пол с мягкой поверхностью (мат, матрас и т. п.) ребенок ложиться между ног логопеда. Поза ребенка может быть аналогичной позиции № 1, т. е. с небольшой дополнительной подушкой под головой и подколенным валиком. Данный вариант рекомендуется использовать при работе с двигательно расторможенными или интеллектуально сниженными детьми. Данная позиция обеспечивает ограничение пространства для двигательной активности ребенка и более высокую концентрацию на личности (лице) логопеда.